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2022年新初中生活学习如何让孩子快速适应变化 从小学到初中，这是一个跨越，因为无论学习内容、学习方式还是学习心态上都将发生很大改变。下面精品学习网为大家共享新初中生活学习让孩子快速适应改变，希望大家喜爱! 功课从单一到繁复 小学就那么寥寥的几门课，而中学一下子十几门功课全端了出来，老师一人授一门课。这节课刚上完，下一节又换了老师，换了内容，门门有作业，应接无暇。 老师从抱着走到领着走 小学班主任一天到晚和学生在一起，老师不仅管课内，也管课外，不仅管学习，也管生活，学生一步步都是在老师的爱护下前进。而中学，班主任很多事都是布置给班委会，让班委会同学率领大家完成，科任老师深居办公室，你不去找他，他是不会来的。 同学从小伙伴到生疏人 小学更多的是就近入学，同学大都是邻居邻居，早不见晚见，原来就是小伙伴;中学范围可就大了，小伙伴被择校或是重新划片发配到不同的初中，几个区的学生聚在一个教室里，面孔生疏。同一年级的伙伴来自更大的范围，必需重新选择挚友了。因此，人际关系、挚友的重新组合、关系的重新确立，对初一学生而言，是一个新课题。 新升入初中的孩子们要主动适应新的学习环境 学生都希望自己的成果优秀，但有的学生在小学时成果还不错，进入初中后，成果不稳定;还有的成果越来越差，以致不能跟上班，于是产生焦虑、担心、悲观、悲观等不健康的心理现象。发生这种状况的缘由之一，就是不能适应新的学习环境。 初中与小学相比，最大的区分是学科增多了，内容加深了，每门学科分别由不同老师教学。因此，适应新的学习环境就要求学生有较广的学习爱好，有较强的学习实力，能适应每个老师的教学。学习爱好是在学习活动中产生的。 初中生要学着适应各科老师，熟识老师的语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。这些方面学生可以向班主任了解，以加快自己的适应实力。只要学生能渐渐适应新的学习环境，就可以不断地提高成果。 相识自我精确定位 刚刚进入初中的孩子自我意识很强，往往过分关注别人对自己的评价，又经常把自己置于和别人比较的地位。这样虽然有利于激发上进心，但也很简单因自己某些方面不如他人而产生自卑。 进入初中后，许多新生有肯定的心理落差，比自己成果优秀的大有人在，很少有人留意到自己的存在，心理因此失衡，这是正常心理，但是应尽快进入学习状态。记住，进入初中，大家站在同一起跑线上，有3年的时间足以不断提高成果。因此，家长要使孩子明白强中自有强中手的道理，要帮助孩子客观分析自己的特长和短处，赐予自己正确评价，并激励孩子不断向目标努力。 适应新的人际关系 在小学生时代，择友的条件是只要能与伙伴一道玩耍就满意了。进入初中以后，人际关系发生新的改变，新同学不再是住处相近的同学，而是来自不同的小学或较远的地区。而且初中生所寻求的是特定的挚友挚友，他们表面上在一起做嬉戏、搞活动，或者沉醉在共同爱好的活动中，但是，通过这些活动了解彼此的心迹，才是他们真正的目的。在这个意义上，他们自己选择的爱好或话题是特别重要的。这是找寻挚友的窗口，通过这个窗口，他们就能够相当精确地找到自己的挚友。小升初入学打算：新初中生活学习让孩子快速适应改变 第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页