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2022年教育孩子国外书籍推荐有哪些 教化孩子的国外书籍 1、哭泣的耶路撒冷 意大利、法国、危地马拉、以色列、巴勒斯坦等国家的教学读物 适读年龄：912岁 土生土长的巴勒斯坦女孩迪玛，拥有看似华蜜的一切：年轻美丽、学习成果优异、名牌高校的呼唤但她在巴以冲突中饱受心灵摧残，仇恨驱使她制定了一个匪夷所思的安排 从美国归来的以色列少女梅里亚姆，家庭富有，却过着隐形人的生活。她爱翘课、爱摄影、爱在山林间漫步。但心里却充溢了痛失好友的哀思和迷惑 两位少女在超市门口奇异邂逅，一声轰然巨响，花季生命忽然陨灭 本书为全球较早关注巴以冲突的小说之一。它直面现实，展示出巴以冲突给一般民众带来的心灵苦痛和多舛命运、斗争对和平的毁灭、幻想与现实的冲撞、生命与死亡的对决，让人掩卷深思，凄然泪下。 2、希特勒偷走了粉红兔 被英国、法国、德国三国教化部列入中学生必读书目 适读年龄：912岁 希特勒偷走了粉红兔是朱迪斯克尔创作的一部带自传性质的小说，讲解并描述了童年时代受纳粹政府迫害继而举家逃难的故事。年仅9岁的朱迪斯当时并不明白逃难的含义，仍旧惦记着留在家里的粉红色兔子玩具，那只兔子和毛茸茸的玩具狗是她心爱的东西。妈妈说每人只能带一个玩具。迟疑一再，朱迪斯带走了小狗，从今再没见过她的粉红兔子。 3、狮王 法国教化部推举荐、法国中小学生入学考试必读范文 适读年龄：912岁 皇家野生动物园的总管的家里，一个叫帕特里夏的小女孩有着非凡之力她听得懂全部野生动物的语言，她能与它们对话，她是狮王国王的好挚友。 母亲总希望帕特里夏远离森林，去上流学校读书，而父亲则与跟帕特里夏一样，与动物为伴，生死相依。帕特里夏酷爱大自然，钟情大草原。在乞力马扎罗山下浩荡的风声里，帕特里夏与狮王一起呼号，歌颂，奔跑，游戏。 友情、力气、血性、嫉妒和爱，在广袤的大草原上滋生，帕特里夏的与狮王情感陡生变数帕特里夏长大了，她的酷爱也伴随她一起成熟或是失落 4、杀手猫日记 法国教化部举荐的中小学课外读物 适读年龄：710岁 这是一只淘气捣蛋的肥猫，他像全部宠物猫一样贪恋美食与睡觉。 这是一只特性十足的杀手猫，他自信、幽默，总有着闯不完的祸、说不完的借口。 他像全部小挚友一样，过着欢乐悠然的日子，脑子里常常冒出各种怪异的点子，有时也会犯错，却恒久都认为自己是对的。 面对大人的世界，杀手猫有着自己的眼光和想法。 孩子们在杀手猫身上找到顽皮的自己，大人们通过杀手猫读懂特性十足的孩子。 幽默是一种才智。读杀手猫日记，肯定会让你哈哈大笑，在幽默的故事里获得人生才智。 5、亮晶晶 美国教化部举荐青少年题材最佳文学作品 适读年龄：912岁 这是一部描写家人亲情和姐妹情深的感人至深的力作，也是吐露漂泊异乡的追梦者孤独和孤独之感的代表作。 姐姐林恩教会凯蒂说的第一个词是基拉-基拉，它在日语中是亮晶晶的意思。凯蒂喜爱这个词!长大一些后，她就用亮晶晶来形容自己喜爱的全部东西：蔚蓝的天空啊，皑皑的白雪啊，可爱的小猫小狗啊，漂亮的蝴蝶啊，还有那五彩缤纷的餐巾纸啊，等等。 十岁那年，凯蒂全家从美国艾奥瓦搬到东南部佐治亚的一个小镇，日常生活的艰辛和四周人的对他们一家的卑视，像阴山一样覆盖在凯帝的心头，是姐姐教会了她如何英勇地面对一切的不如意，努力去发掘和观赏生命中各种各样美妙的事物，而维系家庭成员的浓浓的亲情，更是为她增加了无比的志气和力气。不幸的是，姐姐后来得了重病，凯蒂无微不至地照看她，直到她生命的最终一刻。生活的道路依旧漫长，形单影只的凯蒂，能否独自一人去实现她和姐姐共同的幻想呢 本书是美国权威的少儿读物奖纽伯瑞奖2022年获金奖的作品，上市后连续数月高居纽约时报十大少儿类畅销书之列，多次荣登亚马逊畅销书排行榜最前列。纽伯瑞奖评委会主席苏珊福斯特评价本书说：这部光芒耀眼的书以静如止水的笔调叙述了凯蒂的童年之旅，其间包含了贫困、卑视以及家庭悲剧的苦痛。而小读者们在被深深吸引和感动的同时，也从充满于全书的哀婉与诙谐的氛围中看到了由内到外散发出来的希望的光辉。 教化孩子的建议 1、父母是孩子一生中最重要的不行代替的教化者 0-6岁是孩子品质及良好习惯形成的关键时期。儿童生命的最初两年，是与父母建立坚固情感纽带的关键期，是儿童将来心理成长并与他人建立信任和爱的关系的基础。 全部关于生命学问的50%，是在生命的第一年学习的，生命的其次年，学习25%，这里的生命学问主要是指爱的实力和情感的发展。 2、假如想要变更孩子的行为，父母应先变更自己 教化孩子就是教化自己的一个过程，孩子的不良行为，往往是从环境或父母那儿干脆传授下来的。树立榜样来教化是发展孩子道德行为的最牢靠的方法。 3、培育儿童的灵性品质其重要性远远超过智力开发 灵是树，心智是果;灵是灯，心智是光。人的智力是灵性品质的反射。假如只注意技能的培育(如各种五花八门的早期智力开发爱好班)，而忽视儿童的精神品质的培育，只能是舍本逐末，孩子长大成人后，他们的人格就会有缺陷，道德发展受到阻碍。 4、合理的管束 管束孩子是告知他们行为的标准，即什么样的事情可以去做，什么样的事情不能做。管束要有权威：当孩子可能要犯错误，我们不得不进行管束的时候，肯定要有权威性。让孩子知道你是肃穆的，而且你们提的要求是将伴随惩处或奖赏的。合利地限制孩子可以培育孩子的纪律观念，当然，对孩子的管束必需是负责任的。而且要告知孩子你提出要求的缘由。 和孩子的爸爸保持一样性：父母在管束孩子时保持一样，这样孩子可以建立统一的行为标准。即使对爸爸的管束有异议，也最好在以后孩子不在场时，再与他进行探讨。这样做，也可以树立起父母双方的权威性。不要惩处得太多：不行从生理和心理上虐待孩子，要把孩子管好，上策就是对他好的表现进行嘉奖。 5、用主动激励的方法，使孩子建立良好的自我价值观 父母须要主动地将基本的价值观和行为方式教给孩子。以便于孩子在社会上成长。当然，在这方面，身教胜于言传，我们可以做孩子的好榜样。创建良好的家庭氛围是很重要的。因此，我们不行以让孩子去做我们不情愿的事，也不行以自己做一套，让孩子去做另一套。只有我们以身作则，注意孩子价值观与礼貌的培育，才能教化出品德高尚的下一代。 教化孩子的技巧 一、希望在将来 过去的已经过去，不能重新起先，不能从头改写。为过去哀伤，为过去缺憾，除了劳心费神，分散精力，没有一点儿好处。当孩子做错一件事时，不要一味地责怪孩子，要引导孩子分析过去的错误，找寻缘由，并从错误中得到教训然后再把错误忘掉，重新奋起，主动地去做下一件有意义的事情，因为希望在将来。 二、不要损害孩子的心灵 孩子的心灵是脆弱的，当他们受到损害时，都期盼着得到父母的爱。所以，父母无论工作多繁忙，生活多不顺心，在孩子面前都要克制，都不要损害心灵。 三、爱是战胜困难的心理支撑 父母对孩子的爱，是孩子战胜困难的心理支撑。有了这种支撑，就不会感到孤寂，就不会失去自信，就能给孩子以信念和力气。作为家长，应当给孩子平安感，做孩子心目中的爱护神，让孩子英勇地面对困难、最须要帮助的时候成为他不屈的信念和依靠。 四、学会向孩子表达爱 高高地举起你的左手，看似一般的一句话，却包含着老师对学生的一片阳光雨露般的爱心和由爱生出的技巧。被重视、被关爱是一种催人向上的重要力气，对成长期的孩子尤其是这样。 所以，家长在教化孩子时，应当驾驭爱的艺术，给孩子以敬重、信任、宽容和一个愉悦的心境。一个不懂得适当表达爱的家长可能会毁掉孩子美妙的明天。 五、恐惊来源于没有自信 孩子的恐惊心理在很大的程度上来源于没有自信念。只要建立起自信念和良好的自我感觉，那可恶的恐惊心理自然会消逝掉。父母帮助孩子树立自信念，应当从日常小事做起，逐步积累，信任不久后你的孩子也会成为一个优秀的人。 六、倾听孩子 在你听孩子说话时，你真的听懂他说的意思了吗你是不是也习惯打断孩子的语言许多家长常常犯这样的错误：在孩子还没有来得及讲完自己的事情前，就根据大人的阅历大加评论和指教。 假如不懂孩子的话，就请听他说完吧，这就是倾听孩子的艺术：听话不要听一半;不要把自己的意思，强加到孩子所说的意思上。 七、学会缄默 当孩子心中怀有怨气的时候，父母缄默有时能够帮孩子更好地发泄这种怨气。有时，父母也要做子女的听众，把子女的话听进去，不仅是敬重儿女的表现，也是进一步沟通的必经之路。 1.2022年教化类书籍排行榜 2.法国教化孩子的方法有哪些 3.国外教化孩子的方法 4.教化孩子都有哪些好的方法 5.69岁以上孩子英语阅读书籍举荐 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页