2022年控制测量的实习报告六篇.docx

2022年控制测量的实习报告六篇限制测量的实习报告六篇随着社会一步步向前发展，报告有着举足轻重的地位，我们在写报告的时候要留意语言要精确、简洁。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是我为大家收集的限制测量的实习报告6篇，欢迎阅读与保藏。限制测量的实习报告 篇1第一部分 序言一 实习目的本次限制测量实习的目的是培育学生综合应用限制测量理论学问进行限制网的布设、精密角度测量、精密水准测量的观测与计算的实力。二 实习任务与内容1、一级导线测量 每组完成一条一级导线的测量工作。2、二等水准测量三 实习地点与时间1、本次实习地点选在沧州市南起新华西路，北至北环路，东起永安大道，西至开元大道。限制内面积约3平方公里。2、时间安排：动员、借领仪器 半天踏勘选点 1天仪器检验校正 2天距离测量、角度测量、水准测量 18天内业计算 2天整理材料、交还仪器 2天机动 2天四 实习用仪器工具dj2经纬仪 一套 ds1水准仪 一套 全站仪 一套双面尺 一付 尺垫 2个 花杆 2根 测旗 2面望远镜 1个 对讲机 3个 背包 1个 记录夹 1个铅笔盒 1个 测伞 1把 测绳（100米） 1根五 实习队组织领导实习队长1人，负责测量队全面工作；指导老师2人，负责测量队技术指导工作；学生按8-9人为一小组，每小组设组长一名，负责小组的工作。六 实习成果考核实习成果考核分优、良、中、及格、不及格五个等级，考核依据为操作熟料程度、工作表现、出勤状况、实习报告、小组看法等。七 应上交的成果资料1、导线点展点图；2、点之记；3、水平角观测手册；4、测距手册，气象观测手册；5、仪器检验资料；6、水准测量手册；7、导线坐标计算及精度评定资料；8、高程计算及精度评定资料；9、导线点成果表；10、技术总结。其次部分 实习内容限制测量的实习内容基本包括设计选点、导线与角度限制测量、内业资料计算整理等。一 选点依据实习地点路况我们共踏勘了9个限制点，永安大道上是1-4号点，北环路上是4-5点，开元大道上是5-8号点，新华西路上是8-9-1号点。选定限制点位置时，应考虑以下要求：相邻点必需通视，并要求具有良好的通视条件。例如，能在适当的仪器高条件下通视，能使视线离开地面或其他热辐射体肯定距离，以削减大气折光的影响等；测线应避开高压线等强电磁场的干扰；测距边的测线倾角不宜太大；测距也宜选在地面覆盖物相同的地段，不宜选在烟囱、散热塔、散热池等发热体的上空。选好点后在地上钉上钢钉，并用红油漆喷上标记，以便于平常查找，并注明点的编号，编号由班级组号等构成，如10-2-1（10班2组1号限制点），最终量出导线点与旁边明显地物的距离，绘出草图，注明特征。这些资料，称为“点之记”。二 精密水准仪和精密经纬仪的检验与观测运用按国家测量规范规定，在进行测量以前，对所用仪器要进行检验。（一）精密水准仪的检验ai角检验i角：检验方法：在较平坦的地方选定适当的距离的两个点a、b，并用木桩钉入地面，或用尺垫代替。置水准仪于a、b两点之间，使两端距离严格相等，此时测得是正确的高差hab，然后将水准仪放于两点中的任一点旁边（如b点旁边），这时因距离不等，在测得的高差hab将有i角的影响。即hab=hab-hab ，同时利用公式：x=ab/(sa-sb)*sa计算出调整值。校正：计算完后调整值,即可对其进行校正,并且应当是紧接着进行校正。 不要搬运仪器，先计算出远处水准尺的正确读数2，22-x，用微倾螺旋使读数对准2，这时水准管将不居中，调整上下两个校正螺钉使水准气泡居中。实际操作时，需先将左（或右）面的螺钉略为松开一些，使水准管能够活动，然后再校正上、下两个螺钉，校正结束后仍应将左（或右）面的螺钉上紧。检验校刚要反复多次进行，直到条例要求为止。校正方法的实质是先将视线水平，即读数对准2，然后再校正水准轴至水平位置。限制测量的实习报告 篇21、测区概况位于玉溪市江川县江城镇，二等水准测量限制点大多布设在马路旁，限制网布设在江城镇旁边马路及山地上，二等水准测量限制点大多布设在马路旁，位于马路（翠大线）边上的限制点，地势平坦，在这些点的旁边多为房屋和农田，视野比较开阔，通视状况比较好，但是来来往往车辆较多，观测过程中对仪器影响很大，四等导线测量（五等三角高程测量）的限制点大多位于山上，位于山上的限制点，由于有些树长高了，通视状况不是很好，观测的时候找目标不是很好找，大多地方路形坎坷，路面滑，实习过程中，天气太热，对仪器也有很大的影响。限制点大多是用水泥钉和埋石做标识。二等水准测量限制点K27位于IJ107与IJ106间去抚仙湖的路旁，IJ107、IJ106、IJ105均在翠大线路，K24旁边有一个财神庙，13G和13F旁边有一个水池，14T在一个山包上的一个大石头上，用水泥钉做标石。四等导线测量（五等三角高程测量）的限制点CH5位于山头上，CH18位于一个山头上小路间，水泥钉做标石，J7位于大路边的山头上的石头上，14A位于上山头上松树旁，M5位于两棵树间，埋石做标石，K22位于一个山包上的石头上，电杆旁，水泥钉做标石，IJ104、IJ105、IJ106、IJ107均位于翠大线旁，水泥钉做标识。2、组任务（1）到实习基地找到已布设好的限制点；（2）对仪器进行检验与校正，测水准仪的i角误差以及全站仪的水平度盘的2C值和竖直角的指标差；（3）四等导线测量（五等三角高程测量），需测水平角、竖直角、平距，通过数据计算出三角高程及水平角。（4）二等水准测量，需测出各段高程、视距。二等水准测量线路：线路2（6）：14T（起点）、13F、13G、K24、IJ105、IJ106、IJ107、K27（终点）。导线网（三角高程网）：线路2（6）：闭合环4（3）：CH5（起点）、CH18、J7、14A、M5、K22、IJ104、IJ105、IJ106、IJ107（终点）。3、个人完成任务二等水准测量：外业：往测我观测了一站，记录了一站，计算了一站，用皮尺拉距离拉了两站，返测观测了一站，记录了一站，计算了一站，扶尺扶了一站；内业：完成了水准网平差（平差报告和网图）。四等导线测量（五等三角高程测量）：外业：我观测了两站，记录了三站，计算了两站；内业：完成了三角高程平差（平差报告和网图），导线平差（平差报告和肯定误差椭圆及网图）。4、技术指标二等水准测量的主要技术要求等级水准仪型号视线长度（m）前后视的距离较差（m）前后视的距离较差累积（m）视线离地面最低高度（m）基辅分化较差（mm）基辅分化所测高差较差（mm）来回较差、附和或环线闭合差二等DS150130、50、50、7L4四等导线测量主要技术要求等级导线长度（km）平均边长（km）测角中误差（”）测距中误差（mm）测距相对中误差2”级仪器测回数方位角闭合差（”）导线全长闭合差一测回内2C互差左角平均值与右角平均值之和与360°之差四等91、52、5181/800006n51/3500013”5”三角高程测量的主要技术要求等级每千米高差全中误差（mm）边长（km）观测方式对象观测高差较差（mm）附和或环形闭合差（mm）五等151对向观测D60D30三角高程观测的主要技术要求等级垂直角观测边长测量仪器精度等级测回数指标差较差（”）测回较差（”）仪器精度等级观测次数五等2”级仪器210”10”10mm级仪器往一次5、阅历总结二等水准测量：（1）选转折点时，要考虑通视状况和人员平安问题；（2）用皮尺量距离时，应当尽量使前后距离相等，这样可以减小仪器的i角误差；（3）在马路旁观测时，需等车辆少时读数，这样可以削减车辆引起的振动，减小了仪器误差；（4）天气太热时，要给仪器打伞，减小球气差，读数误差更小；（5）观测步骤：往测：后前前后；返测：前后后前；（6）一人观测，一人记录，一人计算，后尺两人，前尺两人；四等导线测量（五等三角高程测量）：（1）由于两个方向离仪器较远，在找目标时不好找，可以找个参照物，这样好瞄准目标；（2）遇到雾雨天气不易观测，要等雾散了雨停了再测量，观测成果更精确；（3）在观测前要记得量仪器高；（4）在架设仪器时，需考虑仪器平安问题，通视状况；（5）在观测的过程中，换方向时要记得改棱镜高；（6）观测步骤：在限制点处设站，量仪器高，输入两边的棱镜高，每个测站观测6个测回，第1，3，5测回观测导线前进方向的左角，第2，4，6测回观测导线前进方向的右角。记录的同时计算2C值，平均读数，一测回来零方向直，并检查其符合各项技术指标要求。（7）仪器旁一人观测，一人记录，一人计算，前棱镜两人，后棱镜两人。6、感想这次限制测量实习外业实习了两周，我们完成了二等水准测量和四等导线测量（五等三角高程测量），回到学校之后的两周完成水准网平差（平差报告和网图），三角高程平差（平差报告和网图），导线平差（平差报告和肯定误差椭圆及网图）。在测量的过程中，遇到许多问题，但在老师和同学的帮助下刚好得到解决。我们最先起先测得是四等导线测量（五等三角高程测量），限制点部分在马路（翠大线）边上，由于车辆较多，对仪器影响较大，我们得等车辆少时观测，这样可减小误差，并且要留意仪器和人员平安；一部分布设在山包上，这使目标与仪器间平距较大，长达1公里，找目标时不太好找，可以找个参照物，这样为观测节约时间，并能提高观测质量，在测第一站的时侯，对导线的观测方法以及依次不是很清晰，记录也不娴熟，各类技术指标记得也不是很清晰。但在接下来的几个站，测得比较顺当，在后面有一个站观测前没有量仪器高就搬到下一个站，结果到了下一个站才想起忘了量仪器高，由于两站间距离较远，其次天又重新去那个站重测，这次给了我们很大的教训，使我们在之后的测量过程中更细心和仔细负责。在完成了四等导线测量（五等三角高程测量）后，我们起先二等水准测量，我们的限制点大部分位于马路（翠大线）边上，车辆许多，路面会有振动，进而对水准仪有很大影响，我们得等车辆少时再进行观测，并留意仪器和人员平安，有几段位于山坡上，前后视距必需拉短才能望见前后尺，扶持的同学很辛苦，在太阳的暴晒下，依旧仔细负责地把尺扶正，我们用了两天的时间完成了水准测量，并且符合了各类技术指标要求。在外业测量的这两周，我们8点半动身，吃了早点，买中午饭带着去，到天黑回来，就这样测了10天，虽然天气很热，有时还被雨淋，很辛苦，让我体会到了测绘这个行业的艰辛，最重要的是学到了许多实地测量阅历与技术。在学校的这两周，我们处理内业，完成水准网平差（平差报告和网图），三角高程平差（平差报告和网图），导线平差（平差报告和肯定误差椭圆及网图）。在用平差易这个软件时，一起先不太会用，但在老师的指导下，很快就学会了，在数据的过程中必需仔细，不能有错，最终做出这三个平差报告。通过这次限制测量实习，实地实践，学习了限制网的布设，对二等水准测量、四等导线测量（五等三角高程测量）的限制点进行观测，并达到了各类技术指标要求。在实习的过程中，每个组中须要各个组员的主动协作，相互帮组，分工明确，观测者精确，扶尺扶正，记录仔细，计算细心，留意人员平安，仪器平安。此次实习真正地把理论学问应用到限制测量实习中，让我受益匪浅，虽然实习过程中很辛苦，但学到了许多在学校学不到的学问。限制测量的实习报告 篇3限制测量是探讨精确测定和描绘地面限制点空间位置及其改变的学科。它是在大地测量学的基础理论基础上以工程建设和社会大战与平安保证的测量工作为主要服务对象而发展和形成的，为人列社会活动供应有用的空间信息。因此，以本质上说，它是地球工程信息学科，是地球科学和测绘学中的一个重要分支，是工程建设测量中的基础学科，也是应用学科。在测量工程专业人才培育中占有重要的地位。限制测量的服务对象主要是各种工程建设，城镇建设和土地规划与管理等工作。这就确定它的测量范围与大地测量要小，并且在观测手段和数据处理方法上还具有多样化的特点测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是探讨地球的形态和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的改变。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，供应了最基本的空间位置信息。（一）实习概述一、实习名称：限制测量学校内实习二、实习目的1、巩固校内课堂所学学问，加深对限制测量基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一。2、提高动手实力，通过实习熟识并驾驭工程限制测量的作业程序及施测方法，熟识限制网布设作业安排、限制网布设、观测、数据处理的作业程序及方法。3、对野外观测成果进行整理、检查和计算，驾驭测量平差理论处理限制测量成果的基本技能。三、实习时间及地点1、实习时间*年6月17日-24日2、实习地点河南工业职业技术学院新校区四、实习任务：在规定时间内完成一组四等导线和一组二等水准全部的外业测量和内业数据处理的一系列工作，并保证其精度要求符合标准，各项成果不允许超过规定的限差。五、人员组织支配全班统一起先实习，24人分为6个小组，各个小组设组长一名，负责该组的全面工作。（二）详细内容一、实习动员实习的第一天，由张老师和史老师给我们做了实习的动员大会。在动员会上，两位老师一再强调了本次实习的重要性，因为我们是工程测量专业，在专业要求上我们要通过限制测量实习的过程，仔细对待怎样从选点，到实测再到碎部限制，最终到布设校内的平面和高程限制网等等，做到能更深刻地理解测量工作的原则“先整体后局部，先限制后碎步，由高级到低级。”以便更好的掌控布设限制网的过程。老师还给大家分析了新校区地理条件较困难、人员密集等因素给本次实习带来的困难，以及新校区车流量较大对我们造成的平安隐患并提示同学们在实习过程中留意平安，激励同学们努力克服困难，努力完成本次实习。此外，还讲解了仪器操作、搬迁中的留意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中须要用到的仪器主要有全站仪、水准仪、水准尺、棱镜、脚架。动员会结束后，当天我们主要进行了技术设计书的编写工作，并于其次天早上八点到试验室领取仪器，到新校区起先了本次实习的主要工作。二、外业工作本次限制测量实习的外业工作主要由两个方面的内容：一是四等导线、二是二等水准。1、导线测量主要是测边和测角导线边长可用测距仪、全站仪干脆测量，也可用钢尺丈量。若用测距仪、全站仪测定，应来回各测一次，达到精度要求后取其平均值作为最终结果。测定时，可以测定斜距，观测竖直角，然后改正为水平距离。也可以干脆测定水平距离。若用钢卷尺干脆丈量，应同向丈量两次或来回各丈量一次，对于图根导线，相对误差小于或等于1/20xx说，取其平均值最终结果。导线的转折角用全站仪或经纬仪采纳测回法观测。导线的等级不同，运用仪器类型不同，那么，测回数也不同。图根导线用DJ6光学经纬仪观测一测回即可。本次实习所做的为四等导线，所以根据规范测角要用六个测回。导线的转折角有左角、右角之分，可以观测左角，也可以观测右角。但同一导线要观测左角就确定为左角，要观测右角就确定为右角，以免计算坐标时发生错误。2、水准测量主要是测高差算高程本次实习所要求做的为二等水准二等水准测量属精密水准测量，运用精密水准仪和因瓦精密水准尺，水准仪应采纳S1以上精度的仪器，测站观测依次为往测奇数站后前前后，偶数站前后后前，返测奇数站前后后前，偶数站后前前后，前后视距差不得超过1米，累积差不得超过3米，高差闭合差不得超过正负4倍根下L，基辅差不得超过0、4mm,基辅高差之差不得超过0、6mm。（1）、每一站的观测依次这样的观测依次简称为“后一前一前一后。其优点是可以大大减弱仪器下沉误差的影响。（2）、测站计算与检核视距计算前、后视距差，二等水准测量，不得超过1、5m，累计不得超过3m。三、内业计算导线测量计算的目的是求得各导线点的坐标。步骤：第一步：先只考虑角度闭合条件角度闭合差应当“反符号平均安排”。其次步：用改正后的角值计算各边的坐标增量，再计算量个坐标闭合差。第三步：只考虑x坐标闭合条件。把x坐标闭合差“反符号按边长为比例配赋给各边的坐标增量”第四步：只考虑y坐标闭合条件。把y坐标闭合差“反符号按边长为比例配赋给各边的坐标增量”闭合导线坐标计算1、角度闭合差的计算与调整n边行的内角和应为：（n-2）*1802、导线边坐标方位角的计算相同前进方向的相邻两条导线边，其坐标方位角的关系为或相邻导线点之间的坐标增量计算坐标增量：就是两导线点坐标值之差，也就是从一个导线点到另一个导线点的坐标。3、坐标增量闭合差的计算与调整标增量闭合导线的纵、横坐标增量代数和在理论上应当分别等于零。（三）实习心得通过这次实习，学到了测量的实际实力，更有面对困难的忍耐力；为了尽快尽质的完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克服了种种困难，顺当的完成了本次实习的全部任务。同时我们也在实习中把所学学问进行了巩固和复习，学到了很多测量的实际实力，也学到了小组之间的团结、默契，更熬炼了自己许多测绘的实力。首先，是熟识了水准仪、全站仪的用途，娴熟了水准仪、全站仪的各种运用方法，驾驭了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所确定，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以限制，属于可变动误差来源）。这样更好了解了如何避开测量结果错误，最大限度的削减测量误差的方法，即要作到：（1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。在仪器精度有限的前提下通过机械回转等方法消退误差。（2）提高自身的工程测量水平，驾驭正确的方法，规范操作。降低误差水平。（3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值，校正数值等来削减误差。除了熟识了仪器的运用和明白了其原理驾驭误差的来源和削减措施，还应驾驭一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先限制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率及精确度。通过实践，真正学到了许多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平，对中更加娴熟，学会了限制测量课堂上无法学到且做到的东西。限制测量的实习报告 篇4通过本次实习，巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论学问，首先，我明白了限制测量的重要性。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学学问的最好检验，只凭在课堂上的听，我并没有驾驭许多详细学问，尤其是对仪器的运用，对课堂学问的实际应用更是一塌糊涂。当第一天起先测量的时候，我的心里还一阵的发愁：该如何把任务进行下去。当动手的时候，发觉其实并不难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就基本驾驭了方法。要想提高效率和测量精度，还要常常练习，这样才能做到举一反三。这些学问是非常重要、非常基础的学问。团结就是力气，纪律才是保证。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培育了我们小组的分工协作的实力，增进了同学之间的感情。我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到学问而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。所以，我们每个组员都分别独立的视察，记录每一站，并精确进行计算。做到步步有“检核”，这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的看法，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，须要的就是细心，做事严谨。经过每个组员的团结工作，我们完成了测量的工作。在外面测完后，还要回来计算，检验测完的结果是否符合要求及在规定的线差内。测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，对以前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的机会，很好的巩固了理论教学学问，提高实际操作实力，同时也拓展了与同学之间的交际合作的实力。当然其中不乏老师的训诲和同学的帮助。一周中我们也体会了不少酸甜苦辣，有的测量很顺当甚至零误差，有时测量到处碰壁，但也算过去了，完成了测量还是很兴奋的。虽然测量中大家也有懒的时候不想测了。我很珍惜学校为我们支配实习这理论与现实连接的重要环节，通过实习，不仅理解了基本测绘工作的全过程，系统的驾驭测量仪器操作、实测、计算、等基本技能，而且为以后的工作打下基础。还使实际工作实力得到熬炼。在实习中培育了踏时求是的工作作风、吃苦耐劳的献身精神、团结协作的集体精神。限制测量的实习报告 篇5一、实习目的1、驾驭测区限制网的建立方法(四等平面网、三角高程网、二等水准网)；2、驾驭和娴熟全站仪和水准仪的基本功能和观测方法；3、驾驭仪器检较的基本原理和方法；4、学会用相关平差软件处理观测数据以及对处理结果进行分析；二、实习内容和地点1、测区四等导线限制网的建立(平面网和三角高程网)，武工职院校内2、测区二等水准网的建立(高程网)；武工职院校内3、采纳独立坐标系统和独立高程系统4、用j2型全站仪9测回测水平角练习。三、实习所用仪器设备全站仪一套，ds2二等水准仪一套，计算机，南方平差易平差软件。四、实习过程四等导线网和三角高程网同步作业仪器检验>了解测区概况>选点>观测>外业概算>内业平差另外进行全站仪9测回观测水平角练习四等导线测量的主要技术要求利用ds2水准仪布设二等水准网仪器检验>了解测区概况>选点>确定观测路途>观测>外业概算>内业>平差限制测量的实习报告 篇6(一) 实习概述一、实习名称：限制测量学校内实习二、实习目的1. 巩固校内课堂所学学问，加深对限制测量基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一。2. 提高动手实力，通过实习熟识并驾驭工程限制测量的作业程序及施测方法，熟识限制网布设作业安排、限制网布设、观测、数据处理的作业程序及方法。3. 对野外观测成果进行整理、检查和计算，驾驭测量平差理论处理限制测量成果的基本技能。三、实习时间及地点1. 实习时间 20xx 年6月17日-24日2. 实习地点 河南工业职业技术学院新校区四、实习任务：在规定时间内完成一组四等导线和一组二等水准全部的外业测量和内业数据处理的一系列工作，并保证其精度要求符合标准，各项成果不允许超过规定的限差。五、人员组织支配全班统一起先实习，24人分为6个小组，各个小组设组长一名，负责该组的全面工作。(二) 详细内容一、实习动员实习的第一天，由张老师和史老师给我们做了实习的动员大会。在动员会上，两位老师一再强调了本次实习的重要性，因为我们是工程测量专业，在专业要求上我们要通过限制测量实习的过程，仔细对待怎样从选点，到实测再到碎部限制，最终到布设校内的平面和高程限制网等等，做到能更深刻地理解测量工作的原则“先整体后局部，先限制后碎步，由高级到低级。”以便更好的掌控布设限制网的过程。老师还给大家分析了新校区地理条件较困难、人员密集等因素给本次实习带来的困难，以及新校区车流量较大对我们造成的平安隐患并提示同学们在实习过程中留意平安，激励同学们努力克服困难，努力完成本次实习。此外，还讲解了仪器操作、搬迁中的留意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中须要用到的仪器主要有全站仪、水准仪、水准尺、棱镜、脚架。动员会结束后，当天我们主要进行了技术设计书的编写工作，并于其次天早上八点到试验室领取仪器，到新校区起先了本次实习的主要工作。二、外业工作本次限制测量实习的外业工作主要由两个方面的内容：一是四等导线、二是二等水准。1. 导线测量主要是测边和测角导线边长可用测距仪、全站仪干脆测量，也可用钢尺丈量。若用测距仪、全站仪测定，应来回各测一次，达到精度要求后取其平均值作为最终结果。测定时，可以测定斜距，观测竖直角，然后改正为水平距离。也可以干脆测定水平距离。若用钢卷尺干脆丈量，应同向丈量两次或来回各丈量一次，对于图根导线，相对误差小于或等于1/20xx说，取其平均值最终结果。导线的转折角用全站仪或经纬仪采纳测回法观测。导线的等级不同，运用仪器类型不同，那么，测回数也不同。图根导线用DJ6光学经纬仪观测一测回即可。本次实习所做的为四等导线，所以根据规范测角要用六个测回。导线的转折角有左角、右角之分，可以观测左角，也可以观测右角。但同一导线要观测左角就确定为左角，要观测右角就确定为右角，以免计算坐标时发生错误。2. 水准测量主要是测高差算高程本次实习所要求做的为二等水准二等水准测量属精密水准测这样的观测依次简称为“后一前一前一后。其优点是可以大大减弱仪器下沉误差的影响。(2).测站计算与检核 视距计算前、后视距差，二等水准测量，不得超过1.5m，累计不得超过3m。三、内业计算导线测量计算的目的是求得各导线点的坐标。 步骤：第一步：先只考虑角度闭合条件角度闭合差应当“反符号平均安排”。 其次步：用改正后的角值计算各边的坐标增量，再计算量个坐标闭合差。 第三步：只考虑x坐标闭合条件。把x坐标闭合差 “反符号按边长 为比例配赋给各边的坐标增量” 第四步：只考虑y坐标闭合条件。 把y坐标闭合差 “反符号按边长为比例配赋给各边的坐标增量”闭合导线坐标计算1.角度闭合差的计算与调整 n边行的内角和应为：(n-2)*1802.导线边坐标方位角的计算 相同前进方向的相邻两条导线边，其坐标方位角 的关系为或3.相邻导线点之间的坐标增量计算 坐标增量：就是两导线点坐标值之差，也就是从一 个导线点到另一个导线点的坐标。 4.坐标增量闭合差的计算与调整标增量闭合导线的纵、横坐标增量代数和在理论上应当分别等于零(三)实习心得通过这次实习，学到了测量的实际实力，更有面对困难的忍耐力;为了尽快尽质的完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克服了种种困难，顺当的完成了本次实习的全部任务。同时我们也在实习中把所学学问进行了巩固和复习，学到了很多测量的实际实力，也学到了小组之间的团结、默契，更熬炼了自己许多测绘的实力。首先，是熟识了水准仪、全站仪的用途，娴熟了水准仪、全站仪的各种运用方法，驾驭了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差(仪器本身所确定，属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以限制，属于可变动误差来源)。这样更好了解了如何避开测量结果错误，最大限度的削减测量误差的方法，即要作到：(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。在仪器精度有限的前提下通过机械回转等方法消退误差。(2)提高自身的工程测量水平，驾驭正确的方法，规范操作。降低误差水平。(3)通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值，校正数值等来削减误差。除了熟识了仪器的运用和明白了其原理驾驭误差的来源和削减措施，还应驾驭一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先限制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率及精确度。通过实践，真正学到了许多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平，对中更加娴熟，学会了限制测量课堂上无法学到且做到的东西。一周多以来，我们都坚守在自己的“阵地”，观测、记录、计算、.我们分工合作，力求更好地完成任务。在测量过程中，我们也有遇到了许多问题，疑难以及困难。通过老师的提点以及我们的仔细地对待还是很好的克服了。特别感谢这一次实习，为我们供应了一个共同学习，共同进步，团结合作完成一项项目的机会，我从中受益颇多。其次，我也学会了很多在书本上学不到的，与测绘无关的东西。例如，拓展了自己与同学老师的交际实力，团结协作实力。在那充溢的四周时间里，每个人都有自己难得的体会。这种只能靠团队力气才能完成的实习的确让我们感受良多。一个测量实习任务要完整地做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有在小组的亲密合作和高度团结下才能将实习任务快速而高效地完成。这次限制测量实习也让我真正的体会到了我们一个小组就是一个整体不行分割的整体。小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上干脆影响到实习的进度和各项成果的质量。而这些，都是在测量实习之外所不能体会得到的。现在的小组成员之间，最须要的就是相互谅解，相互体谅，要信任别人，要学会站在别人的角度替别人考虑问题，和这些为同一个目标共同努力的人友好相处。这是一个胜利的团队能精彩的完成团队的任务的最好方法。在这里，我要感谢我们组的成员，每一个人都曾帮助过我，信任过我，而我们每一位都是这样对待他人了，所以才使得我们组有着很强的凝合力，但是我们终归是四个女同学一个组，虽然凝合力强，但是我们的体力终归不如男生，都知道测量不仅仅是比技术的，更是比体力的，由于我们存在这个劣势。虽然也按时按量的完成了实习任务，成果却没有人家男生组的完备。但是我们组的的团队氛围真的很不错，我们都很特别团结，团结意识在我们组里边体现的特别好，我们都相互帮助，原本艰辛的实习变的充溢乐趣体验了。在实习过程中，也发觉实习的普及特别重要。我国政府为推动经济建设而进行的多年的教化活动，取得了很大成就。人们的观念、意识都有了很大的提高。但是在经济发展的深度与广度上还有一些不足。我们的活动不能只做表面文章，要深化实际，真真正正的让人们了解含义。并在这个基础上，逐步确立人们对经济发展的信仰，确立经济发展神圣地位，只有这样我们国家的经济建设才有希望。 通过这次限制测量实习，我学到了许多基本的测绘方法和技术，提高了自己的测绘技能，这将对我以后从事测绘事业岗位打下坚实的基础，并使自己对将来充溢自信。第一，学会了二等精密水准仪的运用和检校方法;学会了精密水准网的布设和施测方法;学会了精密水准测量的记录方法;了解了精密水准测量的国标要求，了解了社会上测绘行业中的限差要求，以后会更加严格要求自己;复习和巩固了水准网闭合差计算、以及水准网平差计算。其次，学会了精密角度的测量方法;学会了四等导线测量的记录方法;复习和巩固了水平角闭合差计算和角度平差方法。第三，加强巩固了全站仪的运用方法和数据的输入与输出方法;学会了四等导线的布设与施测方法;复习和巩固了导线的计算与平差计算除此之外，这次实习让我们真正感受到了测绘事业的艰辛。尤其是在夏天这个季节，连续七八天的大晴天，让我们饱受阳光的毒辣。这样的天气坐在室内尚且感到酷热难耐，何况我们我们还要在室外测量，而且不仅仅说是在外面就行了，还有繁重的体力劳动，全站仪、水准仪这些个大块头一个比一个重，还有最重的那个就是水准尺了，还得扛着它们来回走，想想都觉得让人难以忍受，但是我们还是坚持了下来，全班24个同学没有一个人放弃。烈日下每每汗水浸透衣服，都会有人开玩笑说“现在流的汗是当时报志愿时脑子里进水”。但是埋怨归埋怨，没有人就此而打着阳伞休息享乐;没有一个人喊过不干了;没有一个人说太苦了，以后不干测绘了;没有一个人?我想，正是因为提前感受到了工作的辛苦，所以大家都起先从现在起就熬炼自己的身体，磨练吃苦的意志。能明白这一点，就足以说明这次限制测量实习的必要程度，而大家也都特别努力，学会了学校希望我们学到的各种学问这次限制测量实习不仅是对动手实力的一次提升，更是对理论学问的一次综合性的巩固。让我们深深的体会到了“理论指导实践，实践促进理论的发展”这个道理。总的来说，这次实习，让我们体验了测绘外业的艰辛和内业的严谨;驾驭了限制测量的各项学问和留意事项;明白了团结合作的重要性;提前领会了目前的测绘行业市场;学会了如何吃苦耐劳。通过实习，我学到了许多学问，最重要的一点，我真正坚决了将来从事测绘事业的信念。由此，我也更加对将来充溢了希望。最终，由衷地感谢老师们在实习过程中对我辛勤的指导，您们的付出将恒久留在我们的心中。第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 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