2022教务科工作总结201--201--2.docx

2022教务科工作总结201*-201*-2 教务科工作总结201*-201*-2以教学为中心，以评建为动力，全面提高教学管理水平201*-201*学年其次学期教务科工作总结201*年是我校迎评促建重要的一年，本也是全面提高教学质量，规范教学管理的重要一年。学期是我校迎接多个项目评估的关键半年，教务科在校领导的指引下，以教学为中心，以评建为抓手，充分发挥教务科在评建工作中的战斗堡垒和先进带头作用。教务科利用迎评促建长效机制，狠抓教学管理，深化教学改革，取得了较为显著的成效。现将本学期教务科工作总结如下：一、狠抓教学常规，提高教学管理水平1、召开了全体老师大会，总结了上学期教学工作，冯校长对现在的职教形势，我校国家级示范校创建工作做了较为详实的介绍，并对今后的教学工作提出了详细要求。2、收取审核了本学期开设的全部课程的授课进度安排，对部分老师在编写过程中存在的问题进行了整改，标准一样，状况好于以往，保证了授课进度安排的规范性和教学环节的严谨。3、抽查了各学部40名老师的教案和各班作业布置及批改状况。对教学设计、板书设计和教学反思，书写格式等方面存在的问题，进行了进一步强调和整改，整体检查效果较好。4、严查了各班的上课秩序，注意检查结果的每日汇总与反馈。日常检查、不定期抽查、与学生科联合检查，三种检查形式并重，总体教学秩序良好。但上课学生睡觉，老师对课堂的管理掌控实力方面还存在较大的问题。5、完成了技校09级34名学生、10级三个高级技工班高自考考试报名以及11级三个高技班学生的注册工作；组织完成了全校的期末考试、阅卷、成果分析和登统工作；公布并发放了09级三二分段升学考试的成果和录用通知书，三个专业7名学生并淘汰，升学率达到92.4%。6、完成了下学期各学部教学任务的下发、教学实训任务的协调支配和排课工作。7、完成了201*级学生和201*级中学后学生毕业证办理前的成果整理打印工作。二、狠抓教学改革，提高专业建设水平1、建立健全教学管理制度：研讨制定了我校教学信息员制度，保证了与学生沟通的刚好性和真实性，对驾驭教学管理第一手材料做好了打好了基础；完善了201*级双证书制度，对示范校建设重点专业的学生提出了更高的技能要求，同时，对不同专业的取证内容纳入教学和取证时间进一步加以明确，使教学和取证工作连接更顺畅。2、调整专业教学安排：为了增加学生专业操作时间，更好的提高专业技能操作水平，工科部、实训科和教务科共同协商，调整了201*级中专班工科专业的教学安排，每学期均增加了实训内容，使得教学安排更加贴近实际，更加科学合理。3、召开了201*级电子技术应用和人力资源管理事务两个专业的工学交替总结表彰会，总结工学交替的得与失，并制作了宣扬展板，为今后其他专业今后的工学交替做好了铺垫，积累了阅历。4、组织完成了201*级20名同学为期两周的企业实践活动，收集了企业对中专学生在综合素养方面的需求，熬炼了学生适应社会和工作岗位的实力，也为今后学校的教化教学改革供应了第一手资料。5、工科专业修订了本学期运用的试验指导书和气动技术、液压气压传动、单片机原理及应用三本校本教材，并投入运用，效果良好。6、完成了201*级中专班和201*级三二分段班学生顶岗实习的相关工作。布置了顶岗实习任务和毕业论文的撰写要求。三、狠抓老师队伍，提高课堂教学水平丰富老师队伍培训的方法和手段，努力提高老师的综合素养和课堂教学实力、信息化教学实力和实践教学实力，取得了较好效果。1、组织19人次（老师）参与市教委职教中心、局教研室和工程师院组织的各类教研活动，在肯定程度上丰富了老师们的学习视野，更新了教化观念。2、完成了第一批“新老老师结对子”活动的总结收尾工作。通过相互听评课、组织老师听公开课、听说课、撰写教学论文、制作教学课件、考取技能证书、撰写培训和学习总结等方式，结对子活动圆满结束。新老师在教化教学理念和业务水平上都有了很大程度的提高，达到了此次活动开展的目的。3、在全校各班进行了教学状况问卷调查，并召开了201*级各班学习委员座谈会。充分了解了学生们对老师教学的看法和建议，对学生反映的部分老师教学过程中存在的问题进行了集中反馈和谈话，在肯定程度上督促老师努力完善自己、提高教学实力明确了方向。同时，也了解了学生们对学校办学软硬件方面的要求和看法，为我们今后的建设提出了目标，供应了参考。4、组织听课小组对30名老师进行了集中听评课和反馈。作为一项敦促老师完善课堂教学环节，探究教学模式创新，提高课堂掌控实力的一项日常化督导教学的活动，听评课活动起到了它应有的作用，也成了解目前老师教学水平和课堂上“教”与“学”现状的一个有效渠道。5、主动组织老师参与各级各类教学竞赛，以赛促提高，以赛促成长，效果良好。本学期，组织10名老师参与了201*年全国技工教化和职业培训教学探讨成果评比活动；组织4名青年老师参与了201*年全国汽车职业技能大赛，选派了谢婉茹老师作为此次大赛评审委员；这两项竞赛未结束。201*年，在天津市信息化大赛中，张芳芳老师荣获“多媒体教学软件”项目三等奖（刚公布）；在全国技工院校德育教学大赛德育课教学案例设计中张梅老师荣获三等奖（刚公布）。6、主动选派了张鹏炜、张芳芳、史香雯3名老师参与了全国骨干老师培训；选派张静老师参与了市教委组织的天津市中等职业学校青年老师企业实践6个月，全方位提高专业骨干老师水平。7、在全校老师中组织开展了信息化教学大赛，要求年龄不超过50岁的老师全部参与，现全部符合条件的老师已将参赛资料上报教务科，同时，各教学部和实训科共举荐23名老师参与学校复赛，竞赛仍在进行中。此项竞赛主动竞赛过程，在很大程度上促进了我校老师在教学中主动运用信息化教学手段、开展信息化教学设计的观念，也为我校示范校建设中教学模式的改革创新打下了良好基础。四、狠抓技能训练，提高学生技能水平在深化研讨的状况下，教务科出台了本年度技能训练展示活动实施方案，最终确定六个大项、13个小项参加训练；本学期完成了项目确定、指导老师确定、各小组组队（共选拔138名学生）和初级培训，有安排，有检查，有记录，工作严谨性得到了提升。五、吃透文件，领悟精神，重点推动了迎评促建工作本学期教务科协同教学探讨室和各教学部以及相关科室，在校领导的领导下，启动了国家级中职示范校的建设工作；完成了高级技工学校的申报评估工作；完成了国家级高技能人才培训基地的申报工作。各项目申报建设工作，均是“时间紧，任务重，压力大”，但与全体同仁一起克服各种困难顺当完成了相关工作。六、根据校党委的要求，按部就班地完成了教学党支部的相关党务工作。充分发挥党支部的思想战斗堡垒作用和全体老师党员的先锋模范作用，教学党支部主动围绕学校中心工作，深化贯彻科学发展观和十八大精神，有针对性地开展专题学习和沟通，以签订廉政责任书、十八大精神学习心得体会沟通评比（4名党员获奖）、参观国家领导人廉政建设图片展、预备党员转正、撰写党建调研论文、帮助团委组织老师指导学生参与天津市“文明风采”大赛等活动为载体，圆满完成了各项党务工作。201*年6月7日扩展阅读：201*-201*其次学期教务处教学工作总结201*-201*学年其次学期桑多中心校教务处教学工作总结教化教学工作是一个学校的整个工作中的重中之重，教化教学工作的好坏，是一个学校生存与发展的重要前提，所以，必需下大力气，结合本校实际，扎扎实实搞好此项工作。只有这样，才能使一个学校的教化教学工作稳中求胜，才能在原有的基础上不断创新进取。现将我校本学期来教化教学工作的状况汇总如下：一、加强老师队伍建设，提高老师专业素养。1、开展学科教学探讨活动。本学期我们组织了，全体老师教学课件教学活动，为老师开展教学探讨搭建平台。2、开展学科课堂教学评比活动。本学期我们组织了各项竞赛活动，参赛的老师仔细钻研教材，深刻领悟新课程标准，努力在课堂教学中体现新课程理念，在课堂教学中主动提倡有效的自主、合作、探究的学习方式，引导学生开展高效的学习活动。在反思评价时，我们着重要求老师从本堂课教学中的闪光点及亮点、课堂教学中老师的调控技巧，包括学生的参加度、问题设置的梯度、师生沟通、老师激励措施，以及恰当运用教学资源、运用合作学习方式、适当地整合学科、处理师生互动等方面开展反思。二、抓好教研工作，提高教化教学质量。教学教研工作是学校的中心工作，只有抓好这个中心工作，才能不断提高教学质量。1、仔细做好教学常规工作。严格执行课程安排，开齐课程开足课时。教学常规工作进一步规范化、制度化。特殊是对老师的备课、课堂教学、作业批改、课外辅导工作、学校资料档案等，除了定期进行检查之外，还实行不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改状况的力度，了解班级管理状况、老师教学工作状况。2、坚持以研促教、提高课堂效益。接着开展群众性的教研活动，在开展教学改革过程中，通过抓好本校老师平常互听课落实，不断提高专题探讨的质量。3、强化质量意识。我们在全体老师会议上反复强调，每位老师要增加质量意识，充分相识到教学质量在新课程改革中的作用。4、重视教学案例的反思的撰写。老师在重视备课、听课、评课和研课的基础上还重视了教学案例的教学反思的撰写。通过老师的努力，案例和反思的水平都有不同程度的提高，这种形式渐渐被老师接受和喜爱。对老师教学实力的提高有很大的帮助。三、狠抓师德建设，提高老师师德修养。老师实力，师德为先。老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。老师是学生增长学问和思想进步的导师，老师肯定要在政治思想上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉领先垂范。在教学工作中，它体现在每一位老师的一言一行中，体现在详细的教化教学工作中。本学期，教务处依托校本培训形式主动开展师德教化，引导全体老师注意加强自身修养，树立教化民主思想，提高全体老师法制意识，提倡建立师生交往、主动互动、共同发展的新型师生关系。六、今后的作法及改进措施1、今后要坚持好的一面，严格遵守学校工作安排的要求，加强学校教学常规管理，在“实”字狠下功夫，在“细”字上求突破。2、校本教研活动应接着坚持，使其活动的开展能有力的促进和指导教学实践的作用。3、要求老师在搞好教学任务的同时应加强老师思想道德水平，教学理论的学习，仔细做好学习笔记，写好心得体会，教学中能与自身的教学与学生实际相结合，进一步提高艺术授课水平。总之，教学工作强在管理，重在实践，在求实中创新，在探讨中提高，在开拓中进取。我校教化教学工作能逐步提高。我校全体老师今后会更加努力，主动全面落实党的教化方针及局工作要求，加大课改力度，主动大胆创新，使我校教化教学工作不断向前。201*年8月18日友情提示：本文中关于教务科工作总结201*-201*-2给出的范例仅供您参考拓展思维运用，教务科工作总结201*-201*-2：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页