2022特级教师学年度年考核工作总结.docx

2022特级教师学年度年考核工作总结 特级老师学年度年考核工作总结特级老师学年度年考核工作总结特级老师学年度年考核工作总结奔光明大道乐此不疲时间如流水，一晃又是一学期。回眸虎年春夏，夜以继日、忘我工作，功夫不负有心人，xx作为物理老师，除了精彩完成物理教学任务外，还参与了广东省第八批物理特级老师竞选，经过各级领导全面考核评审，于201*年6月1日被xx市教化局举荐为省特级老师，为广东省民办学校申报特级老师开创了先河，也为xx中学赢得了特别荣誉，深感欣慰。xx作为校长秘书，除了努力完成校长交办的各项工作任务外，还主动主动服务“两处一室”更新了各项规章制度，特殊是在校内文化建设和对外宣扬等方面做出了主动贡献。常常利用休息时间，工作到深夜三点，撰写安排、总结、宣扬文档和各种文件，包括校刊、“八块展牌”、“四折页”等得到了董事会孙总和周校长的大力支持、帮助和充分确定，赢得了广泛信任和敬重。下面，引用xx市教化局特级老师评审组对xx晋升广东省特级老师的综合评审看法作为xx新一学期最合适的工作总结。附件：中学特级老师举荐人选xx同志综合评价看法中学特级老师举荐人选xx同志综合评价看法xx市教化局中小学特级老师评审小组经考察，我们认为，xx同志符合中学特级老师条件。对其综合评价看法如下：一、xx同志治学严谨，工作刻苦努力，课题探讨成果及其论文等获奖级别高、数量多，在xx市民办学校名师队伍中堪称杰出典范，是具有独特物理风格的学科带头人，是物理学科的教学专家，不愧入选国家骨干老师词典，不愧为受到省政府表彰的优秀老师。1、xx同志坚持自修，不断充溢自己，为取得显著成果奠定了坚实基础。他先后取得了中师、师专、本科及探讨生学历，取得xx省首批新课程培训者结业证、xx省中学校长合格证。他连续20年担当省重点教研课题组负责人多次在物理年会上作典型发言受到一样好评。2、xx同志长期坚持在农村工作，业绩显著。作为校长，他把一所一般农村中学发展成为地级市重点中学；作为老师，他受到省级以上嘉奖20多次，逐步成长为省级优秀老师；作为省课题探讨组组长，多次获得xx省先进科研工作者。201*-9至201*-7在xx省重点中学附属初中分管教学工作，教毕业班物理兼班主任，创建了全市中考“四连冠”的奇迹。201*-8至201*-7在xx市翰林试验学校教毕业班物理兼任理科教研组长。201*-9至现在，在xx市xx中学教物理兼任校长秘书，为xx中学科研兴校做出了突出贡献。近两年，他活跃在广东民办教化前沿，协作校长总结和提炼xx中学办学成果及课题教研成果，获得国家级奖一次，省级奖四次，参与省级教化论坛四次，在我市享有盛誉。3、xx同志工作勤奋、刻苦，业绩特别突出，堪称名师中的杰出代表。他于1998-9在xx受到省政府表彰，获得“xx省优秀老师”称号并入选中国中学骨干老师辞典和中国当代中学教化名人大典及xx省教化学会会员；1981-12在xxxx获得“xx县先进工作者”称号；1996-11和201*-11在xx孝感分别获得“九五”、“十五”“科研先进个人”奖；1995、1999、201*年在xx获得国家级、省级老师辅导奖，被聘为国家级月刊试验与装备特约通讯员；1994年获得xx县教学“十佳”和“骨干老师”称号先后获得国家级、省级、市级县级嘉奖嘉奖有2次、12次、13次。4、xx同志历任市级重点学校主任8年、副校长4年，校长4年，在省级重点学校主管教学4年，在xx市xx中学做班主任、校长秘书。他每做一个岗位，都能严于律己，精彩完成任务，把工作做到尽善尽美，不愧为团队的领导、教学的骨干、育人的模范、师德的表率、学习的典范。他坚持在毕业班把关教学，教学成果始终名列前茅，深受广阔学生及其家长爱戴。教化教学教研成果显著，在物理老师中影响很大，深得同行的敬重。二、xx同志是“教学与课程论”的探讨生，擅长省级课题探讨并取得许多高级别成果，在科研促教、新课程推动的实践中硕果累累，是教研、课改的引领者。xx同志工作之余，勤于笔耕，在各级各类物理期刊上发表大量论文并获奖；多次主讲县级、市级优质课、示范课、电教课等观摩课并获奖；多次自制教具获得县级、市级嘉奖；近几年为xx市xx中学获得国家级嘉奖一次、省级嘉奖4次立下了丰功伟绩；特殊是他无私奉献，把自己20多年的办学成果和科研成果带给了xx市xx中学，成为我市初中教化工作者的楷模。他撰写的论文xx获得教化前沿一等奖（201*.05.8）；xx获得教化前沿二等奖（201*.05.08）；xxx获得商情-科学教化家一等奖（201*.05.08）；xx在内蒙古人民出版社出版（201*.05.10与人合编）；201*.4.10xx获得xx省教学探讨室三等奖；xx获得中小学试验与装备一等奖（201*.11.30）；xx获得中小学试验与装备一等奖（201*.4.10）；xx获得中小学试验与装备一等奖（201*.11.30）；xx获得省级一等奖（201*.5.20）；xx获得省级二等奖（201*.5.20）；xx获得省级三等奖（1996.1.30）；xx获得省级二等奖（1994.11.20）；“生活中的理化生学问大赛”获得省级二等奖（1994.12.28）；xx刊在xx201*.6P29（201*.11）；xx刊在xx201*.6xx（201*.11）；担当省级重点课题“xx的科学探究”试验学校负责课题探讨，成果显著多次获奖(201*.11.30)；获得市级以下论文、优质课、自制教具等奖项48次。近年来，他与人合作撰文xx刊登在师道（201*年4月刊），xx获得国家级特等奖。他参与了广东省民办教化30年回顾与展望等省级教化论坛四次，撰写的xx在中国其次届民办教化和谐发展校长论坛会上沟通。他撰写的xx、xx中学五年发展规划（201*201*）等30多万字的演讲文稿和发表的文章，为xx市教化事业做出了特殊的贡献！三、xx同志精于传、帮、带，是培育青年老师的热心人和师资培训的主讲者。任职以来，他非常注意对青年老师的辅导和培育。他培育过彭和同等十多名年轻老师，担当过多位实习生的辅导老师，帮助他们熟识学校的要求和管理，熟识教材和学生，学会课堂调控和班级管理，促使他们尽快提高教学业务。他用精湛的课堂表演艺术、生动多彩的课堂互动场面、技艺超群的课堂语言魅力和深厚无比的课堂驾驭实力赢得了广泛敬重。在他的感染和培育下，许多人已经成为了学校的教学骨干。比如：他辅导的年轻老师刘中平在市物理老师教学竞赛中，荣获一等奖，彭和平老师荣获省级优质课二等奖受到省市物理教研员的高度赞评。他培育赵章宏、李丹等青年老师获得市级以上嘉奖18人次。四、xx同志爱岗敬业，教书育人，勇于探究，是师德高尚的模范老师。xx遵守宪法和法律，忠实执行党的教化方针、政策，具有良好的思想政治素养和师德；具有系统、坚实的物理基础理论和专业学问，并具有肯定广度的物理学科学问；物理教化教学水平高、实力强，能胜任物理循环教学，娴熟驾驭了物理教化教学的基本功，驾驭了物理现代化的教学手段和教化技巧，在面对全体学生，提高教化教学质量、培育学生具有创新精神和实践实力为重点的全面发展的基本素养、培优挖潜等方面取得了显著成果；主动参加接着教化，不断追踪教化科研信息，独立开展或组织物理教研活动，具有物理教化教学课题探讨和试验的实力，并在物理方面取得了突出的成果，指导和培育青年老师卓有成效，是学校的物理领军骨干老师。在教化管理和物理教化教学等方面，坚持科学的世界观、人生观和方法论,坚持言传身教,以身示范,严守工作岗位及各项制度,团结同志,勇于开拓进取,勇挑重担且精彩完成各项工作任务L245管线管价格L360管线管价格09CRCUSB钢管钢塑土工格栅价格涤纶格栅厂家。在考核中，我们发觉xx同志淡薄名利，甘当人梯，严守工作岗位，夜以继日忘我工作，为光明的教化科研和特色办学做出了特别突出的贡献！特殊是今日他的讲课和说课精彩纷呈，惊喜不断，有目共赏，给全体听课者艺术享受，留下了难忘印象和美妙回忆！文章本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页