2022年高二历史选修一课件：《维新运动的兴起》.docx

2022年高二历史选修一课件：维新运动的兴起假如学习只在于仿照，那么我们就不会有科学，也不会有技术。下面课件网小编为您举荐高二历史选修一课件：维新运动的兴起。教案【一】教学目标（一）学问与目标：1、早期改良思潮的主要代表和主见。2、康有为变法思想的特点和维新变法活动的影响。3、梁启超、谭嗣同和严复的思想特点，维新派活动的历史影响。（二）过程与方法：1、归纳总结：分析维新思想形成的背景，总结维新思想的形成过程。2、历史比较：比较思想家康有为、梁启超、严复等的维新思想特点。3、问题探究：探究维新活动的深远影响。（三）情感看法与价值观：1、早期改良思潮的出现起了承上启下的作用。2、相识时代的局限性和维新派自身的懦弱性；实践须要理论的指导，尤其是胜利的实践更须要正确的理论指导。3、一批批爱国的仁人志士为中华的崛起而不懈努力。教学重难点重点：康有为及其变法思想；公车上书和强学会；梁启超、谭嗣同和严复的维新变法活动。难点：康有为维新变法思想的特点。教学工具幻灯片。图片。教学过程新课导入采纳谈话导入法：甲午斗争后，随着帝国主义加紧侵华，掀起瓜分中国的狂潮，维新变法主见快速传播。爱国学问分子为了挽救严峻的民族危机，绽开了维新变法活动，主动思索洋务运动的失败缘由，寻求新的救亡图存的方法和道路。他们痛感封建*制度的*，主见学习西方资本主义，认为只有进行社会改革，变法维新，走西方资本主义国家的道路，使中国富强起来，才能避开燃眉之急的被瓜分危机。由此导入新课学习。一、早期改良思潮：1、维新派的出现：19世纪73年头，随着近代民族工业的出现，产生了早期资产阶级改良主义者资产阶级维新思想的产生，同中国人向西方学习的进程渐渐深化有关。鸦片斗争时期，林则徐、龚自珍、魏源等先进的中国人，就提出学习西方的特长，改革内政的主见。洋务运动期间派出国的留学生和外交使节回国后，扩大了西学在中国的传播。它促使一些先进的中国学问分子，更加迫切地向西方找寻真理，挽救民族危机，使中国富强起来。同时这也是中国民族资本主义发展的必定要求和反映。这些人成为早期资产阶级改良派。2、代表人物：王韬、薛福成、郑观应3、思想主见：（1）经济上，振兴工商业，发展资本主义，增加国家的经济实力，通过商战同外国资本主义进行竞争；（2）政治上，学习西方先进的制度，设立议院，实行君主立宪，从政治上保障资本主义的顺当发展。王韬介绍西方国家的政治制度有君主、*和君民共主（即君主立宪）三种类型，他认为君民共主越。郑观应说：君主者权偏于上，*者权偏于下，君民共主者权得其平。4、影响：反映民族资产阶级的利益和要求，起承上启下作用。早期维新派的思想主见，明显地属于资产阶级的性质，反映了民族资产阶级在政治、经济上的利益和要求。它不仅比鸦片斗争时期地主阶级改革派的思想前进了一大步，而且与洋务派划清了界线，同时为资产阶级维新运动做了理论上的打算，起了承上启下的作用。二、康有为及其变法思想：1、生平简介：【人物介绍4】康有为康有为（18591927），诞生于封建官僚家庭，祖父康赞修是道光年间的举人，父亲康达初做过江西补用知县。康有为自幼学习儒家思想，1879年起先接触西方文化。1882年，康有为到北京参与顺天乡试，没有考取。南归时途经上海，购买了大量西方书籍，吸取了西方传来的进化论和政治观点，初步形成了维新变法的思想体系。1888年，康有为再一次到北京参与顺天乡试，借机第一次上书光绪帝，恳求变法，受阻未上达。1891年后，他在广州设立万木草堂，收徒讲学，*有梁启超、陈千秋等人。1895年，他到北京参与会试，得知马关条约签订，联合1300多名举人，上万言书，即公车上书，又未上达。当年5月底，他第三次上书，得到了光绪帝的赞许。7月，他和梁启超创办中外纪闻，不久又在北京组织强学会。18101年，德国强占胶州湾，康有为再次上书恳求变法。次年1月，光绪皇帝下令康有为条陈变法看法，他呈上应诏统筹全局折，又进呈所著日本明治变政考、俄罗斯大彼得变政记二书。4月，他和梁启超组织保国会，号召救国图强。6月16日，光绪帝在颐和园勤政殿召见康有为，任命他为总理衙门章京，准其专折奏事，筹备变法事宜，史称戊戌变法。后因慈禧太后的干预，维新运动失败，其详细细微环节目前尚有较大争议。变法失败后，光绪皇帝被软禁，康有为之弟康广仁被杀，康有为逃往日本，自称持有皇帝的衣带诏，组织保皇会，鼓吹开明*，反对革命。为获得国际支持，他曾游历列国，会见欧洲各国君主。辛亥革命后，康有为于1913年回国，主编不忍杂志，宣扬尊孔复辟。同时在袁世凯提出祭孔的时候，康有为致电黎元洪、段祺瑞，提出祭孔要行跪拜礼，叫嚣中国人不拜天，又不拜孔，留此膝何为?作为保皇党领袖，他反对共和制，始终谋划清废帝溥仪复位。1917年，康有为和效忠前清的北洋军阀张勋发动复辟，拥离溥仪登基，不久即在当时北洋政府总理段祺瑞的讨伐下宣告失败。康有为晚年始终宣称忠于清朝，溥仪被冯玉祥逐出紫禁城后，他曾亲往天津，到溥仪居住的张园觐见探望。1927年，康有为病死于青岛2、主要著作和思想：（1）思想：从儒家思想中找寻变法理论依据，提出人类社会的进化过程要经过据乱世升平世（小康）和太平世（大同）三个发展阶段的理论。康有为的早期思想强调变，认为变是天道，是物之理，提倡托古改制，他将公羊三世之说和礼运大同思想结合，推演为据乱世、升平世（小康）、太平世（大同），并认为只有变法，才能使中国富强，最终达到大同的境界。这一思想理论在同洋务派、顽固派斗争中起到进步作用，但其变，只是渐进，而不是骤变，这是他后来思想蜕变的根源。（2）著作：新学伪经考和孔子改制考新学伪经考于1891年刊行，康有为怀着对祖宗之法，莫敢言变的剧烈不满，具体论证了古文经左氏春秋、周礼等书都是伪经，完全湮没了孔子的微言大义。尽管康有为的论断是不符合历史实际的，但却引起人们的思索：既然传统的经典是假的，那么从中引出的信条就不足为训了。这就打击了正统思想赖以立论的基础，为变法维新开拓了思路。孔子改制考于18101年刊行，康有为把孔子装扮成一位社会改革家，同时推孔子为万世教主。康有为曾将孔子改制考进呈御览，并说明：臣今所作编撰，特独创孔子为改制教主，六经皆孔子所作，俾国人知教主，共尊信之。经过康有为的装扮，孔子成了资产阶级维新思想的先师，以此来抵制封建顽固派对变法维新的阻扰和压力。（3）特点：康有为的公羊三世说、大同思想和托古改制的理论，是他借用传统的儒学，来阐发自己的维新思想，以瓦解封建主义思想体系。【合作探究】材料参见教材学思之窗，回答：康有为借助诠释儒家经典来宣扬维新主见的利弊得失各是什么?提示：利在以儒家思想为武器，以孔子为旗号，奇妙地宣扬了资产阶级的改良思想；弊在反映出资产阶级改良派的政治懦弱性，这使他们不行能真正与封建思想彻底决裂。该题的答案可呈开放性。康有为借助诠释儒家经典来宣扬维新主见，原委是有利，还是有弊，还是利弊兼有?主见大家各抒己见，畅所欲言，只要言之有理，论之有据，均可成一家之言。以此激励学生主动思索，勇于创新。（4）评价：一方面有利于削减变法阻力，促进维新思想的传播；另一方面反映了资产阶级的懦弱性，不敢与封建思想彻底决裂。三、公车上书和强学会：1、公车上书：政治运动（1）时间：1895年（2）内容：提出拒和、迁都、变法三项主见；（3）影响：使维新思潮发展成为爱国救亡的政治运动。1895年4月（光绪二十一年三月），清政府因甲午战败，*与日本签订马关条约。消息传到北京，群情激奋。当时康有为正在北京参与会试，马上联合各省应试举人，探讨上书*。由康有为起草万言书（即上清帝其次书），提出拒签和约、迁都抗战和变法图强三项建议，并详论富国、养民、教民等变法图强的详细措施。经康有为、梁启超等奔跑联络，万言书征集到一千三一百零一余名举人的签名，并于5月2日呈递都察院。虽然都察院拒绝代呈，但万言书已广为流传。因汉代以公家车马送应举之人赴京，后世遂以公车为举人赴京应试的代称，故史称此举为公车上书。它是资产阶级改良思潮发展为政治运动的起点，是中国近代学问分子第一次以社会政治力气表现出的群众性的爱国行动。2、中外纪闻：*宣扬为了扩大变法维新的影响，1895年8月17日，康有为在北京创办了维新派的第一份报纸万国公报，后改名中外纪闻，由梁启超等人编辑撰稿，宣扬西学，鼓吹变法。初印一千份，后增至三千份，随邸报免费赠给京官，以便开通风气，由是在官员中产生了很大的影响。3、强学会：政治团体（1）时间、地点：1895年8月，北京→上海分会（2）宗旨：研习西学，沟通变法思想。（3）参加阶层：康有为等维新派发起，翁同龢、张之洞等中心和地方官员的支持，外国传教士加入。1895年8月，在康有为、梁启超奔跑推动下，由翰林院侍读学士文廷式出面组织了维新派的第一个政治团体强学会，并得到翁同龢、张之洞等中心和地方官员的支持。康有为亲自撰写强学会叙，提出中国正处在俄北瞰，英西睒，法南瞬，日洞眈，处四强邻之中而为中国，岌岌哉！的紧急之中，呼吁挽救民族危机。强学会每十日集会一次，每次均有人演讲中国自强之学，团结和影响了不少爱国官吏和学问分子，一些外国传教士也加入了强学会。不久，康有为又赴上海创立强学分会，并出版了强学报，提倡维新变法，提出开议院的政治主见，形成了南北呼应。维新派的活动遭到封建顽固势力的反对。御史杨崇伊于1896年1月20日奏劾强学会结党营私，贩卖西学书籍，刊印中外纪闻，*外省大员。强学会和中外纪闻遭封禁。但无论是公车上书、中外纪闻，还是南北强学会，已使维新之风渐开且再难遏抑。四、梁启超与时务报：1、梁启超：（1）生平简介：【人物介绍5】梁启超梁启超（1873-1929）字卓如，一字任甫，号任公，别署饮冰子、饮冰室主子、哀时客、中国之新民等。广东新会人中国近代维新派代表人物，学者。中国近代的政治活动家、启蒙思想家、资产阶级宣扬家、教化家、史学家和文学家。戊戌维新运动领袖之一。梁启超12岁中秀才，17岁中举，1890年赴京会试，不中。回粤路经上海，看到介绍世界地理的瀛环志略和上海机器局所译西书，眼界大开。同年结识康有为，投其门下。1891年就读于万木草堂，接受康有为的思想学说并由此走上改良维新的道路，时人合称康梁。18101年，任长沙时务学堂总教习，在湖南宣扬变法思想。18101年，回京参与一百零一日维新。7月，受光绪帝召见，奉命进呈所著变法通议，赏六品衔，负责办理京师高校堂译书局事务。同年9月，政变发生，梁启超逃亡日本，一度与孙中山为首的革命派有过接触。在日期间，先后创办清议报和新民丛报，鼓吹改良，反对革命。同时也大量介绍西方社会政治学说，在当时的学问分子中影响很大。武昌起义爆发后，他企图使革命派与清政府妥协。*初年支持袁世凯，并承袁意，将*党与共和党、统一党合并，改建进步党，与孙中山领导的国民党争夺政治权力。1913年，进步党人才内阁成立，梁启超出任司法总长。袁世凯称帝的野心日益暴露，梁启超反对袁氏称帝，与蔡锷策划武力反袁。1915年底，护国斗争在云南爆发。1916年，梁启超赴两广地区参与反袁斗争。袁世凯死后，梁启超出任段祺瑞北洋政府财政总长兼盐务总署督办。9月，孙中山发动*斗争。11月，段内阁*下台，梁启超也随之辞职，从今退出政坛。1918年底，梁启超赴欧，了解到西方社会的很多问题和弊端。回国之后即宣扬西方文明已经破产，主见光大传统文化，用东部的固有文明来挽救世界。1922年起在清华学校兼课，1925年应聘任清华国学探讨院导师。1927年，离开清华探讨院。1929年病逝。梁启超一生勤奋，各种著述达一千四一百零一万字，在将近三十六年而政治活动又占去大量时间的状况下，他每年平均写作达三十九万字之多，这体现了多么惊人的勤奋和才华啊！（2）维新活动：创办时务报，担当主笔：时间1896年；地点上海。发表变法通议，宣扬维新变法：内容：学习西方资本主义国家的政治制度和文化教化制度。a.政治制度：主见伸民权设议院，实行君主立宪制度；B.文教制度：主见改革科举制度，培育有用人才，大力发展近代工业。影响：深受社会各阶层人士欢迎，大大推动了编发维新思想的广泛传播。2、谭嗣同：（1）生平简介：【人物介绍6】谭嗣同1865年3月10日18101年9月28日，字复生，号壮飞，又号华相众生、东海褰冥氏、廖天一阁主等。汉族，湖南浏阳人，清末巡抚谭继洵之子，善文章，好任侠，长于剑术。维新派人物。在北京半截胡同14号是他在朝为官时的故居，也是在这里被清政府逮捕。5岁读书，15岁学诗，20岁学文。钻研儒家典籍，广泛涉猎文史一百零一科，对中国旧学有较深造诣。同时其又致力自然科学之探讨，鄙视科举，喜好今文经学。后往来于直隶、甘肃、新疆、陕西、河南、湖北、湖南、江西、江苏数省，察视风土，结交名士，有风景不殊，山河顿异；城郭犹是，人民复非的感慨。1896年2月入京，结交梁启超、翁同和等人。旋奉父命，入赀为江苏候补知府，供职南京。曾游历天津、湖南、湖北等地。1896年底重抵南京，闭户养心读书，成仁学2卷。18101年，帮助湖南巡抚陈宝箴等人设立时务学堂，筹办内河轮船、开矿、修筑铁路等新政。18101年，创建南学会、主办湘报，主动宣扬变法，成为维新运动的激进派。同年4月，得翰林院侍读学士徐致靖举荐，被征入京，擢四品卿衔军机章京，与林旭、杨锐等人参加新政，时号军机四卿。18101年参与戊戌变法，变法失败后，于18101年9月28日在北京宣武门外的菜市口刑场英勇就义。同时被害的维新人士还有林旭、杨深秀、刘光第、杨锐、康广仁。六人并称戊戌六君子。代表著作仁学，后人将其著作编为谭嗣同全集。其候刑时，据说曾题诗望门投趾思张俭，直谏陈书待杜根。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。（2）维新活动：发表仁学，提出冲决君主之网罗。（18101年）帮助湖南巡抚陈宝箴创办时务学堂，为变法维新培育人才，推动湖南维新运动的蓬勃开展。（18101年）3、严复：（2）活动与主见：在天津创办国闻报，宣扬维新变法思想；（18101年）18101年10月26日，严复在天津创立国闻报，社址设在天津租界紫竹林海大道。严复虽然持有激进的思想，但处事小心翼翼，从不参与实际维新政治活动，也从不去报馆，而且找了个福建人李志成充当馆主，所著文章也不署名，但严复是该报最主要的创办者和主编者。这份报纸，贯穿着严复个人的思想倾向与对中国社会变革的志向。在国闻报缘起一文中，严复称该报略仿英国泰晤士报之例。在阐述该报的宗旨和目的时说：国闻报何为而设也?曰：将以求通焉耳。夫通之道有二：一曰通上下之情，一曰通中外之故。为一国独立之国，则以通下情为要义；塞其下情，则有利而不知兴，有弊而不知去，若是者国必弱。国闻报在创立之初，每天销售1500张。从创刊后就面临顽固势力及保守势力的威逼，不得不于18101年3月27日对外称盘给日本人西村博，事实上编辑人员基本没有变动，18101年5月3日，直隶总督王文韶奉谕饬查国闻报，而且警告严复及国闻报。而刊登谭嗣同等戊戌政变六君子被害消息、对维新派表示支持等文章，成为国闻报于18101年正月真正卖给日本人的导火索。维新派办国闻报前后有一年多时间，售于日本人后，始终办到1901年改名为天津日日新闻，以*方若为主编，彻底变成了日本侵略中国的文化工具。介绍西方社会进化论名著天演论，阐明维新变法主见：内容：借达尔文的进化论，认为只要实行变法，就会自强保种，符合天演和进化，否则将会走向灭亡。意义：天演论传播的进化论解构了中国传统的历史循环论，对公羊三世为核心的历史进化论也是有力的冲击。天演论的发表促进了维新运动的发展，也对行将到来的资产阶级*革命起到影响。4、维新活动的影响：（1）方式：立学会、办报纸、兴学堂、上书等（2）作用：启发民智：如严复的天演论进化思想的启蒙作用；组织力气：如成立强学会等；制造*：如公车上书、中外纪闻、时务报、国闻报等创办。形成局面：维新变法新局面渐渐形成。课后小结这节课，我们所学习的是维新变法兴起的背景。早期维新思想产生事实上是维新变法活动兴起的历史根源之一，学习时要留意理清早期维新思想与康梁维新思想之间的联系与区分。公车上书是维新运动兴起的标记，它使维新思潮起先付诸实际的政治运动。维新派通过办报纸、立学会、兴学堂等活动，传播了资产阶级改良主义思想，起到了启发民智的作用；在各项维新活动的过程中，一批维新派的领袖人物应运而生，如康有为、梁启超、谭嗣同等人，并由他们组织起了维新运动的主要力气，形成了肯定的社会基础；学会、学堂、报纸、著述是宣扬维新思想的主要渠道，为维新运动作了*打算。在此基础上维新变法新局面渐渐形成，维新运动勃然兴起。教案【二】（导入新课）我听说咱们班几位同学排演了一目历史小短剧，（由六位学生表演时局图，分别扮演旁白兼清政府、熊、肠、虎、蛙、太阳）首先请他们为大家表演（加分），其他同学思索这个短剧说明白什么问题。（表演短剧，然后学生小组探讨回答，加分）。中国的出路究竟在哪里?这时康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派掀起了一场维新变法运动。（板书课题：第13课维新变法运动的兴起）（讲授新科）在维新变法运动兴起时中国是什么样的状况呢?来看第一个黑体字，在这一目中我们要驾驭哪些内容呢?（学生小组探讨回答，补充课外资料，加分）大家说的都很好，这里讲到民族资产阶级产生于19世纪六七十三年头，中国的无产阶级产生于什么时期?（学生小组探讨回答，加分）所以中国的无产阶级比中国的资产阶级产生的早。为什么在19世纪六七十三年头产生了民族资本主义而不是在其他时期呢?（学生小组探讨回答，加分）中国民族资本主义是怎样发展起来的?我们就以华侨陈起沅所办的继昌隆缫丝厂为例来看一下。（老师说明缫丝）谁能介绍一下陈启沅这个人?（学生介绍，加分）。他创办的继昌隆缫丝厂是怎样创办、发展起来的?（学生总结回答，学生小组探讨回答不完全，则引导提问：为什么继昌隆缫丝厂会出现这种局面?加分）民族资本主义是否就此止步不前了呢?当然不是，请看大屏幕（出示图片），这是甲午中日斗争前后民族资本主义发展的对比，由此可以看出在什么时期中国民族资本主义发展很快?（学生小组探讨回答，加分）为什么会出现这种状况呢?请看大屏幕（出示三段材料），小组快速沟通一下，选出代表回答。（学生小组探讨回答，加分）中国民族资本主义有了初步发展，经济力气的增加为民族资产阶级参加政治活动创建了条件，中国民族资产阶级登上了历史舞台。面对着严峻的民族危机，一些开明的民族资产阶级特殊是一部分先进的学问分子要求学习日本、*变法图强，所以维新变法运动兴起的背景就是民族资本主义的初步发展。（板书：民族资本主义的初步发展）甲午中日斗争后中国面临被瓜分的危机，康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派为救亡图存掀起了维新变法运动，成为维新变法运动的领袖。（出示康、梁的图片），哪为同学给大家介绍一下康有为、梁启超（学生小组探讨回答，加分）。维新变法运动作为一次大规模的政治活动是从公车上书起先的（板书），谁能给大家描绘一下公车上书是怎么回事?（学生小组探讨回答，加分）公车怎么讲?（学生小组探讨回答，加分），公车上书没有胜利但影响很大，冲破了长期以来清朝的黑暗统治下政治*沉闷的局面，特殊在封建学问分子中引起了巨大的振动。公车上书之后维新运动并未就此停止，而是更广泛的绽开了。看第三个黑体字（板书），这一目我们应当驾驭哪些内容?（学生小组探讨回答，加分）老师强调学问要点：强学会、重要的报刊、学会。强学会成立后万国公报该为中外纪闻，强学会称为维新派的政治团体。不知大家留意了没有，康有为、梁启超都曾提到日本、*的改革，其用意就是希望中国也能通过维新变法运动走上独立富强之路，请看大屏幕（出示维新派的代表言论，学生齐读），通过这些言论我们可以看出维新派对改革的相识和看法，认为改革是的出路。中外历由那些改革曾是国家富强起来?（小组探讨回答，加分）联系我国当今的改革开放，从我们的现实生活动身，你有什么看法?（小组探讨，学生发表自己的看法，加分）由此可以看出顺应时代的改革是历史发展的必定，只有改革*生产力发展的旧体制才能推动生产了的发展和整个社会的进步。现在我国进行的体制改革就是从根本上变更旧的经济体制，是大改，肯定能使中国走向光明的将来和富强之路。（小结）小组派代表总结，学生自己出练习题。第18页 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