2022年高中故事作文集锦六篇.docx

2022年高中故事作文集锦六篇中学故事作文集锦六篇在生活、工作和学习中，很多人都有过写作文的经验，对作文都不生疏吧，作文要求篇章结构完整，肯定要避开无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简洁便利，以下是我为大家整理的中学故事作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。中学故事作文 篇1假如我也是可以看得懂，他们回家的时候，给自己支配的合理安排，不管是看电视剧也好，不管是听音乐也好，这些好像都变成了不一样的心态和过往。我还记得，哪一天他们都会回去的，不管怎样，宿舍里面都只是剩下我一个人，其实我这样更自由了，有了更多的选择，可以去机房读过好几个小时，可以去图书馆看好几个小时的书，也可以回到宿舍抱着电脑看电视。这些都是我自己可以选择的路途。或许，我们每个人都须要在自己的人生道路上，真正的去发挥自己的作用。哪怕根本就没有什么所谓的画面唯美，也没有任何傻乎乎的感情存在，我还是在这里，等待着他们在一起，懂得那些道理。假如，我们还是始终都在的，我想这一方面，对于我们来讲，心地和善还是很重要的。假如专业选错了，我想这些根本既不是什么代理。假如我们遗忘了曾经的那些兼职，我还是保持着原本的面貌，那些所谓的电视剧和电影里面永恒的故事，我们也根本既不会知道，在这里还是否有什么不一样的道理，你想要过的一种生活，是否会也没有这样的动力。我只是如此在意，这样的一种故事。中学故事作文 篇2走进缤纷的书卷，踏入故事的传奇，打开飘舞的册页，采摘历史最真挚的泪滴，我与你相约在三生石畔，相约在黄昏之后，故事，是你陪我一路走来，二十载春秋，点点滴滴，永不慢怠。我知道我的文字载不动你如此多的记忆，无法满意你所须要的巨大的思维空间，但我终究还是想提笔写下点什么。为你我相遇的一生，为你我不变的命运，为你我所缅怀的故事中的故事。从精卫填海到首阳遗孤，是你教会了我什么是矢志不渝；从掩耳盗铃到一叶障目，是你提示了我不要愚昧无知；从张冠李戴到风马牛不相及，是你告知了我不要颠弄事物人生之路上，你赐予我的太多太多。假如二十年的倾听是青春，那么这岁月未免显得太长。假如说二十年的故事是历史，那么我和你的距离显得太短太短。故事，你从五千年前走来，从发黄的线装书走来，陪伴我度过二十年的岁月，也会伴着我成长。这些我所写下的，恒久都不会遗忘。你说：“透过我可以看到历史。”我说：“透过你可以看到世界。”我和你就这样一路走来，走过了繁华，走过了沧桑，走过了宇宙间的一瞬，走过了此刻的无限时间。或许你的深度与厚度远不是我能企及的。故事，你就像埋在我心底的一颗命运的种子，一旦发芽，将开出一个世界。而我喃喃的细语或许正讲着唐时越窖的青花釉，讲着陆游和唐婉的钗头风，讲着黄宗羲“工商皆本”的主见，讲着龚自珍“不拘一格降人才”的言论，我会在某个下午躺在老式摇椅上，沏上一杯清茶，然后走近你，静静品尝你所流出的历史，流出的淡淡芳香。故事，你我的二十个春秋如白驹过隙匆忙而去，你用才智丈量世界，我用真心倾听历史，你我经验了多数个时间的片段，抹不去的记忆，促使我慢慢成长，直至今日，我才提起笔为你写下寥寥几笔，或许有一天，你将会离我而去，到那时，这就是我献给你的歌，是一个誓言，也是一个简洁的叹息。假如是那样，我该早早地就献上这些文字作纪念，想着想着就会写出满眼的泪来。中学故事作文 篇3我家贮存柜里保藏着一部旧电话，黑色的四方形的，样子可土了！我想扔了它。可爸爸说，扔不得，那是咱家的第一部电话，是珍宝。爸爸对我说，小时候电话可是希奇物，一般百姓家连电话是什么样子都没有见过，更别说怎么用了！那时候有什么事情，远的只能写信或是打电报，近的只能靠跑跑腿来告知。爸爸给我讲这样一个故事：他年轻时，他答应去挚友家帮忙搬家，可遗忘详细地址了，一时联系不到挚友，搞得他骑着自行车转了半个城，半天也没有找到。其次天见到挚友，爸爸很不好意思，挚友误会他不守信用，没有去帮忙，对他也很冷淡。爸爸对我说：“都是因为没有电话惹的祸啊！”当厦门可以安装家庭电话时，我家第一批就申报安装了。自从安装了电话，大家似乎也便利了许多，也带来了新的苦恼，因为当时初装费很贵，线路又很少，安装电话的家庭还是少数，我们还是好多事情不便利。我家的电话形单影只，孤独了好一阵子。始终到后来，村里家家都安装上了电话，这才真的大大便利了邻里乡亲。我家的话机也换了好几代了，从响彻云霄的铃声变成了悦耳好听的乐声，现在又有了来电显示、语音报号、录音、留言功能真是无所不能啊！我家的电话就像我的小天使，我有什么事情，只要我拨号，它立即帮我传递信息。我在家里是出了名的小马虎。有一次，我放学回家刚想写作业，发觉抄作业的本子又遗忘带回来了，老师布置了什么作业我竟然没有什么印象！我一点也不慌，心想：这件事难不倒我，我有小天使电话。我拿起电话，拨通了好挚友家的电话，问清晰了作业，我顺当地完成了作业。电话真是我的好伙伴啊！现在好了，几乎人人都有手机了，我家也不例外。爸爸、妈妈有了手机后，我总是很艳羡，偷偷地摆布爸爸妈妈的手机，爱不释手。他们却担忧我给弄坏了，总像珍宝似的藏起来。后来他们给我配了一把手机，我又多了这个形影不离的好挚友。他的本领可大了！通电话是他的基本功能，发信息、听音乐、照相、录音、录像、上网、看电视那真是有千般武艺，比固定电话的能耐大多了！是呀，现在手机无处不在，从砖头大的“大哥大”变成了小巧玲珑的装饰品。今日很少会有人为拥有一部手机而沾沾自喜，不管是在大街还是小巷，我们总可以看到人家拿着手机在高谈阔论。手机不再是什么希奇物！它早已融入我们生活的每一个角落。每当看着家里品牌不同、形态各异的手机，随意放在那里，我就会想起爸爸讲的那个故事，想起我家电话的改变，想起电话给我们带来的便捷中学故事作文 篇4记得有一天晚上，我端来棋盘，想和爸爸比试比试。没想到爸爸却笑了起来：“呵呵，就凭你的三脚猫功夫，还想和我下？”“爸爸，你是不是不敢和我下呀？你的牛皮可别吹得太大哟！”我漫不经心的说了一句。“什么，莫非我还怕你吗？来来来，我们来大战一下！”第一个回合起先了，我用双炮去攻击将的侍卫，爸爸的一象一士都被我轰走了。只见爸爸怒发冲冠的说：“你竟敢杀我的贴心侍卫？看我怎么整理你。”说罢，爸爸就把大炮搬运过来，想把我的老王杀得尸骨不存。我一看，急得像热锅上的蚂蚁，后来一想，这是在下棋，要镇静,冷静。接着，我也上了士。只听“啪”的一声，我的“贴心侍卫”不见了。老马必需要为士报仇，一口气吃了对方的大炮。“哎呀呀，我的大炮啊！”听见爸爸的埋怨声，我得意的笑了。又是“啪”的一声，原来，是我的象被爸爸杀了。我一气之下，就对爸爸进行全军扫荡。非常钟过去了，我们都在仔细的下着，俩人都满头大汗。我已能和爸爸下这么久了，爸爸就说我的棋艺有了进步。听了爸爸的话，我就有点得意忘形。“将军！”正值我魂不守舍时，听见了爸爸的笑声。啊，今日的这盘，我又输了。经过这件事，我知道了做每一件事，都要仔细去对待。一旦你傲慢了，就会落后。不是有句话说：虚心使人进步，傲慢使人落后吗。正如我们的学习一样，肯定不能傲慢。中学故事作文 篇5三年前，夏日的似火骄阳带着懵懂的我来到这静谧的湖畔，湖畔的金柳招摇着发丝，是夕阳中的新娘。我的同升故事像一颗稚嫩的种子，渐渐地在这片肥沃的土壤上扎根，埋下了伏笔。是他们，与我在同升故事上一起启程。他们就是我的老师，他们就是我的同升故事。先说说我的班主任吧！数学老师甄哥，他风趣幽默，不过呢，在逗乐大家的同时，也毫不乏对我的严厉要求。不黑不吹，他真是个阅历丰富的人，每次和我们讲事情的时候，都会下意识地说一句：“我以前的那个学生······我以前的那个亲戚······我以前的那个挚友······”诸如此类，想象力十足，天马行空，行如流水地与我们侃他的经验！他讲课方式也是很不错，他说他引入了最先进的教学方式，上课由同学们讲课，自己就在下面看着点评，在下面看着，在下面看着，其实都懂。再说我们的语文老师，王琼，她是一位温文尔雅的女士，教学特别有特色，种种语文活动引人入胜。她特别关照语文成果好的学生，考试考好了她就会自掏腰包为同学们带早餐，因此同学们也是主动性十足，热忱地投入了语文学习中！我们的英语老师，刘丽珍，她的确教的很不错，她特别热衷于自己的教学事业，她很勤勤恳恳地督促我们背好单词，做好试卷，并且会耐性地为我们解答每一道题目，在下课时间她也特别热忱地欢迎我们去向她请教题目。我们的物理老师，龙老师，作为年级组长的她，巾帼不让须眉，非常刚毅耿直，不仅教学教的好，而且威历震慑四方，抢夺班主任甄哥的课，甄哥也不敢吭声。我们的化学老师，黄老师，他是个老老师，不过呢他诙谐幽默，发型炫酷，总是拽着额前那一撮毛，摆成不同的发型。他讲课很有节奏感，会支配好每一节课的进度和任务，完成了任务，便会和我们讲讲笑话，逗得大家快乐，学习与乐趣结合。我们的历史老师，段老师，他是最年轻最时尚的老师啦，他与我们的生活特别密切，是个潮人。他是复旦毕业的高材生，曾经还义务去宁夏西海固支教，可见他的优秀。他还常常在课上和我们侃到他在外面的创办的企业，还静静透露了他的公司月收入四百二十万，果真土豪段啊！我们的政治老师，李维老师，年轻漂亮，是初中部很优秀的政治老师，她的课程井然有序，并且她的政治教学并不单调，特别注意学习方法的培育，她是一位很棒的老师。三年时间如烟散去，昨日的一切还是历历在目。那些曾经属于我们的老师已经成为了新的学生的老师了，曾承载着我们同升故事的他们已经不再陪伴了。不过，这年的盛夏骄阳照旧似火，闪耀着活力的青春。我的中学生活拉开了序幕。我的同升故事还在接着，我充溢期盼，迎接新的挑战。中学故事作文 篇6潇梦有一个毛绒玩具，是一只站姿的小绵羊，身长不足一尺。它的四个蹄子和鼻子、眼睛是黑的，浑身洁白。小绵羊是一位已经上班的大姐姐送给潇梦的，她特别喜爱。潇梦小学二年级时，因为爸爸、妈妈工作都很忙，她就住了校。学生宿舍支配得很满当，六个孩子一间宿舍。潇梦带去唯一的一件玩具就是小绵羊。白天要上课，到了晚上她才能跟小绵羊玩耍，抱着它睡觉。宿舍里的孩子多数是潇梦的同班同学，少数是同年级其他班的。到了其次个学期，有一个别的班的孩子学习跟不上，就转了学，空了一个床位。几天后，生活老师支配一个四年级的学生住了进来。这位新来的、比潇梦高多半头的“大”学生望见潇梦的小绵羊挺可爱，就时常跟潇梦一起抚弄它。很快到了周末，学生们该回家了，“大”学生向潇梦提出：“想借小绵羊玩儿两天，下周再还。”潇梦也没有多想，就借给了她。下周孩子们返校后，小绵羊没有回来；再一个下周，小绵羊还是没有回来。当潇梦向“大”学生索要时，她却总是以“忘了带”为借口搪塞过去。后来，“大”学生搬到她们四年级的宿舍去住了。潇梦又几次去四年级宿舍找“大”学生要小绵羊，她还是照旧“忘了带”。“大”学生的“无赖”看法最终“激怒”了潇梦！这一天课间，她闯到了“大”学生的教室。此刻，那个班的老师还在教室里，老师问潇梦：“你找谁？”潇梦冲着老师答道：“你们班的*借了我的玩具不还！”说着伸手一指那位“大”学生，“就是她！”老师当即问“大”学生：“你是不是借了这位小同学的玩具？”“大”学生无奈地回答：“是。忘在家里了。”“那你尽快还给人家！”老师用吩咐式的口吻对她说。晚上，“大”学生找到潇梦说：“小绵羊找不着了。”“那你赔钱！”潇梦再也不客气了。“大”学生从兜儿里掏出了一把钱，连零带整的有二十多元，递给潇梦。“这不够！”潇梦回答得很干脆。其实，她也不知道那只小绵羊究竟值多少钱，但是她好像曾经听妈妈叨念过：小绵羊估计得花五十元才能买来。“那怎么办？”“大”学生无奈地问潇梦。“小绵羊找不到，你就重买一个新的还给我。不然，我就找你的妈妈要！”潇梦坚决地回答。潇梦的“斗争”是有效的：又过了一个星期，小绵羊最终回来了。不过，它已经变成了灰色的啦是被“大”学生弄脏的。潇梦将小绵羊带回家后洗了洗，又变得洁白了！此后，小绵羊就被留在家里，再也没有去过学校。驴和马的故事-以此献给正在迷茫中的年青人驴和马的故事-以此献给正在迷茫中的年青人据说从前有一头驴和一匹马，因为生计的缘由他们一同外出去找工作。途中他们遇到了一个农夫，于是都请求农夫收留，不求酬劳只求能解决温饱。农夫问驴会做些什么，驴答自己会拉磨会驼东西，也可以为农夫干农活。农夫又问马会做些什么，马回答说自己能奔驰千里，目标是云游四海。农夫心想自己正缺一个农场帮手，于是雇佣了驴，工作是专职拉磨，酬劳是包吃包住。驴被聘用后，被农夫套了磨车，每天呆在磨坊机械式的拉磨，一日三餐，衣食无忧。而马却因为找不到适合自己的工作，每天露宿荒山野岭，没有衣食的保证，终日为食物奔波。很多年后，他们都老了。驴因年迈加疲惫过度最终再也拉不动磨车了，最终农夫解聘了他，把他遗弃丛中。驴最终因逃不过群狼的追捕而成了他们的大餐。而马却因为每天在丛林中为食物奔波，为生命逃跑，练就成一身步如疾风的本事，在一次千里马选拔之中，被伯乐相中，成了群马之首。马退休后子孙满堂，过上了安详的晚年生活。其实生活便如驴和马的故事，年轻时的安逸并不能带给我们财宝。不要因为自己现在有一份稳定的工作而沾沾自喜，不求上进，否则你就如一头在磨坊中的驴，坐井观天，固步自封，一生劳碌命；也不要因为自己奔波在世界中，觉得自己无所作为，放弃追逐，自暴自弃。一粒土、一张纸都有它的有无之地，生活中的你都是主角，找准目标，该放手时就放手，该出手时便出手，放眼世界，练就一身的本事，拥有一技之长才是立足于社会之本。第12页 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