2022年观摩课教学活动总结.docx

2022年观摩课教学活动总结 XXX年XXX观摩课教学活动总结 本学期学院主动推行课程教学改革， 大力提倡老师革新教学方法与教学手段。 为了配 合课程教学改革工作，并充分发挥优秀老师课堂教学的示范作用， XXX 系从第五周至第七 周在全系开展了全员参与，共 位青年老师的细心设计和参加观摩课教学活动。此次活 动结束后，教务处统一支配下，我系召集参与观摩课授课老师全体老师、各教研室教学工 作负责人以及有关人员对整个观摩课教学进行了仔细的分析总结工作。系党总支书记、系 主任参与了总结大会。 一、观摩课教学的整体回顾 为有效推动课堂教学改革工作，根据学院教务处 学年其次学期教学日历工 作支配，本学期 月下旬至 月初要进行课堂教学观摩研讨活动。 XXX 系依据教研室划分和专业课程特点，XXX系仔细制定观摩课教学活动方案，从 3月21日 至4月 12 日，以各教研室为基本单位全系开展教学观摩课活动。 本次观摩课共有 20名教 师进行观摩教学，这 20 名老师中包括学院省级、院级计算机竞赛和教学竞赛中荣获一、 二、三等奖的获得者。所选课程分布在等专业以及计算机基础教化。观摩课的主要教学形式为实践课教学为主开展。 本次教学观摩课活动第一批观摩课老师有 XXX 等六位专职老师， 其次批观摩课老师有 XXX 等七位专职老师，第三批观摩课老师有 XXX 等七位专职老师，本次观摩课中各位教 师依据自身所教课程科目，以体现创建“项目导向，任务驱动”课堂教学模式的精神为目 标，有所侧重地进行打算及讲解，主动探究和尝试案例教学、项目导向教学、现场情景教 学等教学法，并努力体现“教、学、做一体化”教学模式方向，同时，其他参与观摩课 老师给被观摩老师进行评课议课，相互指导帮助，沟通教学方法与心得，进一步了解教学 过程中的重点及须要留意的问题。特殊是在重点部分，教学方法的正确应用，各位老师讲 得比较透。 二、观摩课教学起到的主动示范作用 由于进行观摩课教学的 20 位老师对本次观摩课教学都做了仔细的打算， 加之他们的 敬业精神和肯定的教学功底，使得本次观摩课教学取得了较为令人满足的结果。主要表现 在以下几个方面： 1 、展示了老师的敬业精神和对教学内容的娴熟驾驭。 20 位老师虽然打算有纸质教 案和电子教案，但在讲课中都能脱稿讲课。 2、细心设计教学课件，发挥多媒体技术优势。各位授课老师都制作了多媒体课件， 利用PPT协助教学。其中部分老师制作的课件质量很高，大量的采纳了 flash与3D技术, 很大程度上提高了课堂教学效果，使参与听课的老师受到了启发与教化。 3、努力尝试“教、学、做”一体化教学手段。部分授课老师细心设计，在教学过程 中融“教、学、做”为一体，主动启发和引导学生，创设学生动手的活动过程，让学生边 学边做，充分体现了“以学生为主题、以老师为主导”的课堂教学模式。 4、通过一般话教学，语言表述清楚；多媒体画面与板书有机的结合；层次分明，重 点突出。 三、须要改进和接着努力的地方 在总结座谈中，大家也对本次观摩课教学中存在的不足进行了沟通，主要有： 1 、由于我系硬件设备多媒体教学条件不到位，老师工作任务重，使得部分授课老师 教学中有些拘谨，深化教学课程设计探讨时间较少，课程实践教学还存在偏理论太多。 2、 教学信息量总体上偏少。部分授课老师的课堂教学容量不足，使得45 分钟的教 学时间不能完全充分利用。 3、部分课程学生动手实力的培育显现不够。由于均为理论课教学，未能很好体现出 对学生动手实力的培育。今后我系在支配观摩课教学中，将留意把实践课程'或理论 + 实践课程'的支配占有足够的比例。 四、关于课堂教学质量评价标准的研讨 在观摩课教学研讨总结会上，系部负责人对 XXX 等 6 位观摩课授课老师胜利的教学 活动表示赞许和感谢，并特地就一节课的评价标准问题发表了看法，他认为对一节课的教 学评价，主要应考察其“科学性、思想性、艺术性以及教学信息量”四个主要方面。并就 此做了详细的阐述。与会老师就全系教学观摩课活动谈了自己的体会和感想。 整个总结会充溢着研讨、沟通的良好学术氛围。这次会议不仅使得本次观摩课授课教 师受到了激励和启发，也使其他参会人员受益匪浅。研讨和总结的结果，将对我系今后开 展观摩课教学以及课堂教学改革具有重要的指导意义。我们信任通过本次教学观摩课活 动，必将促进了我系老师大力推动教学方法与教学手段的改革。有利于今后教学工作质量 的提高。 XXX 系 二0一一年四月十三日 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页