2022年班主任管理工作计划5篇.docx
2022年班主任管理工作计划5篇 班主任是沟通学校、家庭、社会三种教化渠道的桥梁,接手新的班级是一件重要的事情,所以班主任肯定要有自己的工作安排,下面是我为大家带来的2022班主任管理工作安排5篇,希望大家能够喜爱! 公司销售人员工作安排和目标大全10篇 员工个人年度工作安排万能(五篇) 优秀职工年度工作安排万能2022 2022职工年度工作安排好用版 2022项目年度工作安排 2022班主任管理工作安排1 依据本学期学校、高一年级组有关工作的支配,再结合本班实际状况,制定本学期高一(10)班班主任工作安排如下: 一、指导思想 以中小学生守则和中学生日常行为规范为基本内容,对学生进行行为习惯养成教化、诚恳守信教化、心理健康教化。在各位课任老师的帮助下,同心协力共同帮助全体学生养成良好的学习习惯,培育其酷爱学习、主动进取的精神,努力提升学业成果和思想品德。 二、班级基本状况 全班共有学生52人,其中有x8人,男生14人;从中考成果来看,班级学生主要位于市区1500018000名之间(市区总计27000名左右中考考生),基础相对较弱,同时班级学生思想比较活跃。 三、奋斗目标 确保我班学生在中学第一学期能够实现“四个一”目标:一个和谐融洽的生活集体、一种良好的学习习惯、一个奋勉追求的班风班容、一种健康主动的精神面貌,争当学校先进文明班集体。 四、主要工作内容 1、开学初,学生经验了一个较长暑假的休息,不能很快地进入学习状态,因此须要对学生进行开学教化,帮助其快速进入学习状态。 2、增加凝合力,形成团结、互助互爱的班集体。 通过开学的第一次讲话、第一次班会课这些机会,让学生充分地去思索“我心目中的班级”“我想为班级做些什么”,这些思索有利于形成学生的对班级的感情,提高他们对班级负责的责任感。让学生找到共同目标:携手共建优秀班集体文明有礼、团结友爱、主动进取、纪律性强、集体荣誉感强。 3、培育班干部队伍。 通过学生自我举荐,并进行一段时间的考查,初步确定部分班干的人选,并找其单独谈话,激励他们勇于挑起重任、为班作贡献。班干部、科代表、组长都是以后管理工作中不行缺少的助手,因此都要召开相应的会议,从分工到强调工作的重要性,再到在班级里向同学们强调这些同学工作的辛苦,为他们树立威信。 4、完善制度、形成规则。 大到国家,小到班级都是如此,正所谓无规则不成方圆。为此,自己将把学校的各项管理规定贯穿始终,将结合班级特点完善机制,形成一套合理的管理制度,但同时,自己将留意做到制度贯彻不生硬,让各项制度得到效的实行。 5、狠抓常规,力求每位同学都形成良好的行为习惯。 6、持之以恒促进学风建设,争取学习成果的进步。 每一位学生内心里最为关切始终还是学习成果,成果的进退简单令学生的心情产生波动。从开学始,便强调“班风好学风好成果好”的关系。课堂上抓好40分钟,保证专注、高效的学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通沟通,刚好发觉问题、解决问题。加强学法指导,解决学生刚从初中上到中学对新课程的不适应感。非常重视学生上中学后的第一次大考期中考试,关注备考与反馈的状况,做好学生心理辅导工作。 7、充分利用好班会课。 充分利用班会这一重要集体教化时间,细心备课,开展丰富多彩的主题教化活动,解决学生最迫切须要解决的怀疑,引导学生正确对待学习与生活,帮助他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。 8、加强家校沟通,促成合力。 本学期始终保持与家长的亲密联系,刚好向家长了解和反映状况,与家长共同商议对策,实现家校互动。同时依据学校的支配,仔细组织召开家长会工作。 总之,高一第一学期对学生的中学生涯很关键,对一个集体的成长很关键,对自己做好今后的工作更为关键,因此,自己将刻苦勤奋、钻研学习、不断实践、不断进取,努力完成好自己的班主任工作。 2022班主任管理工作安排2 六年级是小学生至关重要的一个年级,学生面临着毕业考的压力,而班主任须要承受着更重的压力与挑战,班主任的管理工作干脆影响学生的素养,所以,在开学之际,班主任须要制定具体可行的工作安排,并按安排执行,帮助学生顺当毕业。在新学期起先,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校的工作思路、班级的实际状况和学生思想为动身点,特制订20x年上半年班主任工作安排: 一、班级基本状况: 我班共有学生34人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,新奇心强,求知欲强。但是有的同学自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作,个别学生痴迷手机。许多行为习惯有待进一步培育。 二、做好入学教化 教化学生严格根据学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。 三、学生的思想工作 我其次认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上, 更要注意思想道德培育,纪律观念形成,助人为乐思想品质培育,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的挚友,学生才会和你放开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作供应依据。 工作思路 1.以人为本,教化学生成为一个正直,和善,才智,健康的人。 2.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 3.利用各种活动增加班级的凝合力,让每一个学生都为班级而骄傲。 4.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的挚友,为学生排忧解难,树立信念。 5.上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级恒久充溢活力,主动,向上,永争第一! 四、工作重点 1、德育 (1)、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范; (2)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高相识,不断上进; (3)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教化工作; (4)、建立同等的师生关系,提高学生的自我激励、自我教化,、自我管理实力; 2、智育 (1)、成果及表现好的同学要常常激励,即要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步; (2)、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格; (3)、激励学生努力学习,发展特性教化; 3、体育、美育、劳育卫生教化 (1)、布置美化教室,出墙报; (2)、丰富课余生活,培育爱好,主动参与班活动; (3)、要求学生仔细上好各科功课; (4)、培育劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务; 五、工作措施: 1.重视养成教化:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因 此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生守则、小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不让任何一个学生掉队。 2.加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采纳人与人,组与组竞赛,采纳优帮差互助学习,刚好做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。 3、刚好了解学情:开学后刚好对学生进行思想教化,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任老师搞好教学工作,刚好了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部:刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。 6、重视关怀教化:要关切学生的生活,刚好和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好。 六、每月工作支配: 九月: 1.做好开学各项工作,了解学生思想状况,进行收心工作; 2.搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保证学生遵章守纪; 3.教学生学会听课;要求学生把各科作业按时完成,保质保量,提高效率; 4.做好两操的评比;清洁安排到户,责任包干; 5.进行班级状况调查,确定本学期班集体建设目标; 6.做好平安检查工作,与家长时常联系。 7.结合“老师节”,出版相关内容的墙报。 十月: 1.做好平安检查及思想教化工作; 2.接着做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查; 2022班主任管理工作安排3 本学期我接手新编高二(1)班的班级管理工作。该班是新组成的文科班,共有学生55名学生,女生49人,男生6人。 从原各班主任的了解和视察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习看法仔细,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。 目前的特别状况有:男女生比例悬殊巨大;中层生较多、尖子生极少;缺乏学生自我管理的领头羊。为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班主任工作安排如下: 一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。 二、开展多样式的班级学生活动,树立主动进取、敢于拼搏的良好学风,敦促全部学生早立志、早努力、早胜利。 三、协作学校政教处和年级开展的德育工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美妙心灵的工作。 详细设想如下: 第一、思想行为规范管理方面: 1、选拔好班干部,召集学生代表共同协商制定出本班班级管理制度。 2、要求全体学生仔细学习中学生日常行为规范和中学生守则仔细领悟本班班级管理制度的内涵。 3、利用学期初的班会课特殊强调要树立“集体意识”、“团队意识”。 4、严格执行值日班干制度。定期培训主要班干,教给工作方法。 其次、树立良好班风方面。 1、利用班会课开展榜样教化。 设想 :本班优秀学生学习方法沟通; 2、树立三个思想健康、成果优秀的学生为班级楷模。 第三、协作学校、政教处德育工作方面。 第一学月: 为学生行为习惯养成月,主要活动有: (1)围绕“消退节气、克服惰性、严以律己、仔细学习”为主题对学生进行教化、稳定学生心情 (2)加强学生日常行为规范的教化,严格考勤管理制度和学生日常行为规范 (3)抓好学生健康卫生教化,预防疾病。 其次学月: 为平安活动月和考风考纪教化活动月,主要活动有: (1)以“平安”为主题出一期班刊; (2)充分利用班会课开展考风考纪的教化; (3)实行一场“关爱生命”为主题的交通平安教化班会课。 第三学月: 为文体活动月和卫生活动月,主动组织学生参与学校组织的各项文体活动。 第四学月:为集体主义、爱国主义活动月,活动是出好节日板报专刊。 第五学月:为诚信教化和平安教化,活动是进行交通平安教化、法制教化,并做好假期社会实践的指导工作。 第四、坚持用“面对中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力气抓好学生的学习成果。 1 、坚持做好“谈心”工作,刚好激励表扬学生。 2 、建立学习优秀和学习进步嘉奖制度。 3 、定期做好学习阶段性效果分析。 2022班主任管理工作安排4 一、指导思想 以全面推动素养教化,全面提高教化教学质量为指导思想,以让我们的童年充溢、欢乐,拥有才智为目标,以立志、努力、进步、胜利为班训,努力创建团结、欢乐、和谐、奋进的班风和开心学习、共同进步的学风。 二、班级概况: 我班现有学生11人,其中x人,男生5人。已进入六年级,有一部分同学已经养成了自主学习的习惯,学习有爱好,看法仔细,作业干净仔细,课堂思维活跃,稳步发展,成为班级的领头雁,也成为老师和家长放心的学生。 还有个别同学学习习惯比较差,丢三落四,上课不仔细听讲,影响班级纪律,老师与家长在过去的几年里曾多次教化开导,孩子的表现时好时坏,成为班级里重点帮扶对象,也是班主任工作的重中之重。 三、工作目标: 1.学习落实小学生守则,争做一名优秀的毕业生。 2.结合加强未成年人学生思想道德建设的指导精神,培育学生自尊、自爱、自信、自强、自律、自主的道德风范。要成为低年级同学的榜样。 3、接着抓好日常行为教化,依据我班特点,主动开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯。 4、大力开展爱国主义为主题的体验教化活动,丰富学生的学习生活和审美情趣。 5、要抓好纪律关键在教化好潜能生。针对已有的潜能生,主动取得家庭的协作,发动各方面的力气,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。 四、详细措施: 1、行为规范方面,正确指导行为规范教化使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。协作大队部进行八项纪律的评比。常常对学生进行平安教化,远离危急。 2、对班级有些学生进行家访,针对每个人的特性,依据学生的表现刚好进行教化。 3、主动响应大队部的德育安排,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的分工,熬炼学生的管理实力。 4、在卫生方面,合理支配劳动岗位,建立值日生制度。 5、加强学生心理健康教化工作。 (1)了解和驾驭学生的心理问题信息,刚好帮助学生解决心理障碍。 (2)常常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教化。 (3)结合潜能生的帮教转化工作,把心理健康教化与潜能生转化工作有机结合。 五、工作支配: 2月份: 1、组织学生开学报到,检查暑假作业。沟通暑假见闻。 2、新学期校规校纪教化。平安教化。 3、评比班干部,调整座位,常规工作到位。 3月份: 1、十月一日,开展国庆教化。 2、起先着手打算班级作文集。 4月份: 1、实行古诗文大赛。 2、组织学生参与主题中队会 5月份: 1、组织学生参与学校各项竞赛。 2、带领学生外出参与户外活动。 3、班队会半学期之后的得与失指责与自我指责教化。 6月份: 1、总结本学期读书状况,评比读书大王。 2、督促学生期末复习。 3、完成学校期末规定的各项学生表册的填写工作。 2022班主任管理工作安排5 随着学生的接连返校,我们新的一学期又起先了。依据四年级由低年级向高年级转化的特别阶段,因此我准备在本学期的班主任工作中强化以下两个重点的孩子的所处的:培育得力的班干部,并进一步规范加强班级的日常管理。在班级管理中要突出以下三个特色:养成教化有特色,书香活动出特色,班级管理要特色。所以,我将本学期的工作支配如下: 一.纪律方面: 进一步贯彻小组管理模式,充分发挥好小组长的作用。为达到这个目标。首先我要选拔、培育和运用班干部。选拔培育班级的主动分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在工作过程中不断指出他们的不足,赐予刚好培育和教化。班干部定期轮换,让更多的学生有得到熬炼的机会,同时也培育了学生既能当领导,又能被领导的适应实力。同时还要培育良好的班风。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教化作用。为此,在本学期我把培育良好的班风放在了班级工作的首位。而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。 二.学习方面: 在本学期中,在学习上我要把工夫下在平常。通过平常的视察与检查学生的书面作业,了解学生的学习看法和进度,并主动与各任课老师沟通。当学生出现较大的进步要刚好激励与表扬;当学生的成果出现较大的退步时,要刚好调查缘由,帮助他赶上去。尽努力的调动每一位学生的学习主动性,使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。并开展互帮互助,使班级两极分化现象削减。 三.生活方面: 在日常生活中,我要多与学生沟通,多关切一下学生,利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情消退学生与老师之间的隔膜。而我在组织学生开展集体活动的同时,还要留意对学生进行个别教化工作。班集体中总有一些比较特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。本学期我必需做好这些特别学生的教化工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。 做为一名班主任,我还是一个新手,在工作中仍有很多的不足。但当我写下这篇安排时,我是下定了决心要好好干这一学期的班主任工作。最终写给自己一句话:记住,工作是做给你自己的!加油!你是最棒的! 下半年班主任班级教化工作安排范文 班主任班级工作安排(4) | 一、班级基本状况和目标 我班共有学生40人,其中男生29人。除一位本市学生以外,全部来自于苏北。这些学生学习成果不够志向,但思想纯朴,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、详细措施 1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。 2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对学生进行思想教化,发挥学生的主观能动性,激励学生。 4、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级凝合力。 5、定期开展学习活动,培育学生良好的学习看法和方法。 6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。 7、组织学生主动参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。 8、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。 三、活动支配 第一周 其次周:庆祝老师节。 第三周:学生报名,支配好学生的住宿和生活问题,参与学校开学典礼。 第四周:选择班团干部,制订班、团活动安排,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。 第五周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。 第六周:组建班级运动队,迎接学校运动会。 第七周:班级辩论赛。 第八周:期中考试动员、考风考纪教化。 第九周:复习迎考。 第十周:期中考试。 第十一周:期中考试得失谈。 第十二周:社会实践。 第十三周:主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。 第十四周:一二·九庆祝活动。 第十五周:开展学习党章活动。 第十六周:主题班会:学习阅历沟通会。 第十七周:期末复习动员。 第十八周:期末考试。 2022班主任管理工作安排5篇第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页