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    初三化学实验计划(共4页).doc

    • 资源ID:11390941       资源大小:16KB        全文页数:4页
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    初三化学实验计划(共4页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上同心路中学化学实验室工作计划(20102011学年度第1学期)为了适应新形势下教育教育改革的需要,认真落实学校的工作计划,全面培养学生的能力,更好地为教学一线教师做好服务,本学期特制定如下工作计划: 一、政治思想方面: 严格遵守教师法以及中小学教师职业道德规范,积极参加学校组织的各项活动,爱护学校的名誉。模范遵守社会公德、维护教师良好形象。热爱学生,尊重学生的人格,公正平等的对待学生,认真写好师德日记以及业务笔记,全身心地投入到工作中。 加强学习,更新观念,提高自身理论素质。实验员首先应树立服务育人的思想,为学校的教育教学做好后勤服务工作。要想做好任何一样工作都要求工作者本身具有较高的素质以及能力,为此,作为实验员一方面要注重自身的理论素质的提高,另外一方面要加强业务学习,不断增强本身的实际操作能力,更要提高自身使用以及维修各种仪器的程度,使实验仪器能充分发挥其功效。 一 强化安全意识,确保实验室安全 确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查,建立管理责任人自查,强化安全意识.以实验室安全责任人为主,实验指导教师配合,校领导关心支持,学生配合,确保实验室不出现各种安全事故. 二、实时做好演示实验的准备工作。 化学学科的特点就是以实验为基础,实验更能激发学生的学习兴趣,培养学生的观察能力,对提高化学教学质量起很大的促进作用。新教材的特点也就是演示实验以及学生分组实验明显增多。作为实验员,首先要督促教师作演示实验,其次根据教学进度以及学科教师的要求,实时做好演示实验的准备工作,并能勇于改进演示实验。作为实验员本人,更应在熟悉业务的同时,千方百计挤出时间尽可能将各种演示实验以及分组实验做一下,学生实验结束后,对实验仪器要做好归类整理工作,仪器摆放要具有科学性、条理性,使用起来更方便。三、配合任课教师做好学生分组实验。 实验员要结合本校的实际情况与各任课教师,合理安排好学生分组实验。制订实验教学计划,明确各分组实验的时间。对于实验所需的所有仪器,最迟在上课的前一天要全部准备完毕,分组准备好。积极配合任课教师做好实验时的指导工作。 四、做好初三学生的实验操作考核。 为提高学生的实验操作能力,实验室要经常与任课教师接洽,挤时间安排学生进实验室进行操作训练,保证他们操作考核时能一次性通过。为此实验员必得督促各任课教师实时做学生的分组实验,以免到考核以前的巩固训练难于安排。为研究性学习做好后勤服务,本学年,研究性学习全部开设,而学生的研究性学习经常需要用到有关的实验仪器以及实验室,甚至需要帮助制作一些新的实验仪器,实验员应以服从学校的教学需要为已任。 五、建立健全各种台帐资料,进行科学化管理。 督促所有任课老师应尽可能做到:对于演示实验要提前两天将实验通知单送给实验员;学生分组实验要提前一周将实验通知单送给实验员,并做好仪器借还登记手续。实验时学生要填好实验报告单。另外,实验员要根据国家教委仪器配备目录所规定的分类、编号、标准数,做好实验室所有仪器的造册登记,填写好总账册、分类账册、物品的存柜卡等,给所有仪器贴上规定的标签。 总之,在实验室管理工作中,要本着没有最佳只有更好的原则,为我校化学实验教学迈上一个新的台阶,为创一流实验室而不懈努力。 附化学实验时间安排表。 注: 1、原则上以此计划为准,实际实验时间视具体情况而定。 2、积极创造条件向学生开放实验室,在教师以及实验人员的指导下开展课活动。 实验员 :王 东2010.829 专心-专注-专业

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