2022班主任培训学习总结与反思.docx

2022班主任培训学习总结与反思 班主任培训学习总结与反思班主任培训学习总结与反思近两个月的班主任远程培训，在上级教化主管部门和学校的高度重视下，通过自己的努力，在工学两不误的状况下，我圆满的完成了培训任务。我接受了很多教化新理念、新思想、新方法。一个多月来在学校工作之余，每天抓紧时间网上学习最少一个小时，虽是忙了点，但受益匪浅，感受颇深。用“经典”二字评价这次培训内容一点都不过分，每一个模块从案例故事、对话班主任、对话专家到案例故事，都具有指导性、操作性和实效性，实实在在。案例故事生动动人，即在身边，又发人深思，能帮助我们一线班主任老师更好地开展工作，使我们更快地成长起来，从专职走向专业。我每天都如饥似渴的享用美食，品读着每一个模块，很多材料更有一种百读不厌的感觉，值得我去细细品尝，是我目前为止参与过的最具有实效性的一次培训。在“三人行”网络平台上建班，在实际的教化活动中总结和反思。用自己的实际行动呈现出新时期潜江试验小学老师的风采。同时收获着丰厚的“学与思统一”的硕果，践行“知与行的欢乐”。在一个个鲜活的培训案例面前，我留下了深情的感悟，写出了篇篇学后感。勾起了我记忆的往事，编写了感人肺腑的教化案例。学习平台呈现了我的学习进程，提出并探讨着我们关注的问题，记录着我们学习的轨迹，呈现着我们充分活力的班级。我用最大的热忱，投入到这次的培训之中。我发自内心地感谢此次培训，感谢全部服务我们的工作人员，感谢我们的辅导和班级管理老师。用近2个月相陪，用真情相连。同时对自己全部的努力、进取和付出深感志豪。这次培训主要围绕六个模块48个专题绽开分析探讨的，它包涵了班主任在实际工作中由课内到课外，由学习到思想，由行为习惯到道德意识等方方面面的管理理念和方法途径。一线班主任的分析全面详细、精确透彻；专家点评切中要害，明白精辟，使我在学习中不断思索以下问题：第一、根植于爱是教化胜利的关键。“没有爱就没有教化”。爱是教化胜利的关键。爱是一种才智，是一种艺术。富有睿智理性的爱心是一个班主任必备的品质。爱心是打开学生心扉的一把金钥匙，是照亮学生前途的明灯；富有睿智理性的爱心，班主任才能走进学生的精神世界，理解学生、接纳学生、帮助引导学生走上正确的人生道路；富有睿智理性的爱心，师生才能互享“爱”的温馨，分担“爱”的责任；富有睿智理性的爱心，就会形成师生互爱，师生相互切磋、相互砥砺、教学相长、品德共进的教化氛围。以爱心培育爱心，以精神关怀精神，教化必定会卓有成效。其次、不断学习，锐意进取，更新教化理念。老师职业道德要求：崇尚科学精神，树立终身学习理念。在学习过程中，专家的精要点评刚好地为我们指喻了管理过程中的诸多迷津，使我们豁然开朗：现代教化新理念是解决管理难题的法宝。用现代教化新理念指导教化实际，把理论与实际相结合，以先进的教化思想和方法，去思索有效的教化策略，去应对千变万化的教化实践中的各种冲突，提升分析问题处理问题的层次与境界，以超群的教化机灵创建出千姿百态的教化教学管理的新思路、新方法，新策略，新风格，在公允公正的原则基础上，张扬学生的特性，对学生宽容而不放任，严格而不严罚，恩威并用，用敬重理解来勉励学生正视自我，全面健康的发展，收到最佳的教化管理效果。第三、反思、总结、改进、提升是班主任成长的必经之路。来自于教化实路中的培训内容启迪着我的教化才智，促使我在管理工作中不断地进行着反思和总结，吸取阅历教训，不断完善自己的教化管理实力。当代学生受来自家庭、社会、时代方方面面的影响，越来越富有特性。面对这一现状，我们假如没有敏捷多样的应对策略，走阅历主义老路，用简洁、粗暴、僵化方法去管理学生，必定会导致教化的失败。重新谛视我们教化者自己:是否真正的站在同等的立场上去关切、了解学生？是否在千变万化的冲突中时时找寻最佳的管理方案？是否从学生最长远的根本的利益角度动身来实施我们的管理？是否注意积累平常工作的点滴来反思我们的观念？我相识到：要不断反思，不断总结，不断改进，学会多方位、多层次的思索。只有这样，我们才能渐渐成长为符合现代教化要求的具有专业水平的班主任。这次培训使我的思想得到了一次磨练和升华，为我今后的工作供应了坚毅的理论支持。使我懂得了要想成为一个优秀的班主任，为了自己的工作游刃有余，我今后必需做好下面几个方面的工作：一、要酷爱每一个学生，敬重每一个学生，深化了解每个学生的状况，使优秀学生全面发展，让优秀成为一种过程，关注弱势群体，包括民工子弟，留守儿童，寄宿生等，常常与家长联系，常常找学生谈心、关切、爱惜学生，加强师生沟通，用人格影响学生，努力让学生亲近我，信任我，这样才能顺当开展工作。二、班主任要协调好各方面的工作，包括学生与学生之间的关系，学生与学校之间的关系，学生与任课老师之间的关系，挚友各反面的关系协调发展了，班级管理才能奏出和谐的乐章。三、班主任要重视班级的文化建设，因为在比较浓郁的文化氛围中，学生会受到更好的熏陶，学生将会更加酷爱学习。四、班主任要重视包括广播操、艺术节、运动会、拔河竞赛在内的每一次活动，培育学生的班集体荣誉感，形成班级凝合力，发挥学生的主动主动性，重视班干部的培育，把学生力所能及的事情交给他们去做，这样即可以减轻班主任的工作，又可以培育学生的实力。五、班主任的工作应当具有安排性，从每一天到每一学期、每一年，只有安排到位，才会忙而不乱。总之，这次班主任培训，虽然只有近两个月的时间，但我学到了很多新东西，它将使我终身受益。有一份耕耘，就有一份收获。在今后的工作实践中，我将秉承班主任培训的精神，与学生真诚相处。在自己的业务上勤奋刻苦，勇于探究，以高尚的师德，超群的教学艺术去满足学生求知的须要。在今后的班主任工作中以“真”为起先，“善”为历程，“美”为最终目标。扩展阅读：班主任培训反思总结班主任培训反思总结衣带渐宽终不悔当知道要参与什么“班主任培训”时，我心里不禁想：“培训，确定又是忽悠人的，应付应付就过去了。”但参与这次班主任培训后，我隐隐感觉到这一次是真的不同寻常。这次班主任培训规定学习时间，按时完成作业，平台沟通感受，建立网络班级几番鏖战，该到鸣金收兵之时了，心中不免有万分感慨。通过这次培训我受益匪浅，收获许多，但由于本人才疏学浅，不能很好地驾驭语言文字去写出什么过人的言论，只能对这次培训活动浅谈几点感受：一：明确了责任担当班主任工作以来，最主要的感觉就是忙，总认为只要忙完班级里的琐事，能波澜不惊地送学生平安回家就算完成任务了。通过此次培训学习，让我重新相识了自己的工作性质，班主任工作并不像我想象的那么简洁，这是一项困难而又奇妙的事业。此次培训学习我感觉自己肩上的担子更重了，班主任是学生的掌舵人，会对孩子的一生产生重要的影响。从现在起先，我要加倍珍视这份神圣而艰难的工作，把小班主任当成大事业，尽心尽职。二：提高了实力在日常的工作中，我们经常会觉得心有余而力不足，忙得够呛，但效果平平。究其缘由，主要是由于工作方法不科学、不得当，才会事倍功半。参与此次培训后，我发觉其中探讨的很多问题，正是自己在平常的工作中有困惑的地方，有待改进的地方。俗话说要学以致用，于是我在班主任工作中立刻进行了如下一些尝试：开学初，让每位学生定一份学期安排，要求不能太高，要依据自己的实际状况制定出一份切实可行的安排，要做到详实，真实；实行了班干部竞选，既讲民主，又对学生进行必要的引导，选出那些有号召力，能切实为班级干事的好干部；重新排定座位，一改以往由老师指定的做法，最大限度地满意学生的意愿；进行班规大修改，删掉过时的，难操作的，补充一些眼下所须要的条款；由学生集体探讨确定班队课的活动内容，老师当顾问，当观众；成立班级仲裁委员会，帮助老师处理一些班级的日常问题正所谓“方法得当，事半功倍。”通过此次培训，让我学习到了许多新的教化理念，在教学中运用了许多先进的教学方法，在教学中的尝试让班级的面貌发生了很大改变，培训学习带给我的班主任工作一个又一个的惊喜，让我对以后的班主任工作更加充溢了信念和力气。三：相识了不足这次培训学习让我的班主任工作有了一些进步，更让我看到了自己的不足。看着别人理论满腹，阅历厚积，才智闪光，我从心底感到惭愧，感到担心。一个裹足不前的班主任，最终将会如何呢？我陷入了深深地深思之中。此次培训为我解除了怀疑，给我以后的班主任工作指明白方向，我要努力学习先进的教化理念，多听专家讲座，通过学习培训反思自己的不足，总结阅历教训。四：找到了方向从那些成就非凡的班主任身上可以看到：胜利的背后都包含着巨大的艰辛，正是因为他们有着永不停息的精神，始终践行在“相识自我、发觉自我、发展自我、创建自我、成就自我”的漫漫长路上，才能闻到一路花香。班主任工作是一项常做常新的工作，我要让自己拥有足够的爱心、细心、耐性和信念。此次培训学习让我再一次坚决了自己的信念：今日，是一个新的起点。今后，我将从以上几个方面着手，对学生“动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝”，让我的学生健康成长，让我的班集体成为最优秀的班集体。“衣带渐宽终不悔”既然选择了老师，选择了班主任，我会一步一个脚印，在这条没有终点的路上恒久走下去！友情提示：本文中关于班主任培训学习总结与反思给出的范例仅供您参考拓展思维运用，班主任培训学习总结与反思：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页