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2022大学生职业生涯规划报告书 姓名：性别 ：班级：学号：合理的职业生涯规划可以使你更加了解自己，也是用人公司了解你的一种有效手段。对于每一个人而言，职业生命是有限的，假如不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的奢侈。职业生涯规划是每个高校生必需涉及的重要问题。这一方面是我国现今就业形势和就业制度所提出的要求，另一方面也是高校生依据市场经济社会对劳动者的素养要求，有目的、有安排地塑造自己的客观要求。胜利的人生，从职业生涯规划起先。所以，我为自己拟定了一份职业生涯规划，合理的规划自己的将来。在高校期间向着自己规划的将来前进。有了明确的目标我信任我会更加努力。动画行业前景无限。动画行业也是年会关注的问题之一。目前，全球动画产业的产值为201*亿-6000亿美元，已成为21世纪的朝阳产业。中国数字艺术虽刚刚起步，但据调查，动画嬉戏产品将来市场产值将超过20亿美元。 我国已把嬉戏引擎开发纳入863安排。湖南电视台和北京电视台也正在筹划动画公司，央视动画公司将于年底挂牌，5到10年之后还将成立若干个动画企业集团，动画业前景无可限量。我认为中国有关动画方面的市场还是有相当大的潜力的，因此我在相识的同时就须要做到术业有专攻、并且要博学。因此，动画专业市场特别广袤。其实 在我上高校之前，准确地说没有什么非常明确的目标与方向，都是走一步看一步，就是抱着这种心态，来到高校之后我曾出现过迷茫，听着师兄师姐们不尽如人意的求职经验，我愈发感到将来的艰辛却又不知所措。但是，在听了老师一个学期的选修课后，我茅塞顿开，仿佛始终在黑暗中摸索突然出现了一盏明灯为我指明白前进的方向！老师让我知道了机会恒久是留给有打算的人，他的一句口头禅是我的将来我决策。短短的几个字包含的意义是特别深远的，是啊，每个人的将来都驾驭在自己手中，别人无法替你设计将来，只有自己提早分析与作出决策，才能找准方向从而努力奋斗！以下是我的职业生涯规划：一.高校四年规划1.职业目标：(201*201*年)(1)职务目标：先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对高校生的要求。(2)实力目标：驾驭专业学问,了解其他方面对自己有用的学问。(3)经济目标：在校期间兼职及奖学金。一年级:为摸索期和定向期首先要适应由中学生到高校生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求；其次，要起先接触职业和职业生涯的概念，特殊要重点了解自己将来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计；熟识环境，建立新的人际关系，提高交际沟通实力，在职业相识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业状况；主动参与各种各样的社团活动，增加沟通技巧；在学习方面，要巩固扎实专业基础学问，加强英语.计算机实力的培育，驾驭现代职业者所应具备的最基本技能；要初步了解职业,提高人际沟通实力。大一学习任务不重,应多参与学校活动,增加沟通技巧,但不要盲目地参与。在定向期,应考虑将来是否深造或就业,通过参与学生会或社团等组织,熬炼自己的实力,同时检验自己的学问技能;提高自己的责任感,主动性和受挫实力,并起先有选择地辅修其他专业的学问来填充自己。二，三年级: 为打算期加强专业学问学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为接近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参与与专业有关的暑期工作，和同学沟通求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，并确定自己是否要考研。要主动熬炼自己得到独立解决问题的实力和创建性;主动尝试并加入校友网络,了解往年的求职状况。四年级: 为分化期(冲刺就业)目标应锁定在工作申请及胜利就业上.这时可先对前三年的打算做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的打算是否充分;然后起先毕业后工作的申请,主动参与聘请活动,在实践中检验自己的积累和打算;最终,预习或模拟面试。主动利用学校供应的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分打算。在撰写毕业论文的时，可大胆提自己的见解，熬炼自己独立解决问题的实力和创建性。另外，要重视实习机会，通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范，为正式走上工作岗位奠定良好的基础。二.目标分解与目标组合(高校四年)1.目标分解：目标可分解成两个大的目标 一个是顺当毕业，一个是成为一个有一家公司的动画方面的技术人员。对于第一个目标，又可分解为把专业课学好和把选修课学好，以便修完足够的学分，顺当毕业。接下来，还可以细分：在专业课程中选修课程中，须要选择哪些课程，如何学好.对于其次目标，又可分解为接触社会阶段，了解市场阶段、熟识公司运营阶段。接下来，如何学好每一门课程(精通一两门自己喜爱的课)；在，还可以细分：在接触社会阶段，要采纳什么方法，和哪些公司保持联系.如何熬炼自己.2.目标组合：顺当毕业的前提是学好专业课程，而专业课程的学习则对职业目标（成为一家公司的动画方面的技术人员）有促进作用。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页
