2022小学双拥工作总结.docx

2022小学双拥工作总结 小学双拥工作总结小学双拥工作总结一、领导重视，是双拥工作良性开展的强有力的保证。关切支持国防和部队建设，做好双拥工作是学校义不容辞的政治责任，也是学校德育工作的一个切入口，学校将此项工作与其他教化教学工作一起部署，成立健全有力的双拥领导小组，校长、书记亲自抓，教务、电教、总务、团委、少先大队等部门同心协力，负责学校此项工作有序地开展。二、以爱国主义教化作为重点，紧紧抓住德育教化的突破口。爱国主义是国防教化、双拥宣扬教化的核心，也是学校德育的重要内容，我校紧密联系国际国内形势改变，以“爱我中华，强我国防”为主题，开展多种形式的活动，有主题班会，专题国防教化报告，班报、征文、社会实践、文艺演出、广播，少年军校训练等，深化进行宏大的民族精神、国防责任义务和双拥光荣传统教化，引导学生增加国防观念，激发学生的爱国热忱。四、营建良好氛围，开展丰富活动，将双拥工作引向深化。（1）每年建军节、春节等重大节日，主动参与部队迎新春茶话会、建军节联欢晚会；学校拨出专项经费和购买小礼品，去部队和校内现役军人家中走访慰问，尽学校绵薄之力。（2）学校不断开展一系列国防教化活动，在校内形成良好氛围，如9-10月爱国月系列活动，少年军校军事训练，主动组织学生参与市少年军校大检阅，在今年的少年军校检阅中我校在8713部队军官的指导训练下，获得了全市第一名，被市少年军校总校评为莆田市少年军警校示范学校；8713部队的胡耀强被评为省、市优秀课外辅导员，我校的总辅导员刘雪老师被评为全国优秀辅导员。每周一实行升国旗仪式；大力组织学生参观爱国主义、国防教化基地，培育学生爱党爱国拥军的情怀。（3）重视学科渗透，重视学科老师在国防教化方面作用，语数等学科教学中结合国防教化素材，抓好渗透，让学生感受到学问在国防发展中所发挥的力气，与体育课，体育活动结合，抓好国防体育，增加学生体魄，长大保卫祖国。（4）重视军地情意，加强学校和部队的亲密联系，共建活动扎实开展，共建建设和谐发展，例如去部队慰问，相互征求看法，相互沟通工作阅历，搞一些联谊活动，开座谈会等。每年招生时，在同等条件下，学校对共建单位的子女优先考虑，在减免学费等方面尽量赐予照看，解决部队、军属的后顾之忧，种种活动或措施，都为了使他们安心部队和支持国防建设，为国家作更大的贡献，另外在双拥工作中不断扩大军民共建内容，例如利用我校的教化资源开展拥军活动，帮助部队开展些培训工作（一般话培训，子女学科辅导等），对军属从生活和思想上赐予关切和帮助，让她们安心工作，主动进取，在校领导的关切下，她们也以努力地工作，勇挑重担作为回报。蔡梅军和蔡爱军两位老师爱人都在部队，工作也很忙，但她们仍能克服困难，要求担当班主任工作，她们彼此支持对方工作，又将自己的工作做得很精彩，始终辛苦地奋斗在教化教学的第一线，表现出了很高的精神境界。学校对随军家属就业安置问题也尽力关切帮忙，对学生的思想品德教化中也要求学生帮助社区军属，残疾军人，增加学生双拥参加意识，亲密军民之间鱼水情意，弘扬爱国拥军传统。总之，由于领导重视，目标明确，措施到位，活动丰富，确的确实地营造起了双拥工作的良好氛围，也取得了肯定的实效,今后将更加努力，在工作观念、措施、方法上始终要与时俱进，不断创新，力争今后将我校的双拥工作做得更精彩、更令人满足。扩展阅读：小学双拥工作总结小学双拥工作总结国防教化和双拥工作是关系到国计民生的大事。多年来盱眙县王店中心小学特别重视国防教化,并在“拥军优属、拥政爱民”等方面取得了较为突出的成果。现将有关状况汇报如下：一、健全组织，科学规划。学校每学年都建立双拥工作领导小组，切实加强对双拥工作的领导。本学年建立了以校长、党支部书记xxx同志为组长，党支部副书记xxx同志为副组长，xxx副校长等为组员的领导小组，领导小组定期召开会议探讨支配双拥工作、定期检查双拥工作。每学年学校工作、支部工作都把双拥工作作为重要的内容，明确责任，科学规划，细心组织，切实把双拥的各项工作落实到实处。二、规范运作，活动促进双拥工作是加强军民团结的根本大计，对于维护社会稳定，加强国防建设，具有举足轻重的作用。王店中心小学高度重视双拥工作,并把双拥工作实行到学校工作的各个方面。1、学校在师生中开展了一系列国防教化活动,在校内形成了深厚的国防教化的氛围。如定期举办国防学问竞赛、军训、参观部队、体验军营生活、学习消防学问、每周一实行升国旗仪式等。2、每年建军节、老兵退伍,校领导都要与学校有关部门负责人和校文艺队前往慰问。常常派老师去连队进行文艺、板报等活动指导，与部队开展各种联谊活动，相互沟通工作阅历。在先进性教化活动中，全体党员与部队官兵在活跃气氛中沟通活动阅历心得，共温入党誓词，实现共促共学。同时,学校仔细组织学习上级民政部门下发的各种有关双拥工作的文件,将文件精神实行到日常工作中。3、组织学生干部到消防中队参观学习。近年来，学校先后派出400多名学生前往消防中队参观学习，他们在消防中队领导的带领下，饶有爱好地参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。中队官兵分组将中队的消防车辆和装备器材为学生们作了一一讲解，让他们了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途，如什么样水枪用来扑救什么样的火灾，泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中队官兵为师生们表演着装操、灭火器灭火、消防百米障碍等项目，官兵们的精彩表演获得了师生们的阵阵掌声和一样好评。过开呈现场参观、学问问答、项目表演等活动，进一步提高了师生的消防平安意识和技能，培育了他们仔细学习消防学问、关切支持消防事业的责任性和主动性，并表示做一个合格的义务消防宣扬员。三、发挥优势,注意教化1、抓好新生军训,搞好国防教化中学生是祖国的将来,是社会主义事业的接班人。因此,对中学生进行国防教化不仅是一项必要的工作,也是一项很重要的工作。为做好这项工作,学校充分利用板报、广播、班会课及开展讲座，对学生进行国防学问宣扬教化，并成立少年军校，为我市双拥工作添色。坚持每学年新学期都对初高一新生军训。军训贯穿国防教化,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不行分、紧密协作,对提中学学生综合素养起到了重要的作用。2、通过演习，提高防范意识为增加全校师生平安防范意识及地震综合防卫实力，学校协作平安教化日，结合国防教化，胜利实行近600余名师生的“防震减灾赈灾”演习活动，使学生增加国防意识，充分相识平安的重要性，坚固树立了“平安第一，预防为主”的思想。3、抓住课堂教学主阵地，激发学生爱国热忱利用体育课、政治课,对学生进行国防学问教化、爱国主义教化，请老革命、老战士为学生作报告，开展国防学问演讲竞赛、参观爱国主义教化基地，提中学学生的国防意识和培育爱国情操。几年的实践证明,经过这样培育的学生爱国意识、国防意识明显提高。四、加强监督，规范工作学校还留意收集双拥资料，刚好报道我校的双拥工作的状况，努力提倡深厚双拥工作的氛围。学校聘请社区、工会监督双拥工作，并把双拥工作状况列入学校工作的考核细则，从而使双拥工作规范运作。我们坚信在上级双拥工作领导小组和教化主管部门的领导下，我们将以更加务实的作风，勤奋工作，开拓进取，在双拥工作中争取更大的成果。友情提示：本文中关于小学双拥工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，小学双拥工作总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页