2022年爱护学校环境的倡议书.docx

2022年爱护学校环境的倡议书爱惜学校环境的倡议书现如今，我们都跟倡议书有着干脆或间接的联系，倡议书作为一种公开提议性的专用书信，其在写作上有肯定的规范。大家知道倡议书的格式吗？下面是我为大家整理的爱惜学校环境的倡议书，仅供参考，大家一起来看看吧。爱惜学校环境的倡议书1敬重的老师，敬爱的同学：你们好!我是我校六年级的一名学生。我在学校生活了六年之久。看到了学校天翻地覆的改变，从衰弱走向强盛，更知道了现在的校内生活来之不易。但是漂亮的校内还存在着一些小问题。学校的草地特殊多，原来是用来欣赏的好风景，但有些同学在草地上随意踩踏。甚至还有些同学在草地上你追我赶的玩耍。使原本绿油油的小草变得枯黄和无精打采。还有一些同学在校内里乱扔垃圾的现象发生。列如：吃完零食的垃圾袋随地乱扔。还有些同学洗完手不关水龙头，导致水溢出来并且奢侈了。还有一些班级的学生出去上体育课，不顺手关灯，教室里的灯长时间亮着，而且教室里空无一人。以上的事情几乎每天都在发生，为了这个漂亮的校内能够改善校内环境，我对学校提出以下几点建议：1、在学校多打算几个垃圾桶，让学生走在任何地方，都能扔垃圾。2、通过广播对那些爱护环境或破坏环境的同学进行适当的表扬和指责。3、组织学生多植树。让同学对爱护环境有根深的相识。4、时刻提示同学顺手关灯和顺手关水龙头。5、要用实际行动来让同学们不踩踏草坪，恒久不要让提示牌来敷衍了事。希望校领导能抽出时间看看我这个小学生的建议书，我诚心的祝愿我的母校明天更加美妙。倡议人：xxx20xx年x月x日爱惜学校环境的倡议书2净化环境、美化庭院人人有责。我要在“漂亮乡村 从我家起先”活动中，争做“清洁监督员 环保小卫士”，带动家庭成员做漂亮乡村建设的践行者，做守护清洁环境的监督员和小卫士，在此，我作出慎重承诺：一、以“庭院美、居室美、厨厕美、身心美、村庄美”为创建标准，带动父母亲人树立健康、文明、低碳、环保的生活观念，清垃圾，改陋俗，做环境清洁监督员，争创漂亮庭院、共建漂亮乡村，让生活环境美起来。二、养成卫生好习惯，从点滴小事做起，爱惜公共卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾，提倡随身携带垃圾收纳袋的做法，用行动维护身边的环境卫生。三、在学校，做遵守校内各项规章制度和卫生管理制度的好学生，在家庭，做讲究卫生的好孩子，帮助家长力所能及地做家务，监督家长搞好家庭卫生清洁工作，改善卫生习惯，创建整齐的家庭生活环境。四、主动维护环境卫生，发觉垃圾顺手捡起放入垃圾桶或指定地点，制止破坏环境卫生的人和事，争做环保小卫士。爱惜环境，讲究卫生，从我做起，坚守承诺，文明做人。承诺人: 学校班级：家长签字：爱惜学校环境的倡议书3敬爱的同学们：目前，广州全部的高校基本都已停用一次性餐具。协作相应的消毒措施，运用可回收餐具（不锈钢餐盘汤匙和筷子），这既能确保真正的卫生和健康，也是高校生良好素养的重要体现。为什么我们要向一次性餐具说"不"呢？一、一次性卫生筷子并不卫生据调查，目前市面上很多一次性筷子根本就没有经过任何消毒，外包装又相当低劣，自然免不了运输过程当中的脏上加脏了！二、一次性汤匙也不卫生一次性汤匙同样是消毒不过关，包装也不规范。三、一次性餐具造成巨大的环境破坏据保守统计，我们每人每天至少要用掉两双一次性筷子，全院六千多名学生，那么我们两个月就可以吃掉一个番职院的树木！而树木虽然是可再生资源，其再生周期却长达数年，甚至几十年。至于一次性汤匙造成的白色污染，更是几十年都难消退。我们是不是该仔细想想：我们用不用为子孙后代负责？地球，终归只有一个！四、一次性餐具造成严峻的奢侈一些同学用餐时，一次要拿几双筷子、几个汤匙，多余的就顺手扔在桌上，这种有目共睹的严峻奢侈现象让一切有良知的高校生深感痛心！试问：我们有那么多的资源来这样奢侈地奢侈吗？现在，在院领导的高度关怀下，经和饭堂负责人多次协商，各饭堂均同意停用一次性餐具，而供应可回收筷子和不锈钢汤匙，并引进先进的红外线高温消毒系统，确保餐具（餐盘、筷子和汤匙）的卫生消毒。众所周知，我院正兴起"素养拓展"和"文明修身"热潮，并取得了累累硕果，当看到其他高校已不再用一次性餐具而代之以可回收汤匙，当看到其他高校的同学用餐后都自觉把餐具送到回收点，我们莫非不觉得这是我们的瑕疵吗？同学们，从现在做起，从自身做起，为了真正的健康，让我们一起向一次性餐具大声说"no"！水是人类赖以生存的元素，是社会发展所必需的能源。水与粮食、能源作为同等重要的三大战略资源，在经济、社会发展和国家平安中具有极其重要的地位。早在1977年，联合国水资源会议就向全世界发出警告：“水，不久将成为一项严峻的社会危机，石油危机之后的下一个危机便是水”。我国淡水资源总量名列世界第六，但人均占有量仅为世界平均占有量的1/4，位居世界第109位，被联合国认定为世界上13个最贫水的国家之一。且随着社会经济的快速发展，水资源的供需冲突将日益突出，因此，大力加强节约用水工作对于社会经济协调可持续发展具有重要意义。去年至今，我国大部地区持续干旱，且旱情不断扩散扩大，15省市遭受严峻旱情，全国作物受旱面积达1。61亿亩，南方城市中，更有不少地方连人畜饮水也发生了困难，被称为百年不遇的大旱。夏粮生产面临严峻挑战，人民生活受到肯定影响，灾情非常严峻。国家防汛抗旱总指挥部办公室统计，截至今年3月2日，全国耕地受旱面积6567万亩，1501万人、923万头大牲畜因旱饮水困难。已投入抗旱资金7。5亿元、劳力898万人，临时解决744万人、357万头大牲畜的饮水困难。节水是一个永恒的话题，主动推动节约型社会建设，努力做好节水工作是我们义不容辞的责任。一年之计在于春，目前农作物的生长已经进入关键时期，旱情有增无减，抗旱刻不待时，救灾时不我待。国家有难，匹夫有责，人人为我，我为人人，抗旱救灾不只是政府和农村的事情，我们不能麻木不仁，让我们都主动行动起来，为自己的衣食父母奉献一份爱心。为建设资源节约型社会、为建设环境友好型社会作出应有的贡献！爱惜学校环境的倡议书4把食物留在外面，把干净留给大家爱惜教室环境卫生倡议书方寸绿地，滋润人心。有人说学校是人类是文化沙漠里的绿洲，而教室就是绿洲里学问的殿堂，它神圣而圣洁，肩负着学问的万代传承，文化的脉脉相传。因为维持教室的干净就是维护你接受学问的权利敬爱的同学们：你想在一个绿树成荫，鸟语花香的地方生活吗？你想在一个环境美丽，充溢朝气的校内成才吗？你想在窗明几净，温馨如家的教室里学习吗？当我们在绿树成荫的校内中闲逛时，肯定会感到心旷神怡；当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不聚精会神？当我们在整齐优雅的环境中学习时，定会倍感心情安逸。美丽的环境让我们懂得珍惜，学会爱惜；美丽的环境，让我们知书达礼，更加文明；美丽的环境，让我们学习进步，道德高尚；美丽的环境让我们学会谦让，学会做人。在美丽的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着养分。我们满怀激情，畅想将来。教室，是我们学习工作的重要场所。教室卫生的好坏干脆影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，教室环境卫生也是一个文明程度的重要标记，是学校对外形象好坏的直观影响因素。可是，在我们的教室里，由于有一些同学把食物都带进教室，教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳，糖果纸，塑料瓶等。以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中，募然回首，苍蝇在那抽屉垃圾外，请大家把垃圾带出教室外，你带走的是垃圾，留下的是干净。你扔下的肮脏，捡起的却是品德。请大家还给教室那一份久违的干净还有一些同学私自动用电脑，有时会把电脑弄坏。同学们，你可曾想到假如电脑坏了，害得可不止你一人呀！所以，我们要向同学们发出如下倡议：一、 不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾二、 以爱惜教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作三、 不乱扔垃圾，并提示乱扔垃圾的同学四、 看到地面上有纸屑等，主动捡起来，放在垃圾桶里五、 不乱动教学设备六、 上课将通讯工具调至振动或无声状态，共同营造绿色文明课堂让我们马上行动起来，自觉增加爱护教室环境的意识，做校内环境卫生的小卫士，做文明的高校生。人人都渴望拥有一个美妙的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，我想说：“同学们，你们是学校的主子，请爱惜着个大家庭吧！”爱惜学校环境的倡议书5敬重的老师，敬爱的同学：你们好!又是一年春风起，又是一季鲜花开，我们渴望美丽的环境、健康的生活、整齐的校内。在主动参加“创建文明城市”的活动中，请广阔家长挚友(包括爷爷奶奶等亲人)，为孩子树立良好榜样，自觉增加爱护环境的意识，做校内环境卫生的卫士。告辞曾经的陋俗，秉承文明的火炬，加入文明的行列，争做文明的使者，与幼儿园全体教职员工共同为孩子们创建一个舒适健康、平安卫生的生活、学习、嬉戏环境。我们真诚地向全体幼儿家长及来园接送孩子的亲人挚友发出如下倡议：1、不要在园内吸烟，乱扔烟头。2、不要在园内活动场地，特殊是禁止在幼儿沙池随地吐痰。(沙池是幼儿特别喜爱的.嬉戏场所，需尽量保证场地卫生。)3、不带早餐、不带零食入园，不乱扔纸屑、包装纸等杂物。4、爱惜公共设施，不损坏公物。5、爱惜花草树木，不践踏草坪绿地，不攀折花木。6、大门前绿化带，是校内的一道风景线，请不要随意扔饮料壳及白色污染物，自觉维护绿化带的卫生整齐。幼儿园是孩子们健康成长的乐园，而这座乐园须要家长挚友和我们共同珍惜和维护。爱惜校内，就是爱惜我们的孩子，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，用热忱和爱心去传播爱园护园的理念，用行动共建环境幽雅，和谐文明的美妙家园。倡议人：xxx20xx年x月x日爱惜学校环境的倡议书6敬重的老师，敬爱的同学：你们好!当你在这漂亮的校内中学习，为我们完备的将来而努力时，信任我们每一个同学都渴望有一个干净的校内，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所，环境教化是提高我们思想道德素养和科学文化素养的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校内，这不仅仅是学校自身发展的须要，更是我们学生应有的社会职责。为了增加大家的环境爱护意识，让校内、班级环境更加整齐靓丽，有利于建立绿色和谐的校内环境，我们“校内环境志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议：1、树立绿色礼貌观念，自觉关切环境状况，把个人环保行为视为个人礼貌修养的组成部分。2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校内的一草一木，爱惜公共绿地。3、爱惜仪器、设备和公物，使设备始终持续完好状态，尽力削减损坏修理。4、节约用水，珍惜水资源，削减水污染;节约用电，做到人走灯灭，光线足够时不要开灯，避开“白昼灯”、“长明灯的状况发生，微机室电脑用后刚好关机5、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。6、生活节俭，不随意奢侈粮食，不剩饭，培育良好的生活习惯。7、尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。8、从我做起，号召全校同学树立环境意识，为建立绿色和谐校内出自己的一份力。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，中华民族历来提倡节约，父母老师也一再强调环境的爱护，让我们义不容辞地担当各自的使命，树立环境意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从点滴小事做起，为共建环境友好型的和谐校内而努力!倡议人：xxx20xx年x月x日爱惜学校环境的倡议书7敬重的老师，敬爱的同学：你们好!教室是我们求知的殿堂，学校是我们生活的家园。当我们在绿树成荫的校内中闲逛、在整齐干净的教室中学习、在柳树依依的翠薇湖畔运动时，肯定会感到心情安逸。你是否为拥有这样的舒适生活而感恩、珍惜呢?为了能够使我们的学习更顺当，生活更满意，校内更和谐，针对我校实情，特向全校师生发出如下倡议：1、爱惜学校环境，不随地吐痰、不乱刻乱画，不乱扔、乱放垃圾，养成良好的卫生习惯，自觉维护校内的清洁卫生。2、爱惜学校绿化，做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，不翻越绿化带，不在绿化带上停放车辆，爱惜花草树木。3、爱惜学校公物，爱惜教室桌椅门窗、塑胶操场、校内体育设施等公共物品设备，不损坏、不攀爬摸高。4、爱惜学校资源，顺手关灯拧紧水龙头，节约每一度电每一滴水，杜绝奢侈。5、疼惜餐厅食品，有序排队，文明用餐，提倡勤俭节约。6、遵守公德，团结友爱，举止文明，行为规范，共同维护校内秩序。在这方屋檐下共同学习，在这片绿荫下一起成长。让我们从自己做起，从现在做起，争做建设和谐校内的先行者!让我们携起手来，使卫生不再是外在强加的约束，而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念，而是我们自觉的言行;使文明成为习惯，让校内更加和谐!倡议人：xxx20xx年x月x日爱惜学校环境的倡议书8敬重的老师，敬爱的同学：你们好!美丽的环境，让我们懂得珍惜，学会爱惜;美丽的环境，让我们知书达礼，更加文明;美丽的环境，让我们学习进步，道德高尚;美丽的环境，让我们学会谦让，学会做人。学校是我们的家，我们是学校的主子，为了创建美丽的校内环境，我们倡议全校师生“爱我校内，从我做起”的校内文明行动。1、爱惜校内绿化，做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，爱惜每一片绿叶，爱惜每一株幼苗。2、不乱扔废纸、果皮纸屑，不随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。3、不在墙壁、课桌、树木上乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁;4、节约能源，用水、用电肯定要刚好关闭，杜绝奢侈现象。5、养成主动捡拾垃圾等杂物的好习惯，勇于同破坏公物的不良现象作斗争。让我们从点滴做起，爱惜校内环境，自我约束，相互监督;从我做起，从身边的小事做起，爱护校内环境，珍爱我们共同的家。倡议人：xxx20xx年x月x日第13页 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