2022年有关老师写人作文合集6篇.docx

2022年有关老师写人作文合集6篇有关老师写人作文合集6篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都常常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、高校作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是我帮大家整理的老师写人作文6篇，欢迎大家共享。老师写人作文 篇1英语老师有一个眼罩，非常好玩。三年级某日，交作业时，我看到了这副眼罩。当时，我吓坏了，林老师睡觉时，怎么还睁着眼睛？莫非也成张飞不成了？咦，皱纹也多了好多细致一看，才发觉，老师戴了个眼罩，上面有海绵宝宝的头像。那双眼睛睁得又大又圆，天蓝色，天真烂漫，旁边围围着很多皱纹，看上去凹凸不平，所以乍看上去老师仿佛“老”了很多。突然，老师翻了个身，拿下眼罩，睡眼朦胧地问道：“力豪，你在干吗？啊”“没没什么”说完，我就吓跑了，边跑边想着老师那可爱、搞怪的海绵宝宝眼罩。后来午休，林老师来管理我们，她让我们背单词，自己竟戴上这眼罩躺在靠椅上呼呼大睡。有几个淘气的男孩就跳到靠椅旁，扭着屁股跳着舞。看到那个眼罩，还不由自主地尖叫起来，将林老师惊醒了。“罚站！统统罚站！”林老师生气地大喝一声。哈哈，你要是觉得老师戴了眼罩，啥也看不到，就大错特错了。老师写人作文 篇2许多人的小学语文老师的都是最难忘的吧，因为他们常常逮着我们干不好的事情，这样会使我们很尴尬，所以小学的语文老师最最难忘。记得有一次上课我和同桌正在美美的吃着零食的时候，我们什么也没留意，结果被老师逮了个正着，当时我和同桌尴尬死了，吃着个东西尽然也被逮了个正着。就是这一次语文老师在我的印象里更加深刻了。你的小学语文老师是什么样子的呢？老师写人作文 篇3这集，我就来讲讲我班同学最喜爱的一位幽默风趣的体育老师杨老师。杨老师个子不高，平顶头，眼睛很大，杨老师是外地人，一般话不太标准，但他总爱和我们开玩笑，所以每次上体育课我们都很兴奋。第一次上体育课我们都三三两两地来到大操场排队，杨老师见我们排队排得歪歪扭扭，说：“哎，你们这个队伍，排得歪歪扭扭，你们都是斗鸡眼吗？我看得去医院治一治，医药费就我来出了吧。”我们听了赶忙排好队，这时，杨老师又发话了：“队嘛，是排好了，但是要把背挺直，这样才像一个小军人嘛！”我们赶忙把背挺直，可还有一部分男生没把背挺直，老师又皱着眉头说：“各位男同胞是不是没吃早餐？假如没吃早餐，就赶快告知我，我办公桌的'抽屉里有一个馒头，你们就凑或凑或分着吃吧。”大家听了都哈哈大笑，那几个男生也笑着挺起了腰板。还有一次，我们英语老师布置的作业特多，所以我们一下课就做作业，根本忘了下一节课是体育课，直到杨老师气喘吁吁地跑上楼来提示我们：“各位小挚友，上体育课了。”我们这才“醒”过来，连忙放下笔向大操场狂奔而去。我们气喘吁吁地排好队，杨老师似乎一点也不生气，还跟我们开玩笑呢：“各位小挚友，你们以前六年级的教室都在3楼，要是照你们这样，你们的体育老师还要从底楼跑到3楼来找你们上体育课，那老师还不被你们累死了吗！”虽然老师口中带着责怪的意思，但还是逗得我们哈哈大笑。这时，杨老师又肃穆地说：“所以，小挚友们，以后留意了，体育课要提前到操场上来排好队！”（诶，真搞不懂，我们都初一了，咋还叫我们小挚友？）这就是我班最人气最旺的老师杨老师。老师写人作文 篇4x老师是我的数学老师。她长长的头发，大大的眼睛，似乎会说话。她亲善可亲，脸上总是挂着慈爱的微笑。x老师为了我们的学习，想出了各种方法，总能使我们高兴奋兴、快欢乐乐地去学习。一次，老师在黑板上出了几道题，让我们做。假如谁全做对了，就可以得到一个和老师拍手的嘉奖。我全做对了，心里很激烈，想到老师和我拍手会有什么感觉和景象。“叮零零”放学了！做对的同学争着往x老师那儿跑，我也不例外。轮到我了，我渐渐地把手伸过去，一只暖和的大手在我的手上轻轻地拍了一下，我觉得一股热气充溢全身。从今，我更爱学习了。还有一次，我马虎了，做错了一道题，名字被记到了黑板上。x老师对我说：“马虎了吧？蒿晨，努力吧！老师盼望你期末考好呢！”我听了，含着泪点了点头。我虽然没跟她多说过话，但我心里深深地爱着她。老师写人作文 篇5我们班的班主任姓苏，说起苏老师，那可不简洁。苏老师教我们的时候，我们刚上三年级，第一次见到苏老师时，发觉他身上有一股奇妙的力气，而且他长得很像一位卡通人物：蜡笔小新！所以，我认为苏老师是一位好玩的老师。果真不出我所料，苏老师在他来的第一个月，就给我们上了好玩的一课。那天下午，苏老师气冲冲地走进教室，大吼一声:“我打算辞职！谁叫你们每天气我！”“什么！苏老师，您别走呀!”我们一边“鬼哭狼嚎”，一边做着夸张的手势让苏老师别走，可是，苏老师还是用不容置疑的口气说：“不行，我要改行当魔术师！”“什么？您当魔术师？”“对！我现在就表演给你们看！”在同学们的期盼中，苏老师拿出四个杯子，又从口袋中拿出一枚硬币，还选了一位助手。苏老师先在助手耳边嘀咕了几句，便起先表演魔术了。助手先把苏老师的眼睛蒙上，让他原地转了三圈，接着把硬币放在了2号杯下面，说了一声：“好了！”助手解开苏老师眼上的蒙巾，苏老师转身用手点点第一个杯子，问：“这个下面有没有？”同学们使坏，大声喊：“有！”老师又问了2号、3号、4号杯子下面有没有，当然，同学们肯定说没有！就在这时，苏老师突然把2号杯拿起来，说：“怎么样，我猜对了吧！”“哇塞！神了！苏老师！您太厉害了！”全班同学的嘴巴惊异地变成了“”型。有人问：“苏老师，这是怎么回事呀？”苏老师很神奇地笑着，给我们解开了魔术的奥妙：“要是助手把硬币放在1号杯下，就说好；放在2号杯下，就说好了；放在3号杯下就说我好了；放在4号杯下，就说已经好了。”我们茅塞顿开，原来奇妙就在助手说的那几个字中。哇！苏老师你太有才了！苏老师不单单给我们表演了魔术，还带我们视察壁虎、赶飞蛾、玩老鹰捉小鸡每一次，都让我们在欢乐中度过好玩的作文课。苏老师在我们心中就像一个老顽童，一个总也长不大的孩子。他每天辛勤地工作着。早晨，早早地来到学校检查同学们的作业；放学，总是目送最终一个同学离开学校。他是我们最好的挚友，也是我们最好的老师！老师写人作文 篇6我心目中的好老师是我的班主任韩老师。我爱我的韩老师，因为韩老师长得可美丽了！她高高的个子，经常的头发，大大的眼睛。我很爱我的韩老师！我爱我的韩老师，因为韩老师多才多艺，她会唱歌、会跳舞，（听说她原来教音乐呢！）我们一年级全年级的六一节目还是她排练的呢！我很爱我的韩老师!我爱韩老师，更因为韩老师对我们很好，对工作很负责人，她因为给我们上课，还要教化不听话的同学，常常嗓子都是哑哑的。我很爱我的韩老师。韩老师，明天就是老师节了，您是我心目中的好老师！在此，我祝您老师节开心！祝您每天快乐！事事顺心！也祝天下全部的老师节日开心！万事如意！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页