2022年高二生物教案：《植物细胞》.docx

2022年高二生物教案：植物细胞敢于奢侈哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。下面是我为您举荐高二生物教案：植物细胞。一、教学目标【学问与技能目标】概述植物细胞的基本结构及其功能。【过程与方法目标】通过对各种植物细胞的视察，找出植物细胞的基本结构，提高视察、总结的实力。【情感看法价值观目标】相识到植物细胞基本结构和功能相互协调协作的关系，体会合作的重要性，感受生命的宏大。二、教学重难点【重点】植物细胞的基本结构【难点】植物细胞基本结构的功能三、教学过程环节一：导入新课同学们，通过之前的学习呢，我们学会了制作植物装片的方法，知道了其中的一些留意事项，我们也通过自己动手制作的装片视察到了完整的植物细胞，那么下面我们来一起看一下大屏幕，这个就是我们之前所视察到的洋葱鳞片叶表皮细胞显微镜下的照片，同样的，我也给大家展示出了其他植物细胞的显微镜下的切片照片，这个就是我们这节课所要学习的植物细胞。环节二：新课教学1.植物细胞的基本结构首先，我给大家五分钟的时间，大家细致视察一下，这些植物细胞有什么样的共同结构呢?一会我找同学来回答。（进行提问，进而进行各个结构的相识）细胞的最外层都有一层透亮的薄壁细胞壁紧贴细胞壁内侧还有一层膜，特别的薄，看不清晰细胞膜细胞内有一个近似球形的结构细胞核除了这几个结构呢，大家再来看一下，我们可以把细胞膜以内，细胞核以外的结构叫做细胞质，而细胞质中有一个大的像气泡一样的结构，我们就把它称为液泡。而有些植物绿色部分的细胞中，还有一种结构，叫做叶绿体。以上这几种结构啊，就是我们植物细胞的基本结构，大家一起来看一下老师在黑板上画出的关于植物细胞的模式图，是不是能够更加清楚的分清晰植物细胞的这几种结构了。2.植物细胞基本结构的功能一个植物细胞中有那么多的结构，它们的功能都是相同的吗?对的，不同的结构有着不同的功能。现在我给大家五分钟的时间阅读课本，然后小组进行探讨，看看你们小组能够发觉植物细胞结构的什么功能?一会我请小组代表起来回答。细胞壁位于植物细胞的最外侧，具有爱护和支持细胞的作用。液泡中溶解着多种物质（西瓜甘甜可口的缘由）。而这些结构只有相互协调协作，才能共同完成细胞的生命活动，所以我们也要在学习和生活中多与同学、老师进行合作，才能让我们自己取得进步。环节三：巩固提升经过以上的学习，我们已经相识了植物细胞的基本结构和它们的功能，学习了新学问，大家就要学会学以致用，我们一起来解决一下大屏幕上的问题，首先是一个选择题，植物细胞的结构从外向里依次是，对，选c，细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，看来同学们这节课学习的学问特别的到位，其次题是一个填空题，须要大家进行结构名称的补充。环节四：小结作业这就是我们这节课所学的全部内容了，哪位同学能来说一下他学习到了什么新学问呢?（学生小结）我们这节课学习了植物细胞的结构，那么动物细胞的结构又是什么样子的呢?它和植物细胞的结构有什么相同和不同之处呢?大家课下思索一下，我们下节课再来一起学习。第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页