2022校本研修心得体会_学习心得.docx

2022校本研修心得体会_学习心得 校本研修心得体会_学习心得 本文简介：校本研修心得体会_学习心得（1）一名优秀的老师既是好的教书匠也是好的学习者。他只有不断地学习、汲取养料，才能源源不断地向学生灌输学问和学习的潜力。而校本研修作业在推动新课改和促进老师专业发展的重要作用方面可谓功不行没。我在校本研修学习中，始终让教研与教化教化紧密结合，既让教研与教化教化相互促进，又减校本研修心得体会_学习心得 本文内容：校本研修心得体会_学习心得（1） 一名优秀的老师既是好的教书匠也是好的学习者。他只有不断地学习、汲取养料，才能源源不断地向学生灌输学问和学习的潜力。而校本研修作业在推动新课改和促进老师专业发展的重要作用方面可谓功不行没。我在校本研修学习中，始终让教研与教化教化紧密结合，既让教研与教化教化相互促进，又减轻了自我的作业负担。下方我就自我的校本研修学习过程，谈点体会： 首先，教研从讲堂上来。在我看来，教化即教研，让教研的韶光从讲堂上来。处理教研韶光问题，我以为讲堂教化不是简略操作，而是运用艺术，充溢才智的过程。而讲堂教化的艺术和才智要靠老师即时的调查、分析、决议、考虑。换句话说，也就是要靠教研来获得。所以，教化过程本身也是教研过程。我就是在讲堂上实行边教边研的方式，这样更有利于刚好发觉问题，处理问题，让教研更具实效。我体会到：学会教化即教研，其最大的特长在于，在不增加自我额外负担的前提下，增加了教研的机会和韶光，让讲堂教化更具实效。其次，教研从日子中来。事实上，教研的资源在老师的日子中无处不在，无时不在。只要咱们做有心人，擅长发觉，勤于考虑，教研能够随时随地进行。比方，当咱们在路上看到一个小孩不留意摔跤始终不愿起来，非得要母亲或父亲去扶她起来时，咱们就该想到：现实教化过程中很多老师总是过多表扬，一味观赏学生，正是当时很多老师在教化教化中普遍存在的现象。这样导致学生常常处在一片好好好的赞扬声中，看不到自我的缺陷，特性是留守学生，助长了他们傲慢自满的心情。第三，老师要勤于动笔。有人说得好，一名优秀的语文老师至少是一个蹩脚的作家。这句话说得好，是啊!老师口口声声要求学生仔细写作文，写出好作文，然而老师都不一马当先，带头写出漂亮的文字，那又怎样能让学生服气呢?相识到这一点，此时透过研修学习，我又开端爱上看书写文章了。不管是日子漫笔或是教化浅见，我都在尽力地书写，书写的不仅仅是自我的人生，还有自我学生的喜怒哀乐。第四，听、评课。每周坚持至少听12节课，一起作好听评课记载，课后刚好与授课老师进行反溃每听到一节课都能令自我收成非浅，吸取他人讲堂的精彩，弥补自我的不足。看到他人精彩或不足，总是假定着自我假如在上这堂课的时分遇到这样的问题会怎样处理，自我总是设身处地的想着，学习着有阅历老师在上讲堂的把握，而当自我站在讲台上的时分就会考虑自我就应在什么地方留意些什么细微环节。第五，校本研修伴我人生生长。校本研修是校内作业永久的主题，是校内发展的不竭源泉。老师的生长是校内得以生存的支柱，我从中感受生长。校本研修心得体会_学习心得（2） 透过寒期的这次学习，倾听了一中年级主任韩孟宽的正能量解读、班主任丁兆会尽力做好班主任的专题报告、于丹的中小学人格教化等视频，我收获很大，它是一次踏踏实实为教化服务的一次学习，收获颇丰。 一、深深感觉自我以后就应抽暇多读书，充溢自我。以前我总以为数学老师就教数学，学好数学尽力教化就能够了。透过这次学习后，我知道到，一个老师，不论是教什么科目的，都就应放宽视野，才学过人。只要这样，才能在讲堂上游刃有余。在听报告的过程中，领会到大师们诙谐搞笑，浅显易懂的解说，我叹服。一起暗下决心，尽力学习，让自我具有更多的常识，更好的去教自我的学生。二、尽力打造优质高效讲堂。几位名师专家报告中说到，要想轻担负，高质量，其中很重要的一条就是尽力打造优质高效讲堂。怎样打造优质高效讲堂呢，教化局孙局长曾说到了四点，观念是魂灵，备课是功夫，激励是法宝，情感是载体。我要从这四点尽力做起，去抵达追求的高效讲堂的方针。其中尤其是其次点，我要更加尽力地去做，刚好完结学习使命，让同学们能学好。真的是要把课备好。精备每一节课。台上一份精，台下十年功。要求咱们必需做好课前备课。老师要依据已有的常识储备和教材材料，重新建构贴合学生认知结构的常识网络，充分体现学生怎样学。本年咱们的初三数学教化使命很重，在短短的三个多月的时间要完结初三的体系温习。我安排了一下，详细到每一节课中去，时间真的很紧。那么在这种状况下，怎样才能完结教化使命，让同学们学好呢？那么就是细心备课。整合教材，把精华的东西提炼出来，让同学们自我去知道，了解，然后自我消化。把可有可无的东西删掉。让同学们轻担负，快速行进。三、尽力做一个立异性的美妙老师。记得于丹教授说到的宁静的心态吸纳有用信息，我深有感受。咱们要不断汲取由教化科学所带给的新常识，在讲堂教化顶专心肠加以运用，而且发觉新的切实可行的教化方法。因此作为老师必需不断学习，不断实践，不断总结考虑，不断独创和运用立异学习的教化方法。能把汲取由教化科学所带给的新常识，在讲堂教化顶专心肠加以应用，而且发觉新的切实可行的方法，在教化中，老师应重视常识的传授，让学生尽可能多地进行常识和信息的贮存、堆集，尽可能多地汲取前人已总结出的思想效果。在教给学生常识的时分，咱们要更多地教给他们方法、思想、技能，给他们带给立异的时间。一起要克服懒散心理，随想随写。写一些讲堂轶事，写一些教化心得。让自我也成为一个长于联想，长于探讨的立异性的美妙老师。校本研修心得体会_学习心得本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页