2022年高一地理教案：《气候特征》.docx

2022年高一地理教案：气候特征不要为已消尽之年华叹息，必需正视匆忙溜走的时间。下面是范文网小编为您举荐高一地理教案：气候特征，希望对您有所帮助教学目标1.使学生知道我国气候的主要特征，学会分析气候特征的方法，明确我国丰富的气候资源为发展农业生产供应了有利条件。2.使学生能联系实际，说明气候对生产和生活的影响。3.从气候与人类活动的关系中，使学生进一步相识人与自然的亲密关系；通过相识我国气候为农业生产供应的有利条件，增加学生酷爱祖国的情感。教学重点1.我国气候的主要特征。2.我国气候为农业生产供应的有利条件。教学难点分析、归纳、概括我国气候的主要特征。教学媒体我国温度带和干湿区挂图或投影片，几个城市的气温曲线图、降水柱状图。教学过程【复习提问】前几节课我们学习了中国的气温柔降水等学问，请同学们回忆两个问题：（1）我国冬季和夏季气温分布的有什么特点?（2）我国年降水量在地区分布和季节安排上有什么特点?学生回答。【导入新课】知道了我国气温柔降水的一些待点，我国气候有什么特征呢?今日这节课，我们将运用所学的学问，分析、归纳出我国气候的主要特征，及我国气候对农业生产的影响。【板书】气候特征【读表提问】请同学们阅读课本第57页，我国与世界纬度相近地区气温的比较表，回答下列问题：（1） 1月份，我国的齐齐哈尔、北京的平均气温，分别比法国的巴黎、美国的纽约低多少摄氏度?学生回答：分别低22.7和3.7。（2）7月份，齐齐哈尔、北京的气温分别比巴黎、纽约高多少摄氏度?学生回答：分别高26.3和7.3。（3）齐齐哈尔、北京的气温年较差，分别比巴黎、纽约大多少摄氏度?学生回答：齐齐哈尔比巴黎大26.3，北京比纽约大7.3。【提问】对上述问题，你能得出什么结论?（学生探讨回答。）【分析、归纳】冬季，我国比同纬度地区冷；夏季，我国大部分地区又比同纬度除沙漠地区以外暖热。因此，我国大部分地区的气温年较差比同纬度地区的气温年较差偏大。由此得出气温冬冷夏热的特点。大陆性气候显著。【展示】北京、齐齐哈尔、巴黎、纽约降水量柱状图。使同学们阅读柱状图，比较四个城市降水的季节安排有什么共同的特点。学生探讨、回答。【归纳总结】我国大部分地区降水的季节安排很不匀称，主要集中在78月份，降水的季节改变大；再加上降水的年际改变也较大，由此得出我国冬季干燥，夏季多雨，大陆性强的气候特点。归纳起来，一是说明我国季风气候显著，二是具有大陆性的特点。第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页