低频电子线路课程设计温度控制(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上低频电子线路课程设计任务书题目：温度控制器适用专业：电子信息工程、通信工程指导教师：1 课程设计的目的：1.1 培养学生实事求是、一丝不苟的工作作风，树立严格、严密、严肃的治学态度；1.2 培养学生基本的实践技能，提高学生分析问题与解决问题的能力；1.3 培养学生运用基本理论分析处理工程问题的能力； 巩固、加深并扩大所学到的理论知识；在实践中掌握使用知识的技能。3 设计任务：3.1 设计制作一闭环控温器。系统的温度自动控制在所设定的温度内（T±T）；3.2 恒定温度T的设定在一定范围内可调；3.3 用灯泡模拟加热系统。在设定温度（T-T）以下灯泡自动亮（加热），达到（T-T）时灯泡自动灭（停止加热）。4 设计要求：4.1 根据设计指标要求选择电路形式，画出电路原理图；4.2 估算元件的参数并选择元件，列出材料清单；4.3 拟定测试内容、测试步骤及实验数据记录表格；4.4 写出设计总结报告。 设计总结报告内容应包括：电路形式选择，元器件的选择及相关参数估算，电路原理图，安装布线及材料清单，调试内容及步骤、记录，调试结果整理分析，心得体会等。5 电路设计闭环控温系统参考电路框图 如图1所示，测温电桥中的感温元件为热敏电阻Rt，测量放大器用于放大桥压，加热器灯泡和热敏电阻置于同一恒温小室中，灯泡作为小室的加温热源。热敏电阻的阻值会随着温度的变化而改变，造成电桥失衡，电压差被仪表放大器拾取放大。通过迟滞比较器进行比较，然后控制三极管的截至与导通，驱动继电器的吸合与断开控制加热器件。6 电路的设计6.1 传感电桥的设计6.2 仪表放大器参数的设定6.3 迟滞比较器的设计6.4 三级管开关特性（驱动继电器）的电路设计附录1：热敏电阻阻值随温度的变化表温度热敏电阻值（K）变化率温度热敏电阻值（K）变化率028.4591.846317.960-0.204127.1991.720327.668-0.233226.0041.600337.389-0.261324.8701.487347.122-0.288423.7931.379356.866-0.313522.7701.277366.621-0.338621.7971.180376.286-0.361720.8731.087386.160-0.384819.9940.999395.945-0.406919.1580.916405.738-0.4261018.3620.836415.538-0.4461117.5990.760425.346-0.4651216.8730.687435.162-0.4841316.1820.618444.985-0.5021415.5230.552454.816-0.5181514.8960.490464.653-0.5351614.2970.430474.497-0.5501713.7270.373484.347-0.5651813.1840.318494.203-0.5801912.6650.267504.064-0.5942012.1700.217513.930-0.6072111.6950.170523.801-0.6202211.2420.124533.678-0.6322310.8090.081543.559-0.6442410.3950.040553.444-0.6562510.0000.000563.334-0.667269.621-0.038573.228-0.677279.259-0.074583.126-0.687288.913-0.109593.028-0.697298.581-0.142602.293-0.701308.265-0.174专心-专注-专业附录2：参考电路图