2022年年第一学期部编版八年级语文组教学计划.docx

2022年年第一学期部编版八年级语文组教学计划 勤学如春起之苗，不见其增日有所长。辍学如磨刀之石，不见其损日有所亏。以下是课件网小编为您举荐。2022年 8 月 28 日订 教学目标1、 体裁性文章的划分学习，比如对散文、说明文、演讲稿等的系统学习，引导学习驾驭不同体裁的不同特点。2、 了解写作的基本技巧，理解文本的思想内容和文章的思路，提高文字敏感度和对文体的理解深度，体会其情感。3、 通过学习，养成阅读中思索问题、解决问题的实力。4、 激发学生对祖国语言的酷爱，促进学生形成良好的人生观，促进培育学生自主、合作、探究的实力，主动开发学生的创新实力和创新精神。教材分析这套教材，在每单元的后面都添加阅读、写作、综合实践性学习的板块，这样能使语文的学习始终与实践活动相结合，突出教材的综合性，削减学问的生搬硬套，突出重点，把阅读、写作、综合性学习整合在一起，语文基本功的培育与特性发展、人格修养整合在一起。教科书在内容设计上注意激发学生的主体意识，关注学生的个体差异。在练习上敬重学生的自主性和独立性，引导学生在阅读的过程中能够自主的发觉问题，解决问题。并且注意学生的托提合作精神，要求学生在互助中绽开学习活动。同时，本学期的文言文课文明显已经加深，所以，还要引导学生关注文言文的积累力度。备课时，老师要做到：1、熟识课标对年级段的详细要求。2、熟识教材内容(教学目标、任务和要求;教材的体系和内容的主次，突出重点，抓住关键)。3、教学设计：以学生的眼界设计教学思路，预料学生可能的思维活动和问题，并设计相应的对策。突出教学重点，分散教学难点，学生有哪些活动，老师如何帮助或指导这些活动，如何利用教材内容拓展、延长。4、钻研温州市近五年中考语文试卷和考纲，随时关注中考新动向。学情分析学生进了八年级，对生活的体验更深刻，认知实力更强了，所以，对于语文教学来说，也带来了很大的便利。同时，因为熟识了初中生活，部分孩子也会出现厌学、拖拉、不以为然的种种状况，所以，开学初，就要关注学习的心理动态，刚好发觉问题，刚好解决问题。因为班级里学生的学习层次不一样，程度不一，这就要求老师在制定教学安排、预留教学作业等方面，考虑到差异性，尽量做到尖子生得到优化，学困生得到提升。学生整体学风较好，但新学期，还有几点要做好：1、接着夯实基础学问，包括字词、诗词、文言文等。2、名著阅读方面还有很大欠缺，虽然乐于读书，但读起来走观花，对名著的情节一知半解，针对这种状况，老师应当做系统学问的归纳，特殊是本学期的第一部必读名著红星照射中国，篇幅很长，相对缺乏吸引力，部分同学没有深刻印象;3、针对学生阅读的短板，要加强阅读技巧的点拨，以及答题技巧的指导;4、作文，立意不够深刻，文采方面也有很大的不足。同时，构思不奇妙，这都须要我们新学期在作文指导方面赐予高度的重视。5、依据学生的实际状况，可以适当地加快学习速度。教学进度表(2022.82022.2)周次日期教学内容备注预备周8.24-8.30制订教学安排，备课18.31-9.6背影(2)白杨礼赞(3)写作(1)29.7-9.13散文两篇(2)昆明的雨(2)写作(2)老师节(9月10日)39.14-9.20综合学习(2)孟子第一章(2)其次章(2)第一次月考49.21-9.27孟子第三章(2)愚公移山(2)写作(2)59.28-10.4周亚夫军细柳(3)国庆节放假610.5-10.11诗词五首(3)730.12-10.18红星照射中国(3)中国石拱桥(3)810.19-10.25苏州园林(2)蝉(1)月考其次次月考910.26-11.1梦回繁华(2)昆虫记(3)写作(1)1011.2-11.8社戏(3)回延安(2)仿写(1)1111.9-11.15安塞腰鼓(2)灯笼(2)口语(2)1211.16-11.22大自然的语言(2)期中考试期中考试1311.23-11.29短文(2)大雁归来(2)写作(2)1411.30-12.6时间的脚印(2)综合性学习(2)写作(2)1512.7.-12.13桃花源记(3)小石潭记(3)1612.14-12.20核舟记(3)诗经(2)写作(1)1732.21-12.27傅雷家书(2)月考第三次月考1812.28-1.3学习演讲词(3)2022年元旦放假191.4-1.10撰写演讲稿(2)举办演讲竞赛(3)201.11-1.17期末复习211.18-1.24期末复习221.25-1.31期末考试期末考试232.1-2.7寒假2月2日(农历十二月二十一)寒假起先第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页