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    创先争优“我身边的优秀共产党员”事迹宣讲材料2.doc

    • 资源ID:11492405       资源大小:11.50KB        全文页数:2页
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    创先争优“我身边的优秀共产党员”事迹宣讲材料2.doc

    创先争优“我身边的优秀共产党员”事迹宣讲材料2创先争优 我身边的优秀共产党员 事迹宣讲材料范xx同志是一位普通的共产党员,更是一个满怀教育热情的教育工作者,一个能以学生的成长发展为首的教育者。作为一名党员教师,带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。在党员的 创先争优 活动中始终做到身先士卒,以身作则,体现了一个党员教师的优秀品质,用实际行动践行党员承诺。 在工作中,始终严格要求自己,讲究实事求是的工作作风,认真负责的工作态度,认真钻研教材,充分做好课前准备,经常利用课余制作课件,利用多媒体打造信息化课堂教学,讲究课堂效率,力争达成 节节课好 目标,工作中能顾全大局,服从分配,发挥了 党员一面旗 的作用。该同志上学期刚接手四(2)班的语文教学, 并担任班主任。该班由于种种原因班主任更换较多,对学生的学习习惯与学习态度有直接的影响,学生学习能力差,整体成绩也令人担忧。范小慧同志接班后能用自己的工作热情、用母爱去关心呵护、用责任心去教育、感化学生。通过平时的聊天谈心、家访等各种方式去了解每一位学生,以鼓励为主,不 狂轰乱炸 的批评,对每位学困生连续走访,与家长面对面的交流,了解学习困难的原因,商讨如何帮助他们改变学习态度,想方设法激励他们努力学习,不懂大胆提问,力争进步。班上的两名学生由于智力因素学习跟不上,该同志没有放弃他们,耐心的对她们进行课外辅导,因材施教,树立学生学习的信心,经过一段时间的辅导,这两名学生都有了不同程度的进步,赢得了家长的良好口碑。为了培养学生的阅读兴趣,扩大知识面,该同志在班级内成立图书角,自己掏钱为学生买书,激发了学生的阅读兴趣,后来学生自发的把自己的零用钱积攒下来为班级图书角买书供大家借阅,班级学习氛围发生了明显转变,学生各方面随之发生较大进步,班风班貌得到领导教师一致认可!该同志凭借满腔的工作热情、丰富的工作经验、规范科学的管理,所带班级在学校的各项活动中获得好评,在 有效德育 示范岗中起到良好的带头作用,她本人也多次被授予硚口区 新课改先进个人 、 优秀班主任 、 优秀班集体 、教师五项技能竞赛二等奖等荣誉,撰写的德育论文、教学案例等也频频在市区获奖。 第 2 页 共 2 页

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