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    2022年年终幼儿园教师述职报告.docx

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    2022年年终幼儿园教师述职报告.docx

    2022年年终幼儿园教师述职报告 一 在即将结束的这一学年里,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自己是一个党员老师,始终坚持党的教化方针,面对全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的特性发展与幼儿的全面发展相协调,敬重幼儿,做到爱与严格要求相结合。注意自身学问结构的进一步完善,从而不断提高自己的教化教学水平,一学年来,顺当的完成了教化教学任务。主要工作有以下几个方面: 一、酷爱并敬重每一位幼儿。有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解,酷爱幼儿包括敬重信任幼儿、关切爱惜幼儿。只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或害怕,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,更多给以热忱帮助。帮助他们树立起自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则供应适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的,老师的真诚孩子是能感受到的。,坚持酷爱、敬重每一位幼儿,与之同等相处,让幼儿接受了你,就能以主动的看法接受你的教化。 二、重视对班级幼儿一日生活常规的培育。上半年我带的是小班,下半年是中班。小班幼儿在个方面还处于一种朦胧状态,他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。很多的孩子原有的生活比较无序,甚至非常的自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园老师,我细心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材,用科学理念培育幼儿取放玩具常规:不争抢、不随意干扰别人;每天按时起床;不挑食、偏食;敬重长辈等等。到如今,班级幼儿已形成了良的生活与学习的常规。 擅长与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是非常重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与协作。一学年来,我把家长工作放在重点,利用幼儿园站、家园联系桥、电话、家访等方式与家长做沟通工作。同时和配班老师相互协作,共同做家长工作,取得了家长的信任,促使幼儿快乐欢乐的度过每一天,家长能安心的工作。 三、主动参与园里的教研教改。作为一名教研组长,我在学期初制定本教研组的教研安排,和副组长相互协作,合理支配一学期的教学内容,共同策划并组织每一次本组的教研活动。平常主动参加公开课活动老师们的磨课活动,发表自己的建议和看法,为老师们出谋划策。 四、努力方向。在过去的这一年工作中,虽然我取得了肯定的成果,但还有许多不足的须要学习的地方,在以后的工作中,我更应当蹋实和努力,关切和爱惜每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与阅历丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业学问,主动思索,不断充溢自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿快乐的优秀幼儿老师!为幼教事业贡献一份自己的力气。 我园在2022年秋季搬迁到新园舍,办成日托制幼儿园,重新制定2022-2022的三年发展规划,完成上级各项任务,近一年来,刻苦钻研,锐意进取,兢兢业业,求实创新。在领导的正确指引和全体教职员工的共同努力下,重视师资队伍结构,强化质量管理,并取得了一些成果: 一、师德为先,岗位尽职,注意学习,提升自我。 幼儿园无小事,事事育人;老师无小节,节节为楷模。我严于律己,做到坚持学习不放松,领先垂,提升自己;坚持带班不放松,驾驭状况,加强探讨;深化群众不放松,真诚待人,凝合人心,教职工及直系亲属喜庆送鲜花,生病住院慰问。扎扎实实做本职工作。依据岗位职责,分工明确,体验合作带来欢乐和胜利。 人的一生要扮演多种角色,有很多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者,又是老师,也是个学生。在信息化的今日,深深感到自己是如此的贫乏,不断地接受新的观念,学习新的学问,我对自己提出:化要向更高层次进修,学问要向更宽领域拓展,业务要向更深处延长。始终以来我重视提高自己的思想素养教化,充分利用时间加强学习,定期组织教职工学习中小学老师职业道德规等法规,老师法制教化读本法规考试,抓校内先进典型,组织老师学习全国模老师徐继光、孟二冬的先进事迹,组织全园老师开展“女教职工有奖征评比活动”,我自己在参与浔中中心小学女教职工有奖征评比活动获得三等奖,金树老师在参与中心小学其次届辅导员风采大赛获二等奖。通过这些活动,使全体教职工对如何在平凡岗位上努力做本职工作,在各方面成为幼儿表率,有了更深的理解和相识。从而树立良的职业道德和敬业精神。 不定期开展学习业务活动,组织全体教职工学习生命化教化、纲要、章发展力,当代老师的生存力、2022,中国教化的反思、早期教化、幼儿教化、学前教化等提高理论水平,为全面贯彻和推行课程改革做打算,逐步变更旧的教化行为,树立新的教化观。撰写学习体会反思,完成一万字的读书笔记,撰写的1篇论在市级刊物上汇编,撰写的三篇论在驾云报发表。 主动向有阅历的幼儿园学习。为了开阔教职工的眼界,一年来,分别组织到本县、市、永春等幼儿园参观学习,通过参观学习和对比,找差距,取长补短,不断提高教职工各方面的实力和教学质量。 二、传承创新,全面推动 。 坚持“以人的发展为本”的思想,视老师的发展为幼儿园发展的第一资本,我始终把自己定位在服务者、引导者、支持者、协作者的角色。教职工中有困难我尽力帮助,教职工的合理要求我尽力满意,教职工的合理建议我主动接受,教职工的正确言行我大力支持。我坚持实行民主管理,无论小事、大事都能做到班子成员共同商议确定,我主见人人都参与管理的氛围,让园中的每个人都关切幼儿园的现状和发展,让教职工成为幼儿园的主子。在我的管理中不主见“管”与“约束”,我更主见教职工的自主管理,学会合理、自主地支配自己学习、工作的时间和空间,为教职工们创设一个宽松的工作环境。正是在这么一种和谐良的氛围中,我们每个人的才智在碰撞,推动了我们幼儿园的发展。 二 一、 基本状况 游云南,XX年加入局一幼至今,XX年上半年担当中三班老师,下半年担当中二班班长兼任中班年级组长。 二、 政治思想 身为一名幼儿老师,我酷爱中国共产党,拥护党的领导,酷爱幼教事业,酷爱幼儿。在园里我严格遵守幼儿园的各项规章制度,从不迟到早退,在这一年的工作中,我主动听从领导的工作支配,以主动的心态投入到工作之中,时刻以幼儿老师的师德规来要求自己,对待工作有满腔的热忱,对待每一个孩子都一视同仁,努力做到不偏爱,让每个家长都放心把孩子交给我。 三、 学识水平和业务实力 我主动参与园内的各项业务实力的培训,利用业余时间查阅各种幼儿书籍,幼儿园的借阅室就是我最的学习地点,从书上获得了不少教化幼儿的方法,丰富了自己教化孩子的阅历。在幼儿园的电脑培训中,我主动参加,学会了做简洁课件等,并将所学运用到工作之中。XX年上半年担当中三班配班时,我帮助班长完成班级各项任务,仔细开展教学活动,主动与家长做沟通沟通,得到了家长及园领导的一样确定,在学期考核中班级、个人都获得了一等的成果。 下半年担当中二班班长一职,加入中二班时我顶着肯定压力,利用电话站上门等方式与家长做沟通工作,在短时间内取得了家长的信任,用自己的爱心、耐性关注每一名幼儿,也受到了孩子们的欢迎。在班级工作中我团结班级成员,刚好做沟通工作,多次组织召开班级会议,发觉问题主动解决,使得成员之间关系特别和谐。本学期蒙领导的厚爱,同事们的信任,我担当了中班年级组长一职,在年级组的亲子活动组织中,我顶着烈日多次到活动地点踩点,到处以身作则,带头参与到活动中,活动也得到幼儿、家长、领导的一样评。 四、 工作实绩 美术活动好玩的长颈鹿获园一等奖 五、 努力方向 XX年年是成长的一年,更是丰收的一年,虽然我取得了肯定的成果,但还有许多不足的须要学习的地方,在以后的工作中,我更应当蹋实和努力,关切和爱惜关注每一位幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与阅历丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业学问,主动思索,不断充溢自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿快乐的优秀幼儿老师!做一名新形势下德才兼备的老师。 述职人: 20xx年xx月xx日 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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