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    2022年高二物理复习资料:波的衍射.docx

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    2022年高二物理复习资料:波的衍射.docx

    2022年高二物理复习资料:波的衍射对己能真,对人就能去伪,就像黑夜接着白天,影子随着身形。下面是我为您举荐高二物理复习资料:波的干涉和衍射。三维教学目标1、学问与技能(1)知道波的叠加原理,知道什么是波的干涉条件、干涉现象和干涉图样;(1)知道什么是波的衍射现象,知道波发生明显衍射现象的条件;(2)知道干涉现象、波的衍射现象都是波所特有的现象。2、过程与方法:3、情感、看法与价值观:教学重点:波的叠加原理、波的干涉条件、干涉现象和干涉图样、波发生明显衍射现象的条件。教学难点:波的干涉图样教学方法:试验演示教学教具:长绳、发波水槽(电动双振子)、音叉(一)引入新课大家都熟识闻其声不见其人的物理现象,这是什么缘由呢?通过这节课的学习,我们就会知道,原来波遇到狭缝、小孔或较小的障碍物时会产生一种特有得现象,这就是波的衍射。(二)进行新课波在向前传播遇到障碍物时,会发生波线弯曲,偏离原来的直线方向而绕到障碍物的背后接着转播,这种现象就叫做波的衍射。1.波的衍射(1)波的衍射:波可以绕过障碍物接着传播,这种现象叫做波的衍射。哪些现象是波的衍射现象?(在水塘里,微风激起的水波遇到露出水面的小石头、芦苇的细小的障碍物,会绕过它们接着传播。)试验:下面我们用水波槽和小挡板来做,请大家仔细视察。现象:水波绕过小挡板接着传播。将小挡板换成长挡板,重新做试验:现象:水波不能绕到长挡板的背后传播。这个现象说明发生衍生的条件与障碍物的大小有关。(2)衍射现象的条件演示:在水波槽里放两快小挡板,当中留一狭缝,视察波源发出的水波通过窄缝后怎样传播。第一、保持水波的波长不变,该变窄缝的宽度(由窄到宽),视察波的传播状况有什么改变。视察到的现象:在窄缝的宽度跟波长相差不多的状况下,发生明显的衍射现象。水波绕到挡板后面接着传播。(参见课本图10-26甲)在窄缝的宽度比波长大得多的状况下,波在挡板后面的传播就犹如光线沿直线传播一样,在挡板后面留下了阴影区。(参见课本图10-26乙)其次、保持窄缝的宽度不变,变更水波的波长(由小到大),将试验现象用投影仪投影在大屏幕上。可以看到:在窄缝不变的状况下,波长越长,衍射现象越明显。将课本图10-27中的甲、乙、丙一起投影在屏幕上,它们是做衍射试验时拍下的照片。甲中波长是窄缝宽度的3/10,乙中波长是窄缝宽度的5/10,丙中波长是窄缝宽度的7/10。通过对比可以看出:窄缝宽度跟波长相差不多时,有明显的衍射现象。窄缝宽度比波长大得多时,衍射现象越不明显。窄缝宽度与波长相比特别大时,水波将直线传播,视察不到衍射现象。结论:只有缝、孔的宽度或障碍物的尺寸跟波长相差不多,或者比波长更小时,才能视察到明显的衍射现象。一切波都能发生衍射,衍射是波的特有现象。2、波的叠加我们有这样的生活阅历:将两块石子投到水面上的两个不同地方,会激起两列圆形水波。它们相遇时会相互穿过,各自保持圆形波接着前进,与一列水波单独传播时的情形完全一样,这两列水波互不干扰。3、波的干涉一般地说,振动频率、振动方向都不相同的几列波在介质中叠加时,情形是很困难的。我们只探讨一种最简洁的但却是最重要的情形,就是两个振动方向、振动频率都相同的波源所发出的波的叠加。演示:在发波水槽试验装置中,振动着的金属薄片AB,使两个小球S1、S2同步地上下振动,由于小球S1、S2与槽中的水面保持接触,构成两个波源,水面就产生两列振动方向相同、频率也相同的波,这样的两列波相遇时产生的现象如课本图10-29所示。为什么会产生这种现象呢?我们可以用波的叠加原理来说明。课本图10-30所示的是产生上述现象的示意图。S1和S2表示两列波的波源,它们所产生的波分别用两组同心圆表示,实线圆弧表示波峰中心,虚线圆弧表示波谷中心。某一时刻,假如介质中某点正处在这两列波的波峰中心相遇处课本图10-30所示中的a点,则该点(a点)的位移是正向值,等于两列波的振幅之和。经过半个周期,两列波各前进了半个波长的距离,a点就处在这两列波的波谷中心相遇处,该点(a点)的位移就是负向值。再经过半个周期,a点又处在两列波的波峰中心相遇处。这样,a点的振幅就等于两列波的振幅之和,所以a点的振动总是的。这些振动的点都分布在课本图10-30中画出的粗实线上。某一时刻,介质中另一点假如正处在一列波的波峰中心和另一列波的波谷中心相遇处课本图10-30中的b点,该点位移等于两列波的振幅之差。经过半个周期,该点就处在一列波的波谷中心和另一列波的波峰中心相遇处,再经过半个周期,该点又处在一列波的波峰中心和另一列波的波谷中心相遇处。这样,该点振动的振幅就等于两列波的振幅之差,所以该点的振动总是最弱的。假如两列波的振幅相等,这一点的振幅就等于零。这就是为什么在某些区域水面呈现安静的缘由。这些振动最弱的点都分布在课本图10-30中画出的粗虚线上。可以看出,振动的区域和振动最弱的区域是相互间隔开的。频率相同的波,叠加时形成某些区域的振动始终加强,另一些区域的振动始终减弱,并且振动加强和振动减弱的区域相互间隔,这种现象叫做波的干涉(inerference)。形成的图样叫做干涉图样。只有两个频率相同、振动方向相同的波源发出的波,叠加时才会获得稳定的干涉图样,这样的波源叫做相干波源,它们发出的波叫做相干波。不仅水波,一切波都能发生干涉,干涉现象是一切波都具有的重要特征之一。演示:敲击音叉使其发声,然后转动音叉,就可以听到声音忽强忽弱。这就是声波的干涉现象。(1)做波的干涉:频率相同的波,叠加时形成某些区域的振动始终加强,另一些区域的振动始终减弱,并且振动加强和振动减弱的区域相互间隔,这种现象叫做波的干涉。形成的图样叫做干涉图样。(2)特点:干涉现象是一切波都具有的现象。(3)产生条件:两列波的频率必需相同。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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