2022年爱护公物倡议书汇总6篇.docx

2022年爱护公物倡议书汇总6篇爱惜公物倡议书汇总6篇在我们平凡的日常里，须要运用倡议书的事情愈发增多，通过倡议书倡议者可以更好地申明发布倡议的目的。写起倡议书来就毫无头绪？下面是我为大家整理的爱惜公物倡议书6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。爱惜公物倡议书 篇1全市广阔干部职工、人民群众：第六届全国茉莉花茶交易会暨“茉莉花节”期间，到处张灯结彩，花团锦簇;市民文明待客、热忱服务，获得了八方宾朋的广泛赞誉和好评，树立了“中国茉莉之乡”新形象，展示了新时代市民的文明风采。为了喜迎“一会一节”到来，加大建设力度，增设了一大批公用设施，城市功能和人居环境不断改善，为广阔居民供应了美丽的休闲消遣场所，供应了良好的工作和生活环境，提升了城市品位和档次。但是，“一会一节”刚刚闭幕，一些公园亮化、街头绿地、路灯等公用设施被人为毁坏或失窃，既影响了公用设施服务城市功能的正常发挥，也损害了良好的城市形象。公共设施是为公众的须要而设置的，既便利了人们的生活，也为城市增加了亮丽的色调，作为一个公民，我们有责任和义务爱惜公共设施。我们倡议：一、以爱惜公共设施为荣，以破坏公共设施为耻。我们要像爱惜自己的私人财产一样爱惜公共设施;要像疼惜自己的身体一样，疼惜公共设施;自觉养成爱惜公共设施的习惯，对破坏城市环境、损毁公用设施等现象和行为进行刚好劝阻和举报。二、爱惜公共环境。不乱扔垃圾;不在绿化带内种植农作物;不践踏草坪;文明游园，爱惜公园的喷泉、健身器材等设施。三、爱惜市政道路设施。不占道施工、占道经营;不擅自硬化、铺装人行道;不在城市道路上搅拌灰浆和混凝土;不在人行道上栽种植物、堆砌物品。四、爱惜公园亮化和路灯设施。不擅自由城市路灯杆上悬挂广告、乱贴乱画和接用电源;不乱动路灯及其附属设施;更不能触动公园亮化及喷泉等器械，确保平安运用。公共设施爱护得好坏，反映了一个城市公民的素养与文明程度，体现了一个城市的形象。“天下大事，必行于细”。让我们从小事做起，从自己做起，从现在做起，爱惜公共设施、建设美妙家园的先行者，建设得更加靓丽、更加文明、更加和谐。是我们大家的，让我们专心呵护!爱惜公物倡议书 篇2敬爱的同学们：在我们漂亮的校内内，有极个别的同学贪吃零食，乱扔垃圾，随意破坏公物，与学校要求极不协调。为提高全体同学爱惜公物意识，培育爱惜公物的良好行为习惯，我们向全校同学发出倡议：一、爱惜图书馆的书籍，不乱涂乱画，不撕张毁页。二、爱惜学校环境，主动拾捡地上的纸屑，不乱扔垃圾，不在教学区吃零食，保持环境卫生。三、爱惜学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅要轻拿轻放。四、爱惜学校公共设施，不在操场上玩火，不得穿皮鞋进入操场，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电扇。五、爱惜墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球、留下任何印迹。六、爱惜学校资源，顺手关闭电灯、电扇的电源，节约每一度电，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。七、爱惜学校花草树木，不随意践踏草坪，不随意进出花坛，不走泥巴路，不攀折花木。八、住宿生疼惜床铺、门窗、衣柜等公物，人走门关。损坏公物主动赔偿，不做损公肥私、损人利己的事情。同学们，我们要像爱惜自己私人财产一样爱惜公物;要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。爱惜桌椅、轻开轻关门窗等等看似简洁，但意义重大，也是一个人综合素养的外在表现。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱惜公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让漂亮的校内在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒相宜人吧。爱惜公物倡议书 篇3敬重的居民挚友、孩子家长、学生挚友们：近年来，随着团场建设步伐的加快，五团党委倾力打造现代军垦城镇，将净化，绿化，美化，亮化，硬化与文化融合起来，实现了300米一片绿地，500米一个公园，800米一个游园，1000米一个水面，居民生活环境发生了巨大改变，团区面貌面貌一新。生活在文明城镇，是我们共同的荣耀!作为五团的一员，我们既是城镇文明的受益者，更是城镇文明的创建者，我们有责任、有义务践行文明一言一行，来推动团场城镇化的建设步伐。然而，我们却常常看到一些不文明行为：路灯、健身器材等被人为破坏;绿地里的喷灌头不翼而飞;草地被踩踏出一条条“小径”;树枝、花草被无情地攀折;十字路口红绿灯形同虚设?这些不文明的行为不仅给居民带来生活的不便，也有损城镇文明和谐形象。为此，五团中学不断加大对未成年人遵守社会公德、爱惜公共设施的教化，以养成学生良好的文明行为习惯，从而达到“教化一个孩子，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”的目的。但仅依靠学校的力气是薄弱的，现开展“小手拉大手”活动，面对全社会、全体家长发出以下倡议：一、开展“公德竞赛，现在起先”活动。全体居民及孩子家长以身作则，从自身做起，从言行举止的微小之处做起，爱惜公用设施，爱护身边环境。从现在做起，自觉增加文明意识，自觉遵守公共道德，带头维护整齐的.城镇形象，以自己的行为带动身边人，以自己良好的公德风尚影响身边人。二、实施“爱惜设施、文明运用”行动。爱惜公共设施，不在楼道墙壁、宣扬牌等公共建筑物上涂抹刻画;不破坏路灯、广告牌、垃圾箱、体育健身器材等公共设施;不踩踏、坐、摇摆渠沿的铁链、石柱、灯柱，不攀爬各种雕像;爱惜公园桌椅、灯具等公共设施等。三、实施“爱护环境、绿色先行”行动。保持公共区域的卫生整齐，不踩踏绿地田埂，不攀折树木、花草，不采摘路边的果实，不在草坪内玩耍、骑车，做到不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物，不往景观渠、花圃内乱扔杂物等，养成垃圾进箱的习惯。四、实施“遵守交规、文明出行”行动。自觉遵守交通法规，养成文明出行的良好习惯，不闯红灯、不逆行、不横穿公路、不在机动车道骑行、不追逐打闹。做到文明行走，文明乘车，文明骑车，文明游玩，形成互谅互让、和谐相处、平安畅通的文明秩序。五、实施“文明用语，礼貌先行”行动。自觉遵守文明礼仪，诚恳守信，礼貌待人;举止文明，言行得当，管住我们的嘴，不说脏话，告辞污言秽语。谈吐斯文，礼貌大方，自觉运用礼貌用语：请、您、您好、感谢、对不起、没关系、再见等，让礼貌的话语像春风般和善悦耳。六、实施“传递微笑、传递文明”行动。以微笑传递文明，语言传递文明，和别人接触时，面带微笑，以相宜的方式，主动和别人打招呼，让微笑拉近人与人的距离，体现文明内涵，彰显乐观自信、亲切温馨的形象。敬爱的居民们、孩子家长、学生挚友们，我们要像爱惜自己私人财产一样爱惜公物;要像珍惜自己的身体一样，珍惜身边的环境。美妙心灵是文明行为的前提，文明的行动是美妙心灵的外化。播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。让我们携起手来，杜绝损坏公物和破坏环境的行为。爱惜公物，爱护环境，从我做起，从小事做起，从身边做起，携手努力，共创文明五团，让五团的天地更干净，让五团的环境更美妙，让五团的氛围更和谐!爱惜公物倡议书 篇4现在，当我们闲逛在多彩的三中校内中，观赏着美丽的景色，倾听着同学们朗朗的读书声时，却时常能看到一些不和谐现象：消防栓外罩上打碎的玻璃、墙壁上留下的脚印、教室里伤痕累累的桌椅、厕所里被拆下的门如此这些令人痛心的现象给我们漂亮的校内留下了些许的缺憾。如此种种,也不禁让我们感到忧虑和担心：莫非这就是我们的道德品质?这就是我们的文明素养?当你用小刀在完好的桌面上一道道地撰写无聊时，你可曾想到它们也会无助地颤抖;当你在雪白的墙壁上涂鸦自己的艺术时，你可曾想到它们也会心疼自己洁白的外衣;当你几经迟疑却还是没有刚好制止那些不文明时，你可曾想过再多一点志气就会使我们的校内多一点和谐，使他人的心房多一点光亮?众所周知，我们学校的公共厕所是学校于今年暑假期间投入大量人力物力财力加以修缮的。因此，开学后，我们见到的是修葺一新的卫生设施，这大大改善了同学们平日里的学习生活条件，信任很多同学也有所感受。但是仍有少部分同学无视学校相关规定、忽视文明用厕公约而对公共设施进行破坏和损毁，随意拆卸厕所隔板门。这是我们不情愿看到的。菁菁校内，大雅之堂，碧树芳草，一花一木，靠我们全体同学共同呵护，才有其春意常在;莘莘学子，勤奋好学，苦读不辍，优良学风，靠我们全体同学孜孜追求，才有其硕果累累。爱惜我们的校内、爱惜校内里的一切公共财物，是一个人自身道德修养的体现，也是社会公德在校内里的体现。在此，特向全校同学发出如下倡议：一、每位同学都要严格规范自己的行为，从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋俗，形成以“爱惜公物为荣，破坏公物为耻”的良好风尚。二、爱惜学校环境，主动拾捡地上的纸屑，不乱扔垃圾，不在教学区吃零食，保持环境卫生。三、爱惜学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅要轻拿轻放。四、爱惜学校消防栓、电脑、投影仪等公共设施，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电扇;不随意拆卸厕所门。五、爱惜墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球、留下任何印迹，不撞击墙柱。六、爱惜学校资源，顺手关闭电灯、电扇的电源，节约每一度电，拧紧水龙头，节约每一滴水。七、爱惜学校花草树木，不随意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木。八、爱惜图书馆的书籍，不乱涂乱画，不撕张毁页。九、我们呼吁全校师生，要敢于和破坏公物的人和行为作斗争，弘扬校内正气。发觉身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去，应当刚好提示、劝阻并教化他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。十、充分相识破坏公物的严峻性和危害性，把爱惜公物切实落实到生活中来。同学们，校内是我家，管理靠大家，爱惜桌椅、轻开轻关门窗等等看似简洁，但意义重大，也是一个人综合素养的外在表现。高二(1)班全体同学发起倡议：请让我们从我做起，从身边做起，从小事做起，养成爱惜公物的好习惯，专心去爱惜全部的公物，让我们人人都有一颗文明的公德心，成为一名新时代高素养的中学学生!让我们主动地行动起来，为我们美妙的校内增光添彩!爱惜公物倡议书 篇5“爱护环境、爱惜公物，共建漂亮校内”倡议书同学们，校内是我们求知的殿堂，是我们生活的家园。学校为了让我们拥有一个既美丽又舒适的学习环境，为了让我们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。学校经过三年的克难攻坚，我们最终迎来了今日的新校内，但是在我们漂亮的校内内，却有极个别的同学对学校公物、校内环境持另类看法随意破坏。如：破坏厕所挡板、顺手丢便利面盒、食品包装袋等，还有在餐厅地面或桌面上倒剩饭剩汤现象。您看到了吗?您制止了吗?这些不文明行为既影响了我们的生活又破坏了校内和谐氛围。校内是我家，漂亮和谐靠大家。为养成良好的生活习惯，创建文明和谐校内，我校政教处提出以下倡议：一、爱惜学校花草树木，不随意践踏草坪，不随意攀折花木。二、爱惜学校环境，不随意丢弃废弃物，顺手捡起地上的纸屑、果皮、果壳 等杂物，爱护环境卫生。三、爱惜学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。四、爱惜学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌 椅，不随意挪动桌椅。五、爱惜校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，不在墙体 上留下任何印迹。六、爱惜学校清洁卫生工具，仔细爱惜，轻拿轻放。七、爱惜学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电灯、电扇。八、爱惜学校资源，顺手关闭电灯、电扇、饮水机的电源，节约每一度电。九、爱惜卫生间内的水龙头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。十、爱惜校内内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。为此，学校开展了“环境爱护，卫生监督”文明岗志愿活动，希望同学们人人争做“环保卫士”，自觉主动地捡拾垃圾、爱惜公物。与此同时，学校政教处向大家呼吁：请大家加入我们这个共建漂亮校内的行列来吧!让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护环境、爱惜公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让漂亮的校内在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒相宜人。 请广阔师生相互监督，发觉不良行为刚好制止，并报给政教处，赐予肃穆处理。为了政教处更好的开展工作希望广阔师生有什么好的建议、措施、方法，请您随时可以投递到政教处门前看法箱内，您的建议一旦接受，给所在班级加分，并通报表扬。爱惜公物倡议书 篇6致全旗市民：忽必烈广场、金连川湿地公园、生态园是我旗对外展示宣扬我旗蒙元文化、风土人情的窗口，也是全旗市民休闲、消遣、健身的场所，但这几处广场的公共财物近期遭到不同程度的破坏。破坏公物是一种不道德不文明的行为，为了弘扬高尚道德风尚，养成文明礼貌的好习惯，我们特向全旗市民发出如下倡议：一、爱惜公共场所的一切公共财物是一个人自身道德修养的体现，也是社会公德体现。社会公德是全旗公民在社会交往和公共生活中应当遵循的行为准则。作为正蓝旗人，爱惜公共场所的一切公共财物是我们义不容辞的责任。二、从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋俗，形成以“爱惜公物为荣，破坏公物为耻”的良好风尚。三、人为破坏公物的行为是不道德的，将为社会所不容，将为人们所不齿，发觉身边的人肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去，应当刚好提示，劝阻并教化他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，让我们携起手来，爱惜公物，珍惜公物从我做起，从小事做起，从身边做起，让漂亮的正蓝旗在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒相宜人。第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页