2022大学生校园安全策划书.docx

2022大学生校园安全策划书 让同学珍惜自己的生命财产平安，并爱护自己的生命财产平安，是我们开展校内平安教化的一个目的，但绝不是终极目标。我们策划的本次平安教化班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信，充溢想像，富有爱心的人，同时具备防范意识的人。接下来，我为你带来高校生校内平安策划书，希望对你有帮助。篇一：校内平安活动策划书一、活动主题：校内平安二、活动背景：平安第一，预防为主。人们日常生活中突如其来的自然灾难，校内学习生活中屡禁不止的平安事故，使我们不得不增加对高校生的平安学问教化，提高高校生的平安意识，致力于创建平安和谐校内！三、活动目的：通过相关活动加强对我们高校生的平安教化，增加高校生的相关平安学问，提高高校生自我爱护意识，并培育高校生应对突发平安事故的实力。促进我们的高校生健康而全面的发展！四、活动对象：全院在校高校生五、活动时间：*六、活动地点：*七、主办单位：太原工业学院*八、活动打算：将全院学生以各系为单位，划分为十二组；通知各系参加活动并做足相关打算工作；利用海报、广播以及宣扬板等引起全校学生对这一活动的关注。九、活动流程：1、借助海报、广播以及宣扬板为这一活动做好宣扬工作；2、从12个组中抽选表演实力强、表达实力好的同学参加拍摄“校内平安我是主角”的微电影拍摄（由文艺部负责，最好每个系都有学生代表，可以通过情景模拟对同学们进行平安教化）；3、全校每个班开展团日活动，观看微电影以提高自我平安意识；4、开展“平安达人找找找”活动，在全校范围内课外随机抽取同学提问，连续10个平安问题均能回答正确即可获“平安达人”称号，并得到相关嘉奖。十、经费预算：海报等宣扬费用*微电影拍摄及制作费用*“平安达人”奖品费用*十一、总结：以系为单位，由各系学生会支配相关部门做民意调查，反馈这一活动所取得的效果，并从中发觉不足加以改善，平安是永恒的话题，须要时刻放在第一位，作为开展工作的重点。篇二：校内平安伴我行活动策划一 活动主题“平安第一、关爱生命、从我做起”二 活动背景及意义近年来，国家公共平安事故频发，特殊是校内平安事故的发生更是呈上升趋势，社会反响剧烈，各校每年都有因用电不当等缘由造成的大大小小的火灾事故，以及地震等不确定自然因素，为提高广阔同学的平安意识，丰富广阔同学的平安学问，构建平安校内，我院特地举办此次平安教化活动。三 活动内容及流程活动时间：2022年X月X日活动地点：参加人员：环境科学与工程学院全体同学，社区其他同学（一）宣扬平安学问。张贴海报，横幅。将逃命技巧、火灾地震中自我营救学问、逃命中须要留意的事项和其他平安学问宣扬到每一个宿舍（二）播放平安题材的专题教化片1播放一些反面非平安活动及导致的后果，让同学们从反面案例中感受平安的重要性。2组织同学发言，相互沟通。3邀请院领导进行总结。（三）各班出一期有关平安的海报并进行评比活动，评比出前三名最佳海报，给各班颁发奖状。并将海报贴于公共宣扬栏处展览.（四）举办“平安伴我行”的平安学问竞赛活动参与人员：各班组织代表队参赛，每班3人（1）选择题题目内容涉及突发自然灾难，交通平安，急救常识，寝室平安及火灾，财产平安，传染病预防等多方面，学问涵盖广。考查同学们的平安学问全面性。（2）推断题同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误及一些平安学问进行快速推断，也可以从中了解到对紧急状况等的应对措施。（3）必答题必答题将系统的考察同学们各方面的平安急救学问，分为两部分，每班自己选择题目作答。一为填空题，如场上选手答题有困难，可请场下的本班同学帮助，答对亦可加分；二为简答题，每班一题，场上选手自己作答。（4）抢答题通过激烈的抢答题考察同学们是否娴熟地驾驭平安学问及自我爱护的技能场上选手回答不正确的题目请台下的同学回答，答对有奖品。答对要点可加分，只沾上一点儿边的不计分。评比出得分最高的3个班级并由领导为获奖班级颁奖（五）地震实地演习事先交代留意事项，示范动作安排指挥人员支配现场发出地震信号全体人员就地躲避解除地震信号有序疏散到室外并记录时间回到室内，领导做点评四 活动经费预算1海报：12元*2=24元2横幅 30元3宣扬单 0.4元*75=30元4矿泉水 1元*10=10元5奖状 1元*3=3元6奖品 7元*3+5元*3+3元*3=45元合计：142元五 留意的问题1做好组织工作，每个环节都要责任到人，保证活动能顺当连贯开展。 2确保交通平安、自救学问、人身自我爱护的学问精确无误的传达。六 预期目标：1. 广阔同学能主动参加，并能学到许多平安方面的学问2. 同学的消防平安意识、交通平安意识、人身平安意识、日常饮食平安意识有所增加。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页