幼儿园教师人生格言.doc

幼儿园教师人生格言当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。 孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。 家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大程度上取快于：家庭的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。 教师最大的幸福就是看到学生们在成长！ 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！ 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。 如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。 要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。 尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。 第 2 页 共 2 页