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    手语培训课件.ppt

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    手语培训课件.ppt

    第一讲第一讲 中国手语发展历史和特点中国手语发展历史和特点l历史发展l手语概述l手语特点 1 1: 历史发展及手语基本概念历史发展及手语基本概念l 手语历史悠久,但是正式的聋教育却是四百多年前才发展的,可考察到的是法国第一位伟大的聋教育家德雷佩神父,为了需要,自己创造发明手语以利管训工作。到了年他的收容所改为国立聋校,他被认为第一任校长,他的助手认为应该编手语字典,也花很多时间致力于手语编辑工作,可惜手势太复杂,不广被人使用,何况一个字有时往往需要用许多手势方能解释清楚,尤其抽象的表达更难,所以在年后只好改用口语法教学。 2:手语概述l手语是一种社会现象,是人类交往的一种手语是一种社会现象,是人类交往的一种特殊现象与工具。特殊现象与工具。l手语概念手语概念:l1 1、手语是聋人的手势视觉符号、手语是聋人的手势视觉符号l2 2、手语是聋人交际的一种特殊的语言表、手语是聋人交际的一种特殊的语言表达方式达方式l手语分类手语分类:手势语与手指语:手势语与手指语l手指语手指语:l以手指指式代表拼音字母进行拼音,表达意思,是聋人交往的一种语言工具。l手势语手势语:l用手的动作、面部表情、身体姿势来表达意思进行交际的一种语言表达形式。学习手语的方法l注意营造手语的语言环境l学好手指语l掌握好手势语的基础词3 3:手语的类型及特点:手语的类型及特点l手语的类型分象形手势、会意手势、形象手势、转注手势、仿字手手语的类型分象形手势、会意手势、形象手势、转注手势、仿字手势、组合手势六类。势、组合手势六类。l象形手势:就是模仿事物的整体或部分外貌,体现出事物的形状、特征,从而表达出某种含义。如“睡觉”、“月亮”、“牛”等。l会意手势:需要透过事物的外形、动作以引伸,借代的方式来了解具体含义。如“朋友”等。l形象手势:也就是人称它国表音手势或谐音手势。如“满意”、“华侨”等。l转注手势:是指手势本身不直接表示所要表示的词,而是以所表示的词的某些含义定出手势动作,使人看了手势,了解它要表达的内容。l仿字手势:是以双手手指搭成(模仿)汉字字形。如“人”、“田”、“王”等。l结合手势:一个手语词汇使用两类以上的手势组合而成的手势。如:“工厂”、“理想”等。 3:01 3:01 手语特点手语特点l各国手语都包括5个基本要素:1、手的形状(指式)2、手的动作(移动)3、手的位置(方位)4、手掌的方向(朝向)5、面部表情和其他体态l 手语的构词法:1、象形2、指事(指示)3、会意(组合)4、形声5、同音词假借或同义词替代6、仿字7、其他:同化、变形、肯定与否定对照 3:02 3:02 中国手语和汉语的联系中国手语和汉语的联系l1、手语和汉语书面语都是表意为主,一看就知道大概意思。l2、中国手语有仿字(模仿汉字的写法)手势和拼音指语l3、依照汉语词汇创造手势,便于教学和交流l4、先有汉语拼音后创造汉语拼音字母指语l5、套用汉语词序和用汉语拼音表示部分虚词3:03 手语的形成l手语在性质上有打意(自然手势)与打字(文法手势)两种,而统一的手语画册其基本字词是以打”意”为主,打”字”为辅。如果加以分类大约可分为如下: 、指物本身就是手语: 例:头、鼻、耳、嘴. 、描写或解释形状的手语: 例:香蕉、橘子、柚子. 、代表某一动作的手语: 例:跑、来、去、洗、看书. 、指东西或某一事物的某一部份的手语: 例:鸭、鸟、马、牛、狗、羊. 、指与东西本身有关的手语: 例:想、记得、聪明. 、文字手语: 例:人、工、主、王、日、月. 、模仿或象征的手语: 例:写、床、冷、热. 、方向手语: 例:告诉你、爱你、问他. 、反方向表示相反词的手语: 例:进步、退步、知道、不知道、会、不会. 、英文手语: 例:(厕所)、博士、硕士. 、名字手语。 、打不出来的手语就直接用食指写出指文字: 例:一枚硬币的”枚”. 3:05 3:05 初次见面日常用语初次见面日常用语1. 很高兴认识你2. 你们好(大家,同志们,同学们,女士,先生)3. 这是我的名片4. 我已经好久没看到你5. 很好,谢谢!(对不起,抱歉!)6. 谢谢大家!第二讲第二讲 中国手语基础知识(一)中国手语基础知识(一)1、手势动作图解符号及数字手语2、汉语手指字母方案3、基本字称谓及日常用语 手势动作图解符号说明手势动作图解符号说明数字手语123数字手语456数字手语789数字手语01020数字手语30405060708090100 汉语手指字母方案汉语手指字母方案 汉语手指字母方案 汉语手指字母方案 汉语手指字母方案汉语手指字母方案0与数字有关系的字母123456789103、基本字、词及日常用语我我你你他他3:01综合我们我们你们你们他们他们好好亮亮/明亮明亮暗暗/黑暗黑暗是是的的很很/最最请请为为有有和和在在谁谁/哪哪金金发发到到来来跟跟等等/稍等稍等问问/询问询问什么什么可以可以帮助帮助公司公司附近附近欢迎欢迎谢谢谢谢沟通沟通服务服务如何如何/怎么样怎么样WCl你好!你们好!他们好!l早上好!中午好!晚上好!l我很好!谢谢l我是金发公司的保安员l请问有什么可以帮到你?l服务/保安中心在哪?l请跟我来!l请你稍等!我马上为你服务l请问附近有洗手间吗?l对不起!抱歉日常用语12句l心的沟通 心的服务l欢迎光临!3:02 社会生活l姓名 年龄 性别 朋友 谁 自己 欢迎 介绍 谢谢 对不起 友好 事情 联系 碰头 问/询问 允许 拒绝 尊敬 访问 问题 态度 职业 教师 翻译 姓名姓名年龄年龄性别性别朋友朋友谁谁自己自己欢迎欢迎介绍介绍谢谢谢谢对不起对不起友好友好事情事情联系联系碰头碰头询问询问允许允许拒绝拒绝尊敬尊敬访问访问问题问题态度态度职业职业教师教师翻译翻译日常用语日常用语1010句句l你叫什么名字?l几岁了?l我们是很友好的好朋友l请问谁带我去l你自己一个人来的吗?l我来介绍,这是我们的领导l我的职业是保安员l我会经常和你联系l这是手语翻译老师l谢谢你的合作/配合!3:03 家庭生活l家庭人 男人 女人 婴儿 小孩 l青年 老人 祖父 祖母 父亲 母亲 l哥哥 弟弟 妹妹 姐姐 儿子 女儿 l丈夫 妻子 生活 学习 工作 忙 l休息 睡觉 洗澡 吃 喝 手手 语语 欣欣 赏赏家庭家庭人人男男女女婴儿婴儿小孩小孩青年青年老人老人祖父祖父祖母祖母爸爸爸爸妈妈妈妈哥哥哥哥弟弟弟弟妹妹妹妹姐姐姐姐儿子儿子女儿女儿丈夫丈夫妻子妻子生活生活学习学习工作工作忙忙休息休息睡觉睡觉洗澡洗澡吃吃喝喝日常会话日常会话1111句(介绍)句(介绍)l你叫什么名字?l我叫李明l你多大了(几岁?)l我十八岁!l你是哪里人?l我是顺德人l你家有几口人?l三口人,有爸爸,妈妈和我。l这是我的妻子(丈夫,儿子,女儿,哥哥,妹妹,亲戚,老师,学生,领导,同事)l你在哪儿工作?(居住,学习)l你的工作如何?(家人,身体)3、基本称谓及日常用语l再见!明天见!等会见!l祝你一路平安!(顺利,愉快,成功,幸福,健康)l你好!我好!大家好才是真的好!中国手语日常手语会话(三)中国手语日常手语会话(三)第第1课时:交通邮电(课时:交通邮电(12个)个)第第2课时:衣食住行(课时:衣食住行(65个)个)第第3课时:日常会话(课时:日常会话(10句)句)第第1 1课时课时 事物特性(事物特性(58个)个)l第第2 2课时课时l 心理品行(心理品行(39个)个)l第第3 3课时课时l日常会话日常会话1.事物特性(事物特性(6868个)个)l好好 坏差坏差 大大 小小 多多 少少 长长 短短 快快 慢慢 l轻轻 重重 深深 浅浅 硬硬 坚硬坚硬 软软 软弱软弱 强强 弱弱 l干干 湿湿 热热 冷冷 亮明亮亮明亮 暗暗 黑暗黑暗 新新 旧旧 真真 假假 l 对正确对正确 错错误错错误 美漂亮美漂亮 丑丑陋丑丑陋 干净干净 脏脏 满满 空空l 加增加加增加 减减少减减少 颜色颜色 白白 黑黑 红红 黄黄 蓝蓝 绿绿 l紫紫 光滑光滑 粗糙粗糙 具体具体 抽象抽象 特殊特殊 一般一般 成功成功 l失败失败 困难困难 容易容易 安全安全 危险危险l好好坏坏/差差大大小小多多少少长长短短快快慢慢轻轻重重深深强强浅浅弱弱硬硬/坚硬坚硬软软/软弱软弱湿湿干干冷冷热热亮亮/明亮明亮暗暗/黑暗黑暗新新旧旧真真假假对对/正确正确错错/错误错误美美/漂亮漂亮丑丑/丑陋丑陋干净干净脏脏满满空空l加加/增加增加l减减/减少减少颜色颜色红红黄黄蓝蓝绿绿紫紫白白黑黑光滑光滑具体具体抽象抽象粗糙粗糙特殊特殊一般一般成功成功失败失败困难困难容易容易安全安全危险危险心理品行(心理品行(3939个)个)l笑笑 哭哭 梦梦 想思想想思想 爱爱 恨恨 高兴高兴 幸福幸福 l 痛苦痛苦 热情热情 同情同情 希望希望 失望失望 遗憾遗憾 忍耐忍耐 激动激动 感情感情 相信相信 怀疑怀疑 知道知道 忘记忘记 疲倦累疲倦累 l 精神精神 肯定肯定 估计估计 想象想象 兴趣兴趣 目的目的 意见意见 l注意注意 研究研究 聪明聪明 愚蠢愚蠢 勇敢勇敢 怯弱害怕怯弱害怕 l谦虚谦虚 骄傲骄傲 忠实忠实 虚伪虚伪笑笑哭哭梦梦想想/思想思想恨恨爱爱高兴高兴幸福幸福痛苦痛苦热情热情同情同情希望希望失望失望遗憾遗憾忍耐忍耐激动激动感情感情相信相信怀疑怀疑知道知道忘记忘记疲倦疲倦/累累 精神精神肯定肯定估计估计勇敢勇敢怯弱怯弱/害怕害怕想象想象兴趣兴趣目的目的意见意见注意注意研究研究聪明聪明愚蠢愚蠢谦虚谦虚骄傲骄傲忠实忠实虚伪虚伪手语欣赏手语欣赏日常会话日常会话1、你不要害怕,大胆一点。、你不要害怕,大胆一点。2、你提的意见很好,我们研究一下,三个工作日后给你答复。你看行吗?、你提的意见很好,我们研究一下,三个工作日后给你答复。你看行吗?3、我是、我是XXX的工作人员,请问有什么可以帮你吗?的工作人员,请问有什么可以帮你吗?4、不要哭(激动),慢慢说。、不要哭(激动),慢慢说。5、继续努力,我相信你一定会成功的。、继续努力,我相信你一定会成功的。6、你今天穿的衣服(裙子)恨漂亮,心情好像也很好。、你今天穿的衣服(裙子)恨漂亮,心情好像也很好。7、请问,您办理什么业务?、请问,您办理什么业务?8、请跟我走。、请跟我走。9、我带你转告他。、我带你转告他。10、进入、进入XX需要先存好您的手提袋。谢谢您的合作。需要先存好您的手提袋。谢谢您的合作。11、请出示您的会员卡(残疾证、请出示您的会员卡(残疾证 身份证身份证 )。)。12、请您稍等,我马上为您服务。、请您稍等,我马上为您服务。复习复习l请用手指语来打出下面歌词的每一个字的首字母(时间:请用手指语来打出下面歌词的每一个字的首字母(时间:10分钟分钟-20分钟)分钟)l我能听见你的忧郁却难告诉你l当我开口声音就会消失空气里l而心慢慢心慢慢冰在彼此沉默里l你的眼眶红透了委屈l他们要我用手说出所有的情绪l我的双手举在空中却不能言语l而窗外是窗外是淡淡三月的天气l你的悲伤却留在冬季你还活在去年那场意外的回忆l至今依旧无法接受我无声叹息l要如何告诉你早已原谅你l只是不能亲口说出我依然爱你l你不要哭泣好吗不要再哭泣l我用双手紧紧拥抱你第第1 1课时课时交通邮电交通邮电交通邮电(交通邮电(1212个)个)l交通交通 运输运输 飞机飞机 汽车汽车 自行车自行车 火车火车 l 轮船轮船 港口港口 邮局邮局 邮票邮票 电话电话 电报电报交通交通运输运输飞机飞机汽车汽车自行车自行车火车火车轮船轮船港口港口邮局邮局邮票邮票电话电话电报电报手手 语语 欣欣 赏赏l第第2 2课时课时l衣食住行衣食住行旅行旅行 参观参观 护照护照 行李行李 到达到达 离开离开 延期延期 旅馆旅馆 房间房间 门门 窗窗 床床 桌桌 铃铃 钥匙钥匙 玻璃玻璃 纸纸 肥皂肥皂 电视机电视机 电梯电梯 电冰箱电冰箱 厕所厕所 饭店饭店 鱼鱼 肉肉 蛋蛋 蔬菜蔬菜 汤汤 米饭米饭 面包面包 苹果苹果 香蕉香蕉 西瓜西瓜 水果水果 蛋糕蛋糕 冰激凌冰激凌 糖糖 油油 盐盐 醋醋 茶茶 咖啡咖啡 牛奶牛奶 酒酒 啤酒啤酒 水水 商店商店 公司公司 买买 卖卖 价格价格 收据收据 便宜便宜 昂贵昂贵 钱钱 有有 无无 换换 银行银行 保险保险 利息利息 支付支付 凭证凭证 支票支票 计算计算旅行旅行参观参观护照护照行李行李离开离开到达到达延期延期旅馆旅馆房间房间门门窗窗床床铃铃钥匙钥匙玻璃玻璃纸纸肥皂肥皂 电视机电视机电梯电梯电冰箱电冰箱饭店饭店鱼鱼肉肉蛋蛋蔬菜蔬菜汤汤米饭米饭面包面包苹果苹果香蕉香蕉西瓜西瓜水果水果蛋糕蛋糕冰激凌冰激凌糖糖油油盐盐醋醋茶茶咖啡咖啡牛奶牛奶 酒酒啤酒啤酒水水商店商店公司公司买买卖卖价格价格收据收据 便宜便宜昂贵昂贵钱钱有有无无换换银行银行保险保险利息利息 支付支付凭证凭证支票支票计算计算手手 语语 欣欣 赏赏l第第3 3课时课时l日常会话日常会话日常会话日常会话1、请问您是怎么来的?(步行、公共汽车、请问您是怎么来的?(步行、公共汽车 单车单车 开汽开汽车车 摩托车摩托车 出租车)出租车)2、你买票了吗?你买保险了吗?、你买票了吗?你买保险了吗?3、你有行李要托运(存放)吗?、你有行李要托运(存放)吗?4、你知道去、你知道去XX地方怎么走吗?要我帮忙吗?地方怎么走吗?要我帮忙吗?5、请留下你的电话号码。、请留下你的电话号码。6、请看指示牌。、请看指示牌。7、请签名确认。、请签名确认。8、请关好门窗,带好您的钥匙。、请关好门窗,带好您的钥匙。9、你吃早餐了吗,这里为您准备了水果,请慢用!、你吃早餐了吗,这里为您准备了水果,请慢用!10、XX商场的商场的XX商品今天特价。商品今天特价。第六讲第六讲 中国手语日常手语会话(四)中国手语日常手语会话(四)l第第1课时:文化教育(课时:文化教育(30个)个)l第第2课时:体育卫生(课时:体育卫生(33个)个)l第第3课时:基本日常会话(课时:基本日常会话(10句)句)手语测试手语测试l第第1 1课时课时l文化教育文化教育1.文化教育(文化教育(30个)l文化文化 知识知识 艺术艺术 美术美术 歌曲歌曲 雕塑雕塑 戏剧戏剧 理论理论l实践实践 杂志杂志 报纸报纸 印刷印刷 出版出版 新闻新闻 广告广告 摄影摄影l教育教育 学校学校 读读 书书 写写 字字 手语手语 科学科学 哲学哲学l历史历史 物理物理 化学化学 数学数学 图书馆图书馆 文化文化知识知识艺术艺术美术美术歌曲歌曲雕塑雕塑戏剧戏剧报纸报纸理论理论实践实践杂志杂志印刷印刷出版出版新闻新闻广告广告摄影摄影教育教育学校学校读读书书写写字字手语手语科学科学哲学哲学历史历史物理物理化学化学数学数学图书馆图书馆手语欣赏:手语欣赏:l第第2 2课时课时l体育卫生(体育卫生(33个个)2 2、体育卫生(、体育卫生(3333个个)l运动运动 体操体操 篮球篮球 足球足球 网球网球 排球排球 乒乓球乒乓球l棒球棒球 游泳游泳 摔跤摔跤 射击射击 拳击拳击 比赛比赛 裁判裁判 医院医院l药店药店 医疗医疗 药药物药药物 病病 痛痛 遗传遗传 健康健康 心脏心脏l皮肤皮肤 血血 骨骨 脑脑 盲盲 聋聋 肢残肢残 出生出生 死亡死亡l身体身体 运动运动体操体操篮球篮球足球足球网球网球排球排球乒乓球乒乓球棒球棒球游泳游泳摔跤摔跤射击射击拳击拳击比赛比赛裁判裁判医院医院药店药店医疗医疗药药/药物药物病病痛痛遗传遗传健康健康心脏心脏皮肤皮肤血血骨骨脑脑盲盲聋聋肢残肢残出生出生死亡死亡身体身体 手语欣赏:手语欣赏:l第第3 3课时课时l日常会话日常会话日常会话日常会话l1、你读过书吗?你读过书吗?l2、你会写字吗?、你会写字吗?l3、你经常看新闻吗?、你经常看新闻吗?l4、你平时喜欢运动吗?(篮球、足球、网球、你平时喜欢运动吗?(篮球、足球、网球、 排球排球 、乒乓球、棒球、游泳、摔跤、射击、乒乓球、棒球、游泳、摔跤、射击、 拳击拳击 )l5、你有什么特长?、你有什么特长?l6、他死于疾病。、他死于疾病。l7、你哪里不舒服?生病了一定要去医院。、你哪里不舒服?生病了一定要去医院。l8、要相信科学,相信医生,不要乱吃药。、要相信科学,相信医生,不要乱吃药。l9、请问遗体下面要铺鲜花吗?、请问遗体下面要铺鲜花吗?l10、请把名单提前给我。谢谢合作。、请把名单提前给我。谢谢合作。第七讲第七讲 中国手语日常手语会话(五)中国手语日常手语会话(五)l第第1课时:指语及日常会话练习课时:指语及日常会话练习l第第2课时:称谓、时间、空间、生活综合课时:称谓、时间、空间、生活综合 l第第3课时:手语歌:课时:手语歌: 感恩的心感恩的心 l第第1 1课时课时l指语及日常会话练习指语及日常会话练习练习一练习一 请用手指语来打出下面歌词的每一个字的首字母(时间:请用手指语来打出下面歌词的每一个字的首字母(时间:10分钟分钟-20分分钟)钟)你问我爱你有多深你问我爱你有多深我爱你有几分我爱你有几分我的情也真我的情也真 我的爱也真我的爱也真月亮代表我的心月亮代表我的心你问我爱你有多深你问我爱你有多深我爱你有几分我爱你有几分我的情不移我的情不移 我的爱不变我的爱不变月亮代表我的心月亮代表我的心轻轻的一个吻轻轻的一个吻已经打动我的心已经打动我的心深深的一段情深深的一段情教我思念到如今教我思念到如今你问我爱你有多深你问我爱你有多深我爱你有几分我爱你有几分你去想一想你去想一想 你去看一看你去看一看月亮代表我的心月亮代表我的心练习二日常对话练习1对对1的简单沟通和交流的简单沟通和交流 (一对一交流,时间:(一对一交流,时间:20-30 分钟)分钟)1、你好!(你们好、大家好!)、你好!(你们好、大家好!)2、早上好、中午好、下午好、晚上好、早上好、中午好、下午好、晚上好3、好久不见了!、好久不见了!4、见到你很高兴,很高兴认识你、见到你很高兴,很高兴认识你5、您身体好吗?谢谢,我很好。、您身体好吗?谢谢,我很好。6、请帮个忙,好吗?谢谢、请帮个忙,好吗?谢谢7、请快一点、请慢一点、请等一下、请快一点、请慢一点、请等一下8、对不起、没关系、对不起、没关系9、你是什么地方人?我是顺德人、你是什么地方人?我是顺德人10、他们做什么工作?他们在银行工作、他们做什么工作?他们在银行工作11、你听到什么消息?(有什么消息吗?)、你听到什么消息?(有什么消息吗?)12、 我要走了,再见我要走了,再见13、 好久不见了好久不见了14、 我会一点点手语我会一点点手语15、 你需要帮助吗?你需要帮助吗?16、 别着急,你家有电话吗?别着急,你家有电话吗?l第第2 2课时课时l称谓、时间、空间、生活综合称谓、时间、空间、生活综合 称谓、时间、空间、生活综合称谓、时间、空间、生活综合 l称谓称谓l时间时间l空间空间l生活生活l事物事物l第第3 3课时课时l手语歌手语歌 学习学习

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