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    幼儿园亲子活动案例——“庆元旦迎新年”.doc

    • 资源ID:11445444       资源大小:13KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:15金币
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    幼儿园亲子活动案例——“庆元旦迎新年”.doc

    幼儿园亲子活动案例“庆元旦,迎新年”幼儿园亲子活动案例“庆元旦,迎新年”弼时镇弼时幼儿园任 楠活动目标:1、通过活动让幼儿了解元月一日是元旦节,知道它是新一年的开始,学说祝福的话。2、在活动中感受新年的快乐和喜悦,同时增强幼儿的交往能力和自信心。3、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。4、培养幼儿的自我表现能力,增强亲子感情。活动准备:1、布置场地2、联欢会食品3、音响、U盘4、气球、彩带5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、新年礼物。活动过程:1、主持人发言,介绍元旦。2、教师致新年贺词。亲爱的各位家长朋友:你们好!新的一年向我们走来,缘分让我们相聚在弼时幼儿园,相聚在弼时幼儿园的小班,在这个欢乐的日子里,我代表幼儿园的领导和老师们、小朋友对你们的到来,表示热列的欢迎,同时以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。在我们共同度过的这些日子里,我们一同体验的秋的丰硕、河冬的美丽,验证着孩子们一点一滴的进步,茁壮的成长。今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的202*年,新年的阳光将洒在你们的我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上,在这里我先给大家拜个早年,并致以诚挚的祝愿:祝大家新年快乐!身体健康!全家幸福!祝愿我们可爱的孩子们健康快乐的成长!3、家长代表发言。4、庆元旦、迎新年才艺表演。、舞蹈表演:宝贝宝贝、舞蹈:虫儿飞、亲子舞蹈:妈妈宝贝、体操表演:动物模仿操、独舞:金孔雀 、器械操表演:Supper star5、亲子游戏。、我为爸妈剥桔子:每名幼儿到篮子里拿一个桔子,自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃。、运皮球:家长与宝宝一起面对面,宝宝站在家长脚上,将皮球放在两人中间运到终点的大筐里。、赶小猪:宝宝和妈妈手拿小棒,将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)。、蒙眼摸:宝贝同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。5、幼儿邀请家长表演唱新年好,并送上新年祝福。6、教师活动小结,赠送新年礼物。7、活动延伸:请家长带小朋友们收看央视庆元旦晚会,感受过新年的气氛。活动反思:为了让孩子们度过一个有意义而又难忘的新年,增进幼儿与家长之间的亲情,202*年1月1日上午,我园精心组织了以“庆元旦迎新年”小班亲子活动。此次亲子活动分为四个流程:一是老师、家长代表发言;二是庆元旦文艺汇演;三是亲子活动;四是送新年祝福。在此次亲子活动中,小班家长和小朋友们积极参与、配合默契,精彩的互动节目和欢乐的亲子游戏,不但拉近了家长和宝贝之间的亲子感情,还让家长们认识了幼儿的发展过程,加强了家长与幼儿园之间的沟通交流,为更好地开展家园合作奠定了基础。这也是给家长和孩子们一份最好的新年礼物。家长们对幼儿园组织的这次活动给予高度的评价。大家都认为:这样的活动,让孩子们享受节日的快乐、合作的幸福和成功的喜悦。家长们与孩子一起游戏,增进亲子交流、拉近亲子距离,关系更平等、更亲密。家长们也希望幼儿园多多举办形式多样的亲子活动。这次亲子活动也有一些不足之处:一是部分幼儿的能力还比较弱,有待进一步加强。二是亲子活动的形式还可以更丰富!今后,幼儿园将多举办一些类似的亲子活动,希望通过亲子活动大大增进家长与孩子、家长与家长、家长与教师、孩子与孩子之间的交流;增进了家庭与幼儿园的密切合作,让家长不仅体会到了亲子活动带给家庭的益处,更是对班级工作的热情大大提高,配合更积极、密切。 第 3 页 共 3 页

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