写好自荐信的几个要点(精选多篇).doc
写好自荐信的几个要点(精选多篇)第一篇:写好自荐信的几大要点(1)求真务实。 写自荐信务必本着实事求是的态度,切不可弄虚作假。有些毕业生为了增加自己在人才市场的竞争力,弄虚作假,自欺欺人,涂改自己的学习成绩,夸大自己的特长,在是否当学生干部一栏自封几个头衔,在奖惩一栏凭空捏造几项荣誉,这些错误思想和做法都很不足取。要想在激烈的人才市场上脱颖而出,仅在自荐信上做文章远不够,功夫在“信”外,大学阶段应惜时如金,苦练“内功”,充实硬件,培养真才实学,做好充分的准备,为就业创造条件。 (2)突出个性,巧妙包装。成功的自荐信成功之处在于在坚实的基础上通过独具匠心的构思,别具一格的包装,达到不同凡响的效果。自荐信内容忌陈词滥调,要推陈出新;忌千篇一律,要标新立异;忌面面俱到,要短小精悍。因为写自荐信的目的就是要向用人单位巧妙表达一种有利信息,同样的内容,不同的语言表达会有不同的效果。写自荐信忌酸溜溜的官样文章、八股文。使用修辞手法,虚实辉映,使你的自荐信文采飞扬。许多人在信的末尾写上“请贵单位领导考虑我的请求”云云,显得俗气平淡,用拟人手法改成“我渴望成为您麾下的一枚小卒子”,就显得生动活泼了。 (3)掌握分寸,措词得体。首先,写自荐信应做到正确介绍自我,对自己的特长应有恰如其分的评价,对自己的未来应有切合实际的打算。第二,写自荐信应态度谦虚,语气委婉,同时要表现出信心,做到自信而不妄自尊大,自谦而不妄自菲薄。第三,注意点面结合,适当多摆事实而少下结论,通过自己的叙述让用人单位下结论,形容词要用比较级,不要用最高级,如“很好”、“十分优秀”等等。第四,称呼应为尊称,用“您、阁下、先生、小姐”等。 (4)有的放矢。写自荐信应讲究分寸。首先应该了解自己想去的单位的情况,且尽可能多地搜集该单位的信息资料并消化吸收,自荐信中可写点对单位的印象,认识及看法,表达自己对加盟到该单位的渴望和对单位真诚的关心,你对单位历史、现状、未来的认识或对领导投其所好的关心将赢得单位对你的好感。其次,到不同性质的单位、岗位去应聘应有内容侧重不同的自荐信,切忌不问青红皂白写一个版本复印到处投递。自荐信应根据不同工作性质,对人才能力素质的不同要求介绍自己的特点。 (5)言简意赅。自荐信的内容控制在两页之内。文字要反复推敲,意思是否表达清楚,用语是否得当,文法及标点力求准确无误。第二篇:怎样写好自荐信五大要点(1)求真务实。写 自荐 信务必本着实事求是的态度,切不可弄虚作假。有些毕业生为了增加自己在人才市场的竞争力,弄虚作假,自欺欺人,涂改自己的学习成绩,夸大自己的特长,在是否当学生干部一栏自封几个头衔,在奖惩一栏凭空捏造几项荣誉,这些错误思想和做法都很不足取。要想在激烈的人才市场上脱颖而出,仅在 自荐 信上做文章远不够,功夫在 信 外,大学阶段应惜时如金,苦练 内功 ,充实硬件,培养真才实学,做好充分的准备,为就业创造条件。(2)突出个性,巧妙包装。成功的 自荐 信成功之处在于在坚实的基础上通过独具匠心的构思,别具一格的包装,达到不同凡响的效果。自荐信内容忌陈词滥调,要推陈出新;忌千篇一律,要标新立异;忌面面俱到,要短小精悍。因为写自荐信的目的就是要向用人单位巧妙表达一种有利信息,同样的内容,不同的语言表达会有不同的效果。写自荐信忌酸溜溜的官样文章、八股文。使用修辞手法,虚实辉映,使你的自荐信文采飞扬。许多人在信的末尾写上 请贵单位领导考虑我的请求 云云,显得俗气平淡,用拟人手法改成 我渴望成为您麾下的一枚小卒子 ,就显得生动活泼了。(3)掌握分寸,措词得体。首先,写自荐信应做到正确介绍自我,对自己的特长应有恰如其分的评价,对自己的未来应有切合实际的打算。第二,写自荐信应态度谦虚,语气委婉,同时要表现出信心,做到自信而不妄自尊大,自谦而不妄自菲薄。第三,注意点面结合,适当多摆事实而少下结论,通过自己的叙述让用人单位下结论,形容词要用比较级,不要用最高级,如 很好 、 十分优秀 等等。第四,称呼应为尊称,用 您、阁下、先生、小姐 等。(4)有的放矢。写自荐信应讲究分寸。首先应该了解自己想去的单位的情况,且尽可能多地搜集该单位的信息资料并消化吸收,自荐信中可写点对单位的印象,认识及看法,表达自己对加盟到该单位的渴望和对单位真诚的关心,你对单位历史、现状、未来的认识或对领导投其所好的关心将赢得单位对你的好感。其次,到不同性质的单位、岗位去应聘应有内容侧重不同的自荐信,切忌不问青红皂白写一个版本复印到处投递。自荐信应根据不同工作性质,对人才能力素质的不同要求介绍自己的特点。(5)言简意赅。自荐信的内容控制在两页之内。文字要反复推敲,意思是否表达清楚,用语是否得当,文法及标点力求准确无误。第三篇:小学生写好写人记叙文要把握住几个要点小学生写好写人记叙文要把握住几个要点通过事情来写一个人,其主要有三种基本类型,即第一种类型是“一人一事”、第二种类型是“一人几事” 、第三种类型是“几人一事”。怎样把笔下的“人”写活、写好呢?可从一下几点入手。一是写人离不开写事。写事是为了表现人的思想面貌和性格特点。写人要根据作文题的要求,尽量选择自己熟悉的人来写,以事写人,选用的事,不论多少、大小,都要以揭示人物的思想为原则。二是要具体写人的特点。所谓特点,就是这个人与其他人不同的地方,只有把特点写出来,才能使这个人给读者留下鲜明的印象。作文也才能出新。新,是指新颍,与众不同,别具一格,这是作文最可贵的地方。三是要注意人的细节描写。抓住能够突显人物思想性格及其变化,给予具体、生动的描写,即抓住细节刻画人物,使所写的人物在“做什么”,“怎样做”以达到人物做事的连贯性。使原先描写呆板、模糊的形象变得栩栩如生,有血有肉。四是写人也离不开写环境。人物都是在具体环境中生存和活动的,人物的思想感情变化和具体环境紧密联系着的。因此,环境描写对表现人物、衬托人物的思想面貌、烘托人物性格、表现中心思想有着重要的作用。五是要注意运用写人的方法。方法有外貌描写、行动描写、语言描写和心理活动描写。其中行动、语言描写最重要。因为人物的性格必须通过他(她)的语言、行动来表现。写人物的行动,就可以使人“活”起来,写人物的语言(指人物的对话,也包括人物独个儿的自言自语),就能表现人物的身份、年龄、思想、作风和性格等。当然,写人要求写真人真事,不能乱编乱造。总之,只要同学们善于观察,勤于思考,抓住不同人物的不同特征,在选择典型的事例去刻画,就一定能够写好写人的作文。第四篇:写好应聘自荐信的必须注意下列四大要点写 自荐信 离不开简单介绍自己、列出你的优点和技能、要求给予 面试机会及说明要求待遇等等。要在云云应征者中突围而出,你必须注意下列四大要点。这四点分别为内在美、外在美、精而简要和反覆校正!第一点-内在美这是最重要的一项,内在美的意思即是要令 自荐信 有内涵,要 投其所好。投其所好即是说你 要为每份工作都写下 自荐信 ,千万不要千篇一律,用一篇全世界通用的自荐信来应征只会反 映出你对这份工作毫无诚意。你应该 :- 清楚表明你来信的目的 。- 在信中表现得对申请的工作很有兴趣 。- 重点介绍跟申请工作有关的长处和优点 。- 如果你是刚刚毕业的话,因为没有实际工作经验,故你可透过介绍在课外活动、暑期工、义工 等所取得的经验,来突显你的优点和长处 。- 切忌使用浮夸的字眼去形容你的专长,用字应谦虚有礼。第二点 - 外在美写自荐信时注重外在美并非要你找些红红绿绿有花纹的信纸来书信,亦不是要你用什么华康标 楷体来作自荐信的字体,外在美的意思是要令对方收到信时有舒服整齐的感觉。 而文章最好是能够长短得宜 。要注意的地方 :- 职信的长度不要过长, 最好以一页为限,不要超过一页。- 如果你是用电子邮件的话,最好选用通用的英文,以免出现怪码,如果要用中文的话,请在编码之处选用big 5, 最好先将电邮寄一次给自己,确定能够没有乱码的情况才寄出电邮。- 如果你是选用freemail account的话应该不出现乱码的问题,不过就不要用过于怪诞的电 邮account作联络电邮,如 pocketmonster, 这难免给人不够稳重的感觉,除非你是应征电玩行业的工作啦 !- 纸方面,选用质素好的纯白a4纸便可,这可以给人一种整齐舒服的感觉 。- 万不要使用影印本。如果连你的签名都是影印的话,就可以反映你的诚意是如何不足了。 因此,自荐信内的签名,最好要亲笔签名,以示专重和诚意,一封壮重的自荐信才可以为你带来 面试 的机会。第五篇:写好自荐信的基本格式写好自荐信的基本格式信头,缩进几格写)你的姓名街道、市、省、 邮编 日期(结尾处缩进几格写) 雇主姓名 雇主头衔 公司名称 公司地址 (正文)尊敬的_,第一部分: 写明你要申请的职位和你是如何得知该职位的招聘信息的。例如: a:获知贵公司199_年10月_日在_报上招聘_的信息后,我寄上 简历 敬请斟酌。b:很高兴地得知贵公司目前在招聘_。一个贵公司的资深客户推荐我应聘此职位。c:我写此信应聘贵公司招聘的_职位。我很高兴地在招聘网站得知你们的招聘广告,我学习_专业已_学期了,并一直期望能有机会贵公司。第二部分: 说明并简明阐述你如何满足公司的要求。陈述你所特有的将据之以为公司作出贡献的教育、技能和个性特征。提供内附资料的证人但不要写详情 请参阅 简历 的字样.该 求职信 应促使他们想进一步阅读你的 简历 。(来源说明好范 文网pulsory subjects in the study courses, i have ents and seminars to invite foreign teachers activities. in addition, i take a second outside the japanese, the japanese have a certain level. in the uch care. 第 9 页 共 9 页