2022文明礼仪在校园主题班会活动方案.docx

2022文明礼仪在校园主题班会活动方案 文明礼仪在校内主题班会活动方案文明礼仪在校内主题班会活动方案一、活动对象：小学二年级学生活动时间：40分钟二、活动背景：针对现在的独生子女，由于父母及家人的多重宠爱而变得刁蛮任性，一切都以自我为中心，不懂得最基本的文明礼仪。当他们迈进校门之后，经常表现出小皇帝的派头和刁蛮公主的德性，在与同学交往中，经常出现一些不必要的冲突纠纷，给学校的教化带来诸多不必的麻烦。假如不订正这些不良行为习惯，必将影响他们的健康成长，因为小孩子可塑性强，全部学校必需重视这方面的教化。三、活动目标：通过本次主题班会，使学生懂得爱惜校内公共财产、保持校内清洁卫生、升旗仪式应当怎么做、和同学友好相处、上课应答等方面的一些基本的文明礼仪，都是一个小学生应当做到的，培育学生从现在做起，从自我做起，从点一滴做起，把学生培育成为“讲文明、懂礼貌”的好孩子是教化的须要。四、活动形式：（1）朗诵（2）小品（3）图片展示（4）唱歌（5）学问问答五、活动打算和分工：1、分工打算：第一小组：打算儿歌朗诵。其次小组：排练小品、第三小组：打算演唱文明礼貌歌曲第四小组：收集有关破坏校内公共财产和爱护校内公共财产的图片，制作成多媒体课件全班打算学问问答。2、布置教室六、活动议程：（一）主持人宣布班会起先男主持：敬爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。女主持：当我们背着书包迈进学校的大门时，我们就成了其中的一份子。在这里，我们要和谐相处，敬重老师，爱惜同学，做一个讲文明、讲礼貌的好学生。男主持：在我们的班集体里，有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是，有个别同学不留意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课间活动疯打，追逐；有的在整齐的地面上随地乱吐，乱扔；还有的在洁白的墙壁上，印上一个个不光彩的手印、脚印。女主持：作为一名合格的小学生，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？男女合：让我们从小讲文明，讲礼貌，文明礼仪在校内主题班会正式起先。（二）支配活动1、配乐朗诵儿歌男主持：同学们，下面我们先来朗读两首儿歌，它描写的内容就是我们校内生活中最常见的礼仪上课礼仪和升旗礼仪。（播放音乐，多媒体出示儿歌）第一小组表演：上课五字歌和升旗三字歌上课铃声响赶快进课堂书和文具盒摆在桌子上起立要站直坐下不乱晃不做小动作上课要听讲发言先举手回答要洪亮学会守纪律做个好学生升国旗三字歌星期一操场上奏国歌升国旗大家都行注目礼少先队员行队礼小挚友要肃穆小眼睛看国旗身站直不乱晃唱国歌要洪亮将来长大了建设祖国更辉煌女主持：同学们都读得很仔细，我信任大家平常也是根据儿歌上面所说的那样来做的。咦，上台来的是谁呀，我们让他来介绍一下自己。小记者出场：同学们，大家好，我是文明日报的记者，刚才你们朗诵得真好，下面我想考考大家。生：没问题！2、全班分小组进行礼仪学问抢答（1）夏天燥热，同学可以穿背心、拖鞋进校。（错）（2）当老师提问时，学生可以在座位上马上回答。（错）（3）学生进入老师办公室，应先征得老师同意。（对）（4）在老师办公室的学生如没有特别状况，不宜逗留太久。（对）（5）课前打算不是正式上课时间，所以无关紧要。（错）（6）遵守课堂纪律是种基本礼貌。（对）（7）我们进入学校大门口和做早操、升国旗时，才须要系上红领巾。（错）（8）可以对着同学打喷嚏（错）小记者：同学们的礼仪学问回答得真好，再见！男主持：看来小记者的问题都难不倒大家，接下来请大家观看第四小组给大家带来的图片（多媒体出示对比显明的图片：洁白的墙壁和斑驳的墙壁，平整的桌面和凹凸不平的桌面，牢固的窗户和摇摆的窗户）3、图片展示女主持：同学们，看完这些图片，你们有什么感受呢？假如是你们，你们喜爱在哪一种环境下学习呢？请大家说说你们心中的想法。（学生发言）略男主持：同学们都说得很好。其实啊，每个人都喜爱在美丽、舒适的环境下学习，因为它能给我们带来愉悦的心情。我们可以想象在凹凸不平的桌面上做作业是多么难过的事情，我们也可以想象在寒冷的冬天里在没有窗户的教室里上课是多么苦痛的事情。所以我们不能随意破坏学校的公共财产，我们要把珍爱校内公共财产当作自己的责任和义务。女主持：除了上面所涉及的礼仪学问之外，我们还应当留意哪些方面的礼仪呢？下面请观赏小品，看看其中的人物是如何做的。4、小品表演第一场：值日生刚打扫完校道，把垃圾拿去倒。学生A吃完香蕉，顺手就把香蕉皮扔在地上。学生B正唱着轻快的歌儿经过，不当心踩到香蕉皮，摔了个四脚朝天。学生B爬起来之后，拍拍屁股，骂了一句“真倒霉”，就离开了。其次场：学生C背着书包打算回家，当他经过这个地方时，差点也踩到香蕉皮，但他并没有马上离开，而是弯下腰把香蕉皮捡起来，经过垃圾桶的时候，把它扔了进去，然后高兴奋兴地回家去。男主持：看完这个小品，大家有什么感想呢？你是A，是B，还是C呢？下次再遇到类似的事情，你又会做怎样的反应呢？（学生发言）略女主持：是啊，校内的清洁卫生和我们休戚相关。在校内里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为，不仅仅影响到校内的美观问题，同时也关系到我们的健康问题。男女合：所以，为了我们的健康和卫生，我们应当时时刻刻保持学校的清洁与卫生。我们每个人都要牢记，保持校内卫生与整齐，人人有责。男主持：礼仪之歌到处飞，文明行为要记牢。在本次主题班会即将结束的时候，让我们一起合唱一首咱们从小讲礼貌。（多媒体出示歌词）5、齐唱歌曲咱们从小讲礼貌唱咱们从小讲礼貌。晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小挚友啊，欢高兴喜进学校。见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好，同学你早，咱们从小讲文明，咱们从小讲礼貌。好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小挚友啊，咱们肯定要记牢。不骂人来，不打架，果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守，卫生要做到，团结友爱心一条，团结友爱心一条。男女主持合：我们的主题班会即将结束，有请我们的班主任老师作总结指导。（三）班主任讲话：同学们，庆贺你们，在“文明礼仪在校内”活动中，我兴奋地看到每一个同学都能主动主动地学礼仪、用礼仪，努力成为讲文明、讲礼貌的好孩子。今日，我们学习的是校内生活中的礼仪学问。其实啊，不但在校内里要讲礼仪，在我们的家庭中，在社会中，在日常生活的每个细微环节中，我们都要讲礼仪。只有这样，我们才能成为真正的讲文明、讲礼貌的人。老师真心希望同学们无论走到哪里都要做讲文明、讲礼貌的好孩子，而且老师也信任你们肯定能够做到。男女主持合：现在宣布，本次班会完满结束（四）班会结束。！扩展阅读：文明礼仪在校内主题班会活动方案文明礼仪在校内主题班会活动方案一、活动对象：小学三年级学生活动时间：40分钟二、活动背景：现在的大多数孩子都是独生子女，因父母及家人的多度宠爱而变得刁蛮任性，一切都以自我为中心，不懂得最基本的文明礼仪。当他们迈进校门之后，经常表现出某些不好的行为习惯，导致同学之间的磨察，给学校的教化带来许多不便之处。假如不变更这些行为习惯，必将影响他们的健康成长和发展。三、活动目标：通过本次主题班会，使学生了解包括珍爱校内公共财产、保持校内清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪，培育学生从现在做起，从自我做起，从点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。四、活动形式：朗诵、小品、图片展示、唱歌、学问问答五、活动打算和分工：1、收集有关破坏校内公共财产和爱护校内公共财产的图片，制作成多媒体课件2、排练小品、文明礼貌儿歌、歌曲等节目3、布置教室六、活动过程：（一）主持人宣布班会起先甲：敬爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。乙：当我们背着书包迈进学校的大门时，我们就成了其中的一份子。在这里，我们要和谐相处，要敬重老师，要爱惜同学，要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。甲：在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是，有个别同学不留意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课间活动疯打，追逐；有的在整齐的地面上随地乱吐，乱扔；还有的在洁白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。乙：作为一名合格的小学生，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？合：让我们从小讲文明，讲礼貌，文明礼仪在校内主题班会正式起先。（二）支配活动1、配乐朗诵儿歌甲：同学们，下面我们先来朗读两首儿歌，它描写的内容就是我们校内生活中最常见的礼仪上课礼仪和升旗礼仪。（播放音乐，多媒体出示儿歌）上课五字歌上课铃声响赶快进课堂书和文具盒摆在桌子上起立要站直坐下不乱晃不做小动作上课要听讲发言先举手回答要洪亮学会守纪律做个好学生升国旗三字歌星期一操场上奏国歌升国旗大家都行注目礼少先队员行队礼小挚友要肃穆小眼睛看国旗身站直不乱晃唱国歌要洪亮将来长大了建设祖国更漂亮乙：同学们都读得很仔细，我信任大家平常也是根据儿歌上面所说的那样来做的。咦，上台来的是谁呀，我们让他来介绍一下自己。小记者出场：同学们，大家好，我是文明日报的记者，刚才你们朗诵得真好，下面我想考考大家。生：没问题！2、礼仪学问问答（1）夏天燥热，同学可以穿背心、拖鞋进校。（错）（2）当老师提问时，学生可以在座位上马上回答。（错）（3）学生进入老师办公室，应先征得老师同意。（对）（4）在老师办公室的学生如没有特别状况，不宜逗留太久。（对）（5）课前打算不是正式上课时间，所以无关紧要。（错）（6）遵守课堂纪律是种基本礼貌。（对）（7）我们进入学校大门口和做早操、升国旗时，才须要系上红领巾。（错）（8）可以对着同学打喷嚏（错）小记者：同学们的礼仪学问回答得真好，再见！3、图片展示甲：看来小记者的问题都难不倒大家，接下来请大家看几个小画面。（多媒体出示对比显明的图片：洁白的墙壁和斑驳的墙壁，平整的桌面和凹凸不平的桌面，牢固的窗户和摇摆的窗户）乙：同学们，看完这些图片，你们有什么感受呢？假如是你们，你们喜爱在哪一种环境下学习呢？请大家说说你们心中的想法。（学生发言）甲：同学们都说得很好。其实啊，每个人都喜爱在美丽、舒适的环境下学习，因为它能给我们带来愉悦的心情。我们可以想象在凹凸不平的桌面上做作业是多么难过的事情，我们也可以想象在寒冷的冬天里在没有窗户的教室里上课是多么苦痛的事情。所以我们不能随意破坏学校的公共财产，我们要把珍爱校内公共财产当作自己的责任和义务。4、小品表演乙：除了上面所涉及的礼仪学问之外，我们还应当留意哪些方面的礼仪呢？下面请观赏小品，看看其中的人物是如何做的。第一场：值日生刚打扫完校道，把垃圾拿去倒。学生A吃完香蕉，顺手就把香蕉皮扔在地上。学生B正唱着轻快的歌儿经过，不当心踩到香蕉皮，摔了个四脚朝天。学生B爬起来之后，拍拍屁股，骂了一句“真倒霉”，就离开了。其次场：学生C背着书包打算回家，当他经过这个地方时，差点也踩到香蕉皮，但他并没有马上离开，而是弯下腰把香蕉皮捡起来，经过垃圾桶的时候，把它扔了进去，然后高兴奋兴地回家去。甲：看完这个小品，大家有什么感想呢？你是A，是B，还是C呢？下次再遇到类似的事情，你又会做怎样的反应呢？（学生发言）乙：是啊，校内的清洁卫生和我们休戚相关。在校内里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为，不仅仅影响到校内的美观问题，同时也关系到我们的健康问题。合：所以，为了我们的健康和卫生，我们应当时时刻刻保持学校的清洁与卫生。我们每个人都要牢记，保持校内卫生与整齐，人人有责。5、齐唱歌曲咱们从小讲礼貌甲：礼仪之歌到处飞，文明行为要记牢。在本次主题班会即将结束的时候，让我们一起合唱一首咱们从小讲礼貌。（多媒体出示歌词）咱们从小讲礼貌。晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小挚友啊，欢高兴喜进学校。见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好，同学你早，咱们从小讲文明，咱们从小讲礼貌。好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小挚友啊，咱们肯定要记牢。不骂人来，不打架，果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守，卫生要做到，团结友爱心一条，团结友爱心一条。（三）班主任讲话师：同学们，庆贺你们，在“文明礼仪在校内”活动中，我兴奋地看到每一个同学都能主动主动地学礼仪、用礼仪，努力成为讲文明、讲礼貌的好孩子。今日，我们学习的是校内生活中的礼仪学问。其实啊，不但在校内里要讲礼仪，在我们的家庭中，在社会中，在日常生活的每个细微环节中，我们都要讲礼仪。只有这样，我们才能成为真正的讲文明、讲礼貌的人。老师真心希望同学们无论走到哪里都要做讲文明、讲礼貌的还孩子，而且老师也信任你们肯定能够做到。（四）宣布班会结束合：现在宣布，本次班会完满结束！七、活动效果分析及反思本次主题班会采纳了小学生所乐见的活动形式，如朗诵、唱歌、小品表演、学问问答等，使他们了解了校内生活中的一些基本的礼仪学问，培育了他们从小就要讲文明、讲礼貌的意识，让他们懂得了讲文明、讲礼貌要从我做起，从身边的小事做起。由于本次班会的主题为“文明礼仪在校内”，活动过程中所涉及的都是校内生活中的礼仪。为了使学生留意到生活中其他方面的礼仪，在活动过程中的第三个环节“班主任讲话”中，细心设计了班主任的讲话，通过班主任的讲话引导学生明白：不仅在校内里要讲礼仪，在校内以外的任何地方都要讲文明、讲礼貌。因时间的限制，本次班会所涉及的有关校内生活的六个方面的礼仪学问都不是很深化，学生可能了解得不够全面。友情提示：本文中关于文明礼仪在校内主题班会活动方案给出的范例仅供您参考拓展思维运用，文明礼仪在校内主题班会活动方案：该篇文章建议您自主创作。 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