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    2022年经典成语故事八年级.docx

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    2022年经典成语故事八年级.docx

    2022年经典成语故事八年级 成语故事包涵着我国从古代到现在的大道理大才智,通过描写生活的一些简洁的事,让我们感觉到好玩从而明白须要知道的,成语故事是我国历史的一部分,成语是历史的积淀,下面为大家细心整理了一些关于经典成语故事八年级,欢迎查阅。 经典成语故事八年级1 相传在两千年前,燕国某地有一位少年,不愁吃不愁穿,论长相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信念,常常无缘无故地感到事事不如人,低人一等衣服是人家的好,饭菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么,学一样丢一样,虽然花样翻新,却始终不能做好一件事,不明白自己该是什么模样。 家里的人劝他改一改这个毛病,他认为是家里人管得太多。亲戚、邻居们说他是狗熊掰棒子,他也根本听不进去。日久天长,他竟怀疑自己该不该这样走路,越看越觉得自己走路的姿态太笨、太丑了。 有一天,他在路上遇到几个人说说笑笑,只听得有人说邯郸人走路姿态很美。他一听,连忙走上前去,想打听个明白。不料想,那几个人望见他,一阵大笑之后扬长而去。 邯郸人走路的姿态原委怎样美呢?他怎样也想象不出来,这成了他的心病。最终有一天,他瞒着家人,跑到遥远的邯郸学走路去了。 一到邯郸,他感到到处簇新,简直令人纷繁芜杂。看到小孩走路,他觉得活泼、美,学;望见老人走路,他觉得稳重,学;看到妇女走路,摇摆多姿,学。就这样,但是半月光景,他连走路也不会了,路费也花光了,只好爬着回去了。 经典成语故事八年级2 三国末年,晋武帝司马炎灭掉蜀国,夺取魏国政权以后,打算出兵攻打东吴,实现统一全中国的愿望。他召集文武大臣们商议统一大计。多数人认为,吴国还有必需实力,一举歼灭它唯恐不易,不如有了足够的打算再说。 大将杜预不同意多数人的看法,写了一道奏章给晋武帝。杜预认为,务必趁目前吴国衰弱马上灭掉它,不然等它有了实力就很难战胜它了。司马炎看了杜预的奏章,找自己最信任的大臣张华征求看法。张华很同意杜预的分析,也劝司马炎快快攻打吴国,以免留下后患。于是司马炎就下了决心,任命杜预为征南大将军。 公元279年,晋武帝司马炎调动了二十多万兵马,分兵六路水陆并进,攻打吴国,一路战鼓齐鸣,战旗飘扬,战士威猛雄壮。其次年就攻占了江陵,斩了吴国一员大将,率领军队乘胜追击。司马炎下令让杜预从小路向吴国国都建业进发。此时,有人担忧长江水势暴涨,不如暂收兵等到冬天进攻更有利。杜预坚决反对退兵,他说:“此刻士气高涨,取得一个又一个成功,摧枯拉朽(像用快刀劈竹子一样,劈过几节后竹子就迎刃裂开),一举攻击吴国不会再费多大力气了!”晋朝大军在杜预率领下,直冲吴都建业,不久就攻占建业灭了吴国。晋武帝统一了全国。 成语”摧枯拉朽”,形容战斗节节成功,毫无阻挡。 经典成语故事八年级3 鼎在青铜文化中占有重要的地位,对中国文化也产生了深刻的影响,极大地丰富了语言词汇。 鼎在主要用途是烹煮食物,成语“尝鼎一脔”,意即尝一块肉而知鼎中食物的味道,比方可以依据部分而知全体。鼎中煮食,水沸扬而且有声响,“鼎沸”用以形容政局动荡不定,或指声音嘈杂,如“人声鼎沸”。鼎虽是炊具,但终归是贵族王侯才能运用的,贵族进食,“钟鸣鼎食”,排列好几个鼎盛食物,反映了奢华生活的一个侧面。 鼎有三足,用“鼎足”、“鼎立”、“鼎峙”形容三个方面的力气相互对立、相互制约。旧时科举,殿试一甲三名,第一名称状元,其次名称榜眼,第三名称探花,总称“鼎甲”,状元居鼎甲之首,又称“鼎元”。 青铜铸鼎,重量当然很重,故用“力能杠鼎”喻人之神力,如司马迁笔下的项羽。虽是一句话但作用很大,便用“一言九鼎”形容。夏禹铸九鼎,鼎也成为王权的象征,夏商周朝代沿袭,都把九鼎奉成传国之宝,在哪里建王都就把九鼎迁到哪里。因此,后人用“定鼎”表示建立政权;“迁鼎”表示迁都;“移鼎”表示改朝换代;“窃鼎”表示夺取政权。春秋时,楚庄王北伐,楚庄王向王孙满询问起九鼎的大小和轻重,流露出夺取周朝天下之意,所以用“问鼎”、“观鼎”表示图谋王位。另外,用“鼎祚”表示国运:成语“折足覆觫”,意即鼎足折断,食物从鼎中倒了出来,比方执政者力不胜任,以至败坏国事。 经典成语故事八年级4 有两个读书人,一个叫管宁,一个叫华歆;他们的感情很好,不仅在同一个地方读书,而且形影不离。 有一次,管宁和华歆一起到院子里锄草,突然发觉了一块金子。当时,管宁视而不见,照旧挥动锄头,而华歆却动心了,立即就捡起了金子,放在一边。 又有一次,管宁和华歆正一同坐在席上读书,突然有坐着轿子的官员从门前经过,管宁照常读书,华歆却忍不住的放下了书本,跑出去看。管宁见华歆这样的不用心,又艳羡做官的人,再加上发觉他见到了金子动心的事,就坚决的割断了并坐的席子,把座位分开,面色肃穆的对华歆说:“从现在起先,你不再是我的挚友了。” 这个故事记载在“世说新语”里面,以后的人,凡是遇到挚友之间志趣不合,感情裂开,以致断绝往来,就称为“割席绝交”。 我们无论在学习或工作上,都要用心一样;假如一起学习或工作的挚友不是这样的话,不但没有方法相互琢磨,相互帮助,反而会影响自己学习和工作的成效;这样的挚友,真是不交也罢。你认为呢? 经典成语故事八年级5 秦昭襄王一心要使赵国屈服,接连侵入赵国边疆,占了一些地方。公元前279年,他又耍了个花招,请赵惠文王到秦地渑池(今河南渑池县西,渑音min)去会见。赵惠文王起先怕被秦国扣留,不敢去。大将廉颇和蔺相如都认为假如不去,反倒向秦国示弱。 赵惠文王确定硬着头皮去冒一趟险。他叫蔺相如伴同他一块儿去,让廉颇留在本国协助太子留守。 为了防备意外。赵惠文王又派大将李牧带兵五千人护送,相国平原君带兵几万人,在边疆接应。 到了预定会见的日期,秦王和赵王在渑池会面,并且实行了宴会,兴奋地喝酒谈天。 秦昭襄王喝了几盅酒,带着醉意对赵惠文王说:“听说赵王弹得一手好瑟。请赵王弹个曲儿,给大伙儿凑个喧闹。”说罢,真的叮嘱左右把瑟拿上来。 赵惠文王不好推辞,只好牵强弹一个曲儿。 秦国的史官当场就把这事记了下来,并且念着说:“某年某月某日,秦王和赵王在渑池会面,秦王令赵王弹瑟。” 赵惠文王气得脸都发紫了。正在这时候,蔺相如拿了一个缶(音fu,一种瓦器,可以打击配乐),突然跪到秦昭襄王跟前,说:“赵王听说秦王挺会秦国的乐器。我这里有个瓦盆,也请大王赏脸敲几下助兴吧。” 秦昭襄王勃然大怒,不去理他。 蔺相如的眼睛射出生气的光,说:“大王未免太欺压人了。秦国的兵力虽然强大,可是在这五步之内,我可以把我的血溅到大王身上去!” 秦昭襄王见蔺相如这股势头,非常惊讶,只好拿起击棒在缶上胡乱敲了几下。 蔺相如回过头来叫赵国的史官也把这件事登记来,说:“某年某月某日,赵王和秦王在渑池会面。秦王给赵王击缶。” 秦国的大臣见蔺相如竟敢这样伤秦王的风光,很不服气。 有人站起来说:“请赵王割让十五座城给秦王上寿。” 经典成语故事八年级6 张玄素任景州录事参军时,唐太宗召见他,询问他为政之道。张玄素说:“隋炀帝喜爱专断大小事务,不信任大臣,以一个人才智来决断天下的事,最终走向了灭亡!陛下要是能够谨慎选择大臣,视察和考核他们的政绩而加以赏罚,何必忧虑国家治理不好呢!另外,我视察到隋末战乱不止,其实真正想夺取天下的不过就那十几个人,为非作歹的很少,大多数都是为了保卫自己的家乡,等待着归附有道的明主。很少有人了解百姓为什么作乱,只是人君不会安抚而已!”太宗就擢升他为侍御史。 贞观四年,唐太宗要重修洛阳宫乾阳殿。张玄素说:“我曾经见过隋朝修宫殿,在豫章(今南昌)伐木材,两千人拉一根大木,铁做的车毂走不了几里就坏了,须要几百人抬着备用的车毂跟着,一天走不上三十里地。从前阿房宫修成了,秦朝就灭亡了;章华宫修成了,楚国也衰败了;乾阳殿完工了,隋朝也解体了。现在我们国力不及隋朝,百姓刚刚遭遇战乱我唯恐陛下的过错比隋炀帝还大。”太宗说:“你说我还不如隋炀帝了吗?”就停修了。 魏征知道了,说:“张公论事,有回天之力。” “回天之力”比方能挽回严峻局势的力气。 经典成语故事八年级第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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