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    2022年八年级上册生物复习知识点新人教版.docx

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    2022年八年级上册生物复习知识点新人教版.docx

    2022年八年级上册生物复习知识点新人教版为了明天的辉煌,我们须要少一分埋怨,少一分彷徨;我们须要多一分责任,多一分希望。下面课件网小编为您举荐八年级上册生物复习学问点新人教版。一、水中生活的动物1、目前已知的动物约150万种,按有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。按生活环境分为陆地生活动物、水中生活动物和空中生活动物。2、水生动物最常见的是鱼,此外,还有腔肠动物,如海葵、珊瑚虫;软体动物,如乌贼、章鱼;甲壳动物,如虾、蟹;海豚(哺乳动物)、龟(爬行动物)等其他水生动物。3、鱼适应水中生活最重要的两个特点:能靠游泳来获得食物和防卫敌害。能在水中呼吸。4、四大家鱼是:青鱼、鲢鱼、草鱼和鳙鱼。5、鱼是较低等的脊椎动物。6、鱼的外形呈梭形,其作用是:削减游泳阻力,适于游泳。鱼体分三大部分:头部、躯干部和尾部。8、鱼在游泳时主要靠身体_躯干部_和尾鳍_的左右摇摆击动水流产生前进的动力,其它鱼鳍起协助作用。鱼在运动时,背鳍、胸鳍、和腹鳍都有维持平衡的作用,尾 鳍有确定鱼运动方向的作用。9、鱼的感觉器官是侧线(感觉水流、测定方向)。10、鱼鳃为鲜红色,因为内含丰富的毛细血管;鳃丝既多又细,其作用是大大增加了跟水的接触面积,促进血和外界进行气体交换。12、水由鱼_口_流入鳃,然后由鳃盖后缘(鳃孔)流出。在水流经鳃丝时,水中溶解的_氧气_进入鳃丝的_毛细血管_中,而_二氧化碳_由鳃丝排放到水中;所以经鳃流出的水流与由口流入的水流相比,_氧气_的含量削减,二氧化碳_的含量增高。13、鱼类的主要特征有:适于_水_中生活;体表被_鳞片_;用_鳃_呼吸;通过尾部的摇摆和_鳍 的协调作用游泳。14、海马是鱼类,鲸、海豚、海豹是哺乳动物,龟、海龟是爬行动物。二、陆地生活的动物-蚯蚓1、陆地环境特点与陆生动物的适应:气候干燥有防止体内水分散失的结构,如爬行动物有角质的鳞或甲,昆虫有外骨骼.缺少水的浮力具有支持躯体和运动的器官.,有多种运动方式. 如:爬行、行走、跳动、奔跑、攀援等,以便觅食和避敌。气态氧供呼吸具能在空气中呼吸的、位于身体内部的呼吸器官,如肺和气管(蚯蚓例外,靠体壁呼吸)昼夜温差大,环境改变快而困难有发达的感觉器官和神经系统,对多变环境刚好作出反应。2、蚯蚓生活富含腐殖质的潮湿土壤中,通过肌肉和刚毛的协作使身体蠕动,靠能分泌粘液、始终保持潮湿的体壁呼吸。可依据环带着生在身体前端来推断首尾(环带也叫生殖带)。3、蚯蚓身体分节的意义:可使蚯蚓的躯体运动敏捷自如、转向便利。4、用手指触摸蚯蚓体节近腹面处,有粗糙不平的感觉,用放大镜视察,看到腹面有很多小突起就是刚毛,刚毛的作用是帮助运动(固着;支持)5、蚯蚓在潮湿土壤的深层穴居的缘由:因为能为蚯蚓供应相宜的生存、生活的环境及繁衍的条件,一般包括相宜的温度、湿度、气态氧、食物和便于避敌的栖息场所等。蚯蚓不能保持恒定的体温,因此只能生活在温度改变不太大的土壤深层。6、在视察蚯蚓的试验中为什么要常常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持潮湿:蚯蚓没有呼吸系统,要靠能分泌粘液、始终保持潮湿的体壁呼吸。7、蚯蚓的生活环境:具有肯定温度和湿度、温差改变不大、富含腐殖质的土壤中穴居生活。生活习性和食性:一般昼伏夜出,以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食。8、大雨过后蚯蚓会纷纷爬到地面上来缘由:大雨过后,过多的雨水会将土壤中的空气排挤出去,于是穴居的蚯蚓被迫爬到地表上来呼吸。9、蚯蚓的呼吸过程:蚯蚓的体壁密布毛细血管,空气中的氧气先溶解在体表粘液里,然后进入体壁的毛细血管中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管有体表排出。10、身体由很多相像的环状体节构成的动物叫环节动物,如蚯蚓、沙蚕、水蛭。三、陆地生活的动物-兔1、哺乳动物:具胎生、哺乳(后代成活率高),体表被毛,体温恒定等特征.如兔、大熊猫2、恒温动物:可通过自身的调整而维持体温的恒定,使体温不随外界的改变而改变的动物,包括鸟类和哺乳动物.反之,体温随环境温度改变而变更的动物是变温动物,如蛇、昆虫等。恒温意义:削减对外界环境依靠性,扩大生活和分布范围3、兔:体表被毛(保温作用),用肺呼吸,心脏四腔,体循环和肺循环两条途径,体温恒定,牙分门齿和臼齿,盲肠发达(在细菌作用下,有助于植物纤维质的消化),大脑发达,四肢发达敏捷。4、跳动是兔的主要运动形式(后退比前腿长且肌肉发达)。5、兔的食性:植物(草)。兔的身体分为:头、躯干、丝织和尾四部分。6、兔的牙齿分化为门齿和臼齿。门齿似凿子适于切断食物,臼齿咀嚼面宽敞适于磨碎食物。兔的盲肠发达,这与兔吃植物的生活习性相适应。狼、虎等哺乳动物还有锐利的犬齿,用于撕裂食物(也用于攻击捕食)。6、膈是哺乳动物特有的结构。7、足够的食物、水分、隐藏地是陆生动物生存的基本环境条件。8、兔与人的内部结构相像,说明人与兔的分类地位很接近,同属于哺乳动物,但人的盲肠已退化,因为人是杂食性的。四、空中飞行的动物-家鸽1、空中飞行的动物有昆虫、蝙蝠、鸟类等。2、世界上的鸟有9000多种。除了鸵鸟和企鹅等少数鸟不能飞行外,绝大多数都擅长飞行。飞行使鸟类扩大了活动范围,有利于觅食和繁育后代。3、鸟适于飞行的特点:体呈流线型(可以削减翱翔时空气的阻力)体表被覆羽毛,前肢变成翼胸部有高耸的龙骨突,长骨中空(内充空气)胸肌发达食量大消化快。即消化系统发达,消化、汲取、解除粪便都很快速。心脏四腔,心搏次数快,循环系统结构完善,运输养分物质和氧气的实力强。有发达的气囊,既可减轻体重又与肺构成特有的双重呼吸。喙短,口内无齿,无膀胱,直肠短,粪便尿液刚好排出,右侧卵巢、输卵管退化(这些都是为了减轻体重,适于飞行)。总之鸟类是体表被羽、前肢变成翼、具有快速翱翔实力、内有气囊、体温高而恒定的一类动物。4、翼(翅膀)是鸟的飞行器官。气囊协助肺的呼吸。5、鸟的羽毛分正羽(主要用于飞行)和绒毛(主要用于保温)。6、家鸽口内没有牙齿,食物不经咀嚼经咽、食管进入嗉囊。-进入肌胃(内有沙粒、小石子用于磨碎食物)。五、空中飞行的动物-昆虫1、昆虫是种类最多的一类动物,超过101万种,也是会飞的无脊椎动物,因而是分布最广泛的动物。2、昆虫身体分为头、胸、腹三部分,一般有3对足,2对翅。蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等都不是昆虫,但它们都是节肢动物.。节肢动物的特点是:身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。3、昆虫的外骨骼是覆盖在昆虫身体表面的坚韧的外壳,有爱护和支持内部松软器官、防止体内水分蒸发的作用。2、两栖动物:幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育成为成体,营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤协助呼吸。代表动物:青蛙、蟾蜍。六、动物的运动1、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成。骨骼是由多块骨连结而成。2、骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),一组肌肉的两端分别附着在不同骨上.骨骼肌受神经刺激后有收缩的特性。3、骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,所以与骨相连的肌肉至少有两组,相互协作完成各种活动【特殊是伸、曲肘动作:屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时则相反】4、双比自然下垂,肱二头肌舒张,肱三头肌舒张;双手竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂,肱二头肌收缩,肱三头肌收缩。5、运动系统的功能:运动、支持、爱护。在运动中,神经系统起调整作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用(也有说枢纽作用),骨骼肌起动力作用。可见,人体完成一个运动都要有神经系统的调整,有骨、骨骼肌、关节的共同参加,多组肌肉的协调作用,才能完成。6、骨、关节和肌肉的关系:骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,围着关节活动,于是躯体就产生了运动。7、运动系统在神经系统限制和调整,以及消化系统、呼吸系统、循环系统的协作下共同完成运动(能量来自有机物的分解)。运动实力发达,利于捕食和避敌,以适应困难多变的环境。8、关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝。使关节坚固的结构特点是:关节囊及囊里面、外面的韧带。使关节运动敏捷的结构特点是:关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,和关节囊的内表面还能分泌滑液,可削减运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的振动。9、脱臼:关节头从关节窝滑脱出来。(由于进行体育运动或从事体力劳动,因用力过猛或不慎摔倒所致。)七、动物的行为1、按行为表现不同可将动物行为分为攻击行为、取食行为、防卫行为、繁殖行为、迁徙行为等;而按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。2、先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质确定的行为,对维持最基本的生存必不行少,如蜘蛛织网、蜜蜂采蜜、蚂蚁做巢等。而学习行为则是指在遗传因素的基础上,通过环境的作用,由生活阅历和学习而获得的行为。动物越高等,学习实力越强,适应环境实力也就越强,对生存也就越有意义。2、社会行为:营群体生活的动物,群体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体的生活,从而具有的行为。(留意:并非全部营群体生活的动物都具社会行为,如蝗虫群体没有。)3、社会行为大多具以下特征:群体内部往往形成肯定的组织成员之间有明确的分工有的还形成等级4、通讯:一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息,接受信息的个体产生某种行为反应的现象。分工合作需随时沟通信息,沟通方式有动作、声音、和气味等。5、用提取的或人工合成的性外激素作引诱剂,可以诱杀农业害虫;在农田间放肯定量的性引诱剂,干扰雌雄冲之间的通讯,是雄虫无法推断雌虫的位置,从而不能交配,这样也能达到限制害虫数量的目的。即:(1)制造昆虫性外激素诱杀昆虫;(2)制造干扰使昆虫不能识别同种昆虫的性外激素。6、探究性试验:提出问题、作出假设、制定并实施安排、(试验现象)得出结论。会依据以下试验回答上边问题。课本4页、22页、34页、35页、39页、41页。八、动物在生物圈中的作用1、动物在自然界中作用:维持自然界中生态平衡促进生态系统的物质循环帮助植物传粉、传播种子。2、生态平衡:在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。3、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依靠、相互制约的关系。其中任一环节出了问题,都会影响整个生态系统。正是由于物质流、能量流和信息流的存在,使各种生物与环境成为一个统一的整体。4、动物在人们生活中的作用:可供人类食用、药用、欣赏用等,与生物反应器和仿生关系亲密。5、生物反应器:利用生物做生产车间,生产人类所需的某些物质,这个生物或生物的某个器官即生物反应器。目前最志向的生物反应器是乳房生物反应器。 它意义在于:生产成本低、效率高,设备简洁、产品作用效果显著,削减工业污染等。6、仿生:仿照生物的某些结构和功能来独创创建各种仪器设备的方法。常见仿生例子:宇航员穿的抗荷服,冷光灯,雷达,薄壳建筑,智能机器人。一、细菌和真菌1、菌落:一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体,叫菌落。细菌菌落特点:较小,表面光滑粘稠或粗糙干燥,白色;真菌菌落特点:较大,呈绒毛状、絮状蛛网状,有红、绿、黄、褐、黑等颜色2、培育细菌真菌的方法:配制培育基高温灭菌接种恒温培育3、培育基:含养分物质的有机物4、细菌和真菌的生存也需肯定的条件:水分、相宜的温度、有机物(养分物质)、肯定的生存空间等。另外,有些需氧,而有些则厌氧(即有氧时生命活动受抑制)。除少数细菌外,都不能自己合成有机物,只能利用现成的有机物作为养分(即养分方式为异养)5、科学家在深海的火山口等极特别的环境中,发觉了古细菌。古细菌的存在说明:古细菌适应环境的实力特别强 细菌的分布很广泛。6、燥热的夏季,食物简单腐败,得胃肠炎的人许多,缘由是:燥热的夏季,空气湿度大,温度高,适于细菌、真菌的繁殖和生长,食物保存不当或时间过长,就会因被细菌、真菌污染而变质,人们吃了变质的食品就会的胃肠炎。7、洗净晾干的衣服不会长霉,而脏衣服脏鞋就简单长霉,缘由是:洗净晾干的衣服清洁干燥、缺乏养分物质,不适合真菌的繁殖,所以洗净晾干的衣服不易长霉;反之,脏衣服给真菌供应了相宜的生长环境,因此脏衣服协议发霉。8、制作泡菜时加盖后用水封口,其目的是不让空气进入坛内,而保持坛内缺氧环境,因为乳酸菌只有在缺氧或无氧环境下才能把蔬菜中的有机物分解为乳酸。9、17世纪后叶,荷兰人列文?虎克独创显微镜并发觉细菌;而19世纪,微生物学之父巴斯德利用鹅颈瓶试验证明细菌不是自然发生的,而是原已存在的细菌产生的10、细菌很小,10亿个细菌积累起来只有一颗小米粒大,单细胞。(病毒比它还小)11、细菌特征:微小,有杆状、球状、螺旋状等形态,无成形细胞核。大多只能利用现成的有机物来生活,属分解者。分裂繁殖。有些细菌能形成对不良环境有较强反抗力的休眠体,叫芽孢12、细菌的结构特点:基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、有DNA集中的区域,没有成形的细胞核;没有叶绿体;附属结构:有些细菌细胞壁外有荚膜(爱护作用),有些细菌有鞭毛(用于在水中游动);有些细菌在生长发育后期形成芽孢(轻,对恶劣环境有反抗实力的休眠体)。13、驾驭课本60页细菌结构示意图。14、细菌的哪些特点和它们的分布有关:细菌个体微小,极易为各种媒介携带;分裂生殖,繁殖速度快、数量多;有些细菌在生长发育后期,个体缩小,细胞壁增厚形成芽孢,芽孢对不良环境有较强的反抗实力;芽孢小而轻,可以随风四处飘散,落在适当环境中,就能萌发为细菌。这些特点都有利于细菌的广泛分布。第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页

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