2022年高中生寒假社会实践报告集合15篇.docx
-
资源ID:11657154
资源大小:51.34KB
全文页数:49页
- 资源格式: DOCX
下载积分:10金币
快捷下载

会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
2022年高中生寒假社会实践报告集合15篇.docx
2022年高中生寒假社会实践报告集合15篇中学生寒假社会实践报告我们眼下的社会,报告的适用范围越来越广泛,报告具有成文事后性的特点。那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是我收集整理的中学生寒假社会实践报告,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。中学生寒假社会实践报告1社区服务的感想通过这次的社会实践,让我学会了许多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热忱。正因为如此,我才慢慢地懂得了一个道理:要创建自己的事业,就必需付出加倍的努力,靠着一个人对工作的执,坚决的信念会指引着他走向完备的事业之路。在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发觉自己是最华蜜的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,成天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经验。在实习的过程中,我仔细、负责地做好每一件自己该做的事,对自己产生,都得到了一个满足的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的学问就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有许多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,肯定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有许多坎坷,但总是会有方法解决的。做人不怕失败,最怕失败后恒久不能站起来。肯定要信任自己,因为我总是对自己说“英勇点,挫折?怕什么,风雨过后肯定会有彩虹的”。于是,我便有着一个坚决的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚决不移地朝着自己奋斗的目标前进。我信任,自己的明天将会更加美妙!关于中学生消费状况的调查与思索一.问题的由来:在经济飞速发展的今日,人们的金钱观,价值观,消费观发生了很大的改变。而在现实生活中,在校中学生几乎是纯粹的消费者,我们每时每刻都在消费。作为有创新意识与剧烈求知欲的当代中学生,我们很有爱好知道,xxx中学生的消费欲望,消费方向是什么?影响因素又是什么?他们的理财实力怎么样?围绕这一系列的问题,我们绽开了题为“关于xxx中学生消费状况的调查与思索”的综合实践活动。二.探讨目的与意义:通过这次探讨,一方面可以对当代xxx中学生的消费状况与消费观念进行考察与反思,从而指出其中存在的问题,并就问题寻求解决方法,帮助xxx中学生树立正确的消费观,端正消费行为。另一方面,通过这次探讨,可以培育我们组员的互助合作的精神,探究问题的实力和实践实力,从而提高我们的综合素养。三.课题探讨方法及途径:1.探讨方法:问卷调查法、小组探讨法、采访法;2.途径:上网、到图书馆查找资料,采访,问卷调查。四.探讨步骤:确定课题设计调查问卷开展问卷调查统计数据,分析问题小组探讨提出看法撰写探讨报告五.探讨过程:1.打算工作:在老师的指导下,先确定课题的探讨方法及步骤,制定活动安排,确定要开展的活动,并合理地分工,做好打算工作;2.探讨阶段:查找资料:主要通过上网查找资料,对资料进行肯定分析,以此对当代中学生的消费观念有初步了解,以便更好地开展探讨工作;问卷调查:依据查找到的资料,结合我们自身消费的实际状况,经导师指导和小组探讨,选择20道有代表性的问题制作成调查问卷,并对xxx各镇部分中学生进行调查,统计百分比。个人采访:在校内选取个别有代表性的同学进行个人专访,了解他们的消费状况及消费观念;探讨,分析调查结果,得出相关结论;就发觉的问题与导师进行商讨,提出解决问题的方法。六.探讨结果:问卷调查结果分析:a.我们在调查中发觉,大部分同学的消费比较理智,有76.6%的同学认为钱该花就花,16%的同学认为应尽量节俭,只有约7.4%的同学选择了有钱尽管花。就个人消费而言,有80%的同学以经济实惠为主要标准。这些数据,反映了受访学生中大部分有较好的消费习惯,且勤俭节约在xxx中学生心目中仍有肯定地位。b.对于影响消费的因素,有66%的同学会依据自己的实际须要,值得一提的是,有30%的非独生子女表示受家庭经济状况的影响最大,而这一比例在独生子女中仅为14.2%,这说明在以自己实际状况为主导的消费前提下,非独生子女表现出比独生子女更强的家庭观:c.零花钱的来源及数量。受访学生中,接近98%的同学的零花钱来自于父母。而平均每周的零花钱普遍在100元以下,这个零花钱数目比较合理;d.理财实力较强。有50%的人能节制地运用零花钱,有47.8%的同学对运用零花钱有肯定的安排,其中有20.21%的同学能坚持安排。关于有否纪录花钱状况,有57.45%的同学从来不记,只有6.38%的同学始终在记。至于零花钱够不够用的问题,有48.94%的同学表示仅仅够,有40.43%的同学每个月都有钱剩余,其中独生男同学每月有钱剩余的比例更达到了63.64%。以上数据表明,同学们普遍能较好地运用自己的零花钱,也能对零花钱的运用进行肯定程度的安排与节制,说明受访学生的理财实力较高。e.零花钱的最终用途。41.49%的同学的钱主要花在食品上,15.96%花在衣着服饰上,21.13%用在学习方面,15.96%则花在消遣方面。这反映了食品开销仍在中学生消费中占主要位置,而学习开销在当中也占有比较大的比重,说明中学生还是比较注意学问方面的消费。f.对个别消费行为的分析:78.43%的女同学认为不行以去网吧、歌舞厅,而有67.44%的男同学则认为可以。这反映男女同学的消费观存在肯定差异,这也许与男女生在心理上的差异有关;在环境爱护问题方面,有73.40%的同学会在消费时考虑到,这表明大部分同学能自觉在消费中履行爱护环境的义务,说明xxx中学生普遍的素养较高,有较强的社会责任感。g.对于花钱最有意义的一栏,多数同学填写:“资助贫困生最有意义”,说明众多的xxx人和爱国华侨乐擅长好施的高尚的品德以及这种优良的文化氛围对当今的中学生,有潜移默化的影响。从消费状况看消费观,并就有关问题探讨对策:从中学生自身方面看:中学生一般年龄在1619之间,自我意识较强,多数的中学生在消费时主要以自己为核心,认为自己已经长大,具备了独立消费的实力。这就很简单导致盲目消费等不良消费现象的出现。有鉴于此,中学生应树立正确的人生观、世界观、价值观,多听家长、老师的教育,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,努力矫正不良消费习惯,提高消费的科学性。从家庭教化方面看:家长是学生的第一任启蒙老师。家长的消费观或多或少会对学生造成肯定的影响,所以,家长平日肯定要言传身教,多引导中学生正确消费。对于学生个人名下拥有数万资金的家长,应加强监管;最好削减子女名下的资产,以免子女产生物质生活的攀比、仰慕虚荣以及生活上的奢侈奢侈等不良的思想和行为。从学校教化方面看。接受学校教化是中学生日常最基本的工作之一。学校应利用自己的这一优势,多对学生进行有关的个人理财常识教化、绿色消费教化等,使学生的消费观念得到真正提高,从小培育良好的消费习惯和理财实力。从社会方面看。xxx经济发达,市场竞争激烈,在市场经济下,常有不法商人为牟取暴利而针对中学生贩卖或传播黄睹毒,搞坑蒙拐骗。在这样的社会环境下,中学生简单被误导,错误消费。因此,有关部门除了应加强有关方面的宣扬与教化外,还应加强整顿市场经济秩序,为中学生消费供应一个健康有利的环境。总之,xxx中学生的正确消费观的形成,须要个人、家庭、学校、社会的共同努力。中学生寒假社会实践报告2寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校内,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才能、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充溢着希望,苦涩中流露出甘甜。通过本次社会实践活动,一方面,我们熬炼了自己的实力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了阅历不足,处理问题不够成熟、书本学问与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时间,努力驾驭更多的学问,并不断深化到实践中,检验自己的学问,熬炼自己的实力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。机遇只偏爱有打算的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素养,在与社会的接触过程中,削减磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起志向的风帆,驶向胜利的彼岸。答案补充寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校内,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才能、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充溢着希望,苦涩中流露出甘甜。通过本次社会实践活动,一方面,我们熬炼了自己的实力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了阅历不足,处理问题不够成熟、书本学问与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时间,努力驾驭更多的学问,并不断深化到实践中,检验自己的学问,熬炼自己的实力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。机遇只偏爱有打算的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素养,在与社会的接触过程中,削减磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起志向的风帆,驶向胜利的彼岸。中学生寒假社会实践报告3一、 关于中学生人际关系处理的社会实践调查1、报告调查的缘由在实习的这段时间,最令人头疼的便是对中学生如何正确处理人际关系。近年来中学生因与同学间人际关系处理不当,而导致本不该发生的悲剧频频出现。如:某中学一学生与同班同学常常为一些小事发生争吵,两人关系惊慌,冲突重重,最终有一天,其中一位学生带刀将另一学生活活戳死;再有,某中学一高中学生接近高考,面对高考及父母的压力,精神崩溃,为寻求解脱的方法,其结果是将他亲生母亲杀死在家中。另外,从XX市精神卫生中心“百忧解”热线传来消息,青少年因不善处理人际关系而引发的心理问题,成为近期询问的热点。询问员反映,近一段时间,试婚、第三者插足、婚外恋的话题少了,关于青少年人际交往问题的电话渐渐增多,几乎每天都有。询问者包括中学生、高校生和参与工作一两年的年轻人,年龄约为17岁至25岁。交谈中可以感觉到:他们对社会、对所处环境充溢敌意,埋怨人与人之间太虚伪、相互欺瞒,很难与同学同事沟通,对生活感到厌倦、无望等等。而悲剧的发生就在于他们不能正确处理同学间的人际交往,与父母间的情感沟通。2、调查的结果心理的闭锁性少年期起先出现到中学阶段。随着自我意识的增加,再加上过去生活中的阅历和教训,使其发觉“逢人不行再全抛一片心”,加上自尊心、文饰、内隐的须要及各种顾虑,使其嘴上相继都加上了一把“锁”。有很多问题被作为个人的内心隐私隐藏起来,给自己蒙上了一层薄薄的面纱。特殊在非同龄的人群中,尤其是对父母、老师等成人保持心理闭锁。但另一方面,这时期他们客观上又存在有剧烈的归属的心理需求及与人交往的愿望,希望广交知心挚友。但相互的闭锁,尤其是异性间相互的闭锁,更加使其产生特别的新奇心和神奇感。心中的苦闷很想找人倾诉、讨教,于是常处于左右两难的冲突之中。闭锁性既是适应现实社会的须要,是适应力提高的表现,但也加大了对他们了解及把握的难度。使其不敢与人倾心相交而感孤独,于是大都述说于锁于抽屉的日记之中,致使有些老师变得困惑不解,倍感学生变了,不信任自己了。在学校教化教学工作中我发觉,对中学生人际关系优化策略的指导几乎很少涉及。中学生在接受系统的学校教化过程中,同样不行避开的要与他人发生人际交往,但是,在当前高级中学的教化教学工作中,处于首要地位的是对学生进行科学学问与学问技能及思想品德的教化。而对学生人际关系方面的指导则往往被忽视,而弃之一旁。这样,不能进行正常交往的学生则往往就会处于被孤立与嫌弃的地位,轻者,导致产生自卑心理,心情低落,重者,产生严峻畸变心理和人际交往障碍。家庭教化中,对孩子的人际交往指导涉及很少。目前,社会经济的发展带来了许多的负面影响,加上独生子女的增多,家庭教化中父母一方面对子女溺爱,过于放纵,另一方面对子女期望过高,望子成龙,望女成凤,导致学生各种不正常心理行为增多。他们任性、倔强、刁蛮、目中无人,不善处理人际关系,同学间、师生间、亲了间关系惊慌。在主动推动基础教化课程的今日,我们不得不反思我们一贯的教化理念、教化机制在新时期的新须要下须要怎样与时俱进,才能适应现代社会须要集顺应人性的发展。二、调查方案设计1、内容设计:中学生人际沟通技巧的培育包括那些内容;现今中学生人际交往与沟通的现状如何;中学生人际沟通心理发展的规律性是怎样的;培育学生人际沟通的形式有哪些,运用的状况怎样,各有什么特点、作用和效果;对于不同类型的学生又该实行怎样的方式。2、过程设计:第一阶段1月4日1月20日1、 查阅有关文献,如教化心理学等著作,为本课题的调查探讨供应理论依据。2、 通过问卷调查,找学生访谈和学生进行沟通,对学生交往实力与交往状况进行自测等形式,了解学生人际交往的现状。通过调查分析,明确课题探讨的重点。3、 随机选取试验班,探讨探讨方法、形式、探讨进度其次阶段1月20日2月10日实行集体教化与个别教化交叉进行探讨1、 面对学生实施人际交往心理辅导和行为训练,形式有:组织丰富多彩的课余活动、班队活动、讲座、家长会、宣扬、心理信箱等;2、 对学生进行个别教化,特殊是对有严峻心理问题的学生进行个别矫正训练,即个案探讨;3、 组织探讨组成员外出参观学习,向兄弟学校学习、借鉴、沟通探讨阅历;4、 每学期上交探讨报告第三阶段2月10日2月24日1、对试验学生进行人际沟通状况测试,与第一阶段进行对比;2、对上阶段积累的材料进行分析总结和提炼,结合每时期的结果逐步完善课题探讨的内容和结论,逐步完成中学生人际沟通技巧培育的调查报告4、调查方法设计:(1)访谈法:通过对教化行政管理人员、一线老师、学生等访谈,更清晰了解学生的人际交往状况,为全面考虑探讨范围和方法供应有力建议;(2)文献法:通过查阅和分析已有的有关学生人际交往和人际沟通技巧的探讨,了解目前的探讨状况,作为探讨的借鉴;(3)问卷调查法:用已有的量表在试验前和试验后对学生进行施测,同时也将试验班和非试验班的学生的结果进行对比,作为试验结果的一个证明;(4)课堂情景试验法:通过系列的教学活动,如班会课,心理健康活动课,有针对性地组织让学生在教学活动中驾驭与人沟通的技巧和实力;(5)个案探讨法:结合课任老师的视察和调查的结果,选取个别学生运专心理学的辅导学问进行辅导,并做好相应的跟踪记录。三、调查的实践意义与理论价值1、实践意义:有利于解决学生人际交往与沟通方面存在的冲突与冲突,为学生、家长、老师共同供应良好的沟通机会与桥梁,让老师驾驭培育学生人际沟通的技巧与方法,让学生与人的沟通达到情感上的相互了解和理解,驾驭与人沟通沟通的方法与技巧。2、理论价值:使老师对心理学学问中有关人际沟通技巧有更深刻的教学实践和感悟,从现实教学探讨培育人际沟通技巧的最优化手段,为中学生人际沟通技巧探讨供应第一手的资料和数据。四、总结正确处理中学生的人际关系,应当正确引导和促进中学生良好人际关系的形成,帮助中学生健康地成长,指导学生进行健康的人际交往,形成良好的班集体心理氛围,使各个学生在班集体的学习和生活中,充溢自信,心情高涨,精神激昂。使他们具备较强的人际交往实力,为今后进一步学习或步入社会奠定良好的人际沟通基础。中学生寒假社会实践报告41月22日,天气一改前几日的温柔,变得特别的冷,不知不觉每个人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天气也驱散不了我们每个参与社会实践活动同学心中的热忱。此次的实践活动任务是服务济宁银座购物广场,主要的活动有三个,分别是:1.电梯口导购2.超市分装购物袋3.采访管理人员。我很荣幸的参与了前两项活动。先说说导购吧,由于去的比较晚,我并没有从头至尾的完成这项工作,所以感受不是多么剧烈,只是听同行的马敬文讲解并描述了工作的经验。她告知我,导购是一项非常累而又非常有挑战的工作。为什么这么说呢?首先,你必需对商场非常的熟识,其次,你还要考虑到你将面临形形色色的顾客,而且面对每位顾客时都要面带笑容,鞠躬问候像“光临”、“您慢走,下次光临”之类的话,做起来有时难免显得畏手畏脚。但庆幸,我们都顺当地完成了这项任务。对我印象最深的算是分装塑料袋了。每个人都要帮助一个售货员完成收款工作,我被安排到一个面容和善的大姐姐的柜上。技术娴熟的她在收款之余和我聊了很多,当他得知是学生会组织的这项活动时,忽然变得热忱了很多,“我初中时也是学生会的一员,当时担当宣扬部的部长,在学校里感觉非常的光荣啊!”她显得心有所思但却不影响工作,仍旧娴熟的收款。“可是,后来我的成果下降很厉害,学校里停止了我的职务,我当时变得非常的迷茫,以至于从那之后一蹶不振。”她看看我,见我听得很仔细,便接着说:“你们这群小孩华蜜得很啊,先说是不用愁吃愁穿,然后,你们又能在一中这样好的学校学习,好好努力将来就能成就大业啊。你再看看我们,从天明到天黑、从早到晚都没有时间歇着,只得是不停的干啊干啊,时间就这样挥霍掉了。”我听了也非常的受感动,“那你现在也可以在奋斗啊,争取取得好的业绩来给自己的工作争光添彩。”“呵呵,没有你想得这么简单,要是真的这么好干,大家不早就升官了,这是个多么辛苦又多么艰难的工作啊,而且我们是临时合同,指不好哪一天又被炒掉了。你们小孩啊,现在就得好好学习,不要留下什么缺憾!”我也陷入了深思很快,下午的工作结束了,说不上辛苦,只感觉收获不少,以至于现在写这篇小记得时候还心有余悸。人生的旅途漫漫,即无法预见将来也无法变更历史,只能抓紧现在,抓紧脚下,一步一步地踏实前进。真的要从那个姐姐身上学到点什么,正像她说得,不要给人生留下缺憾,不要到失去了才懊悔当时!我们现在正是人生中最艰苦的时刻,但每个人又必需坚持,必需清晰,假如不好好珍惜现在,将来就要面临更艰苦的岁月。这可能就是社会实践所能带给我们的最宝贵的东西吧,我喜爱这样的活动!我很兴奋也很荣幸有机会加入社会实践基地,我是一个乐于实践乐于呈现自己的人,对于社会实践这种提高自己素养、培育自己实力、服务社会、服务学校的活动非常主动,非常憧憬。因此,我很希望能给我一个加入的机会,来品尝这种美妙与喜悦,从而呈现自我,体现自己的价值,为这样优秀的集体争光添彩!中学生寒假社会实践报告5短短的三周的假生活很快就过去了,这对我们来说是进入中学后的第一个寒假。在这个假期里我们参与了许多社会实践活动,过得颇有意义。1. 丰富的团队活动在这个寒假我们高一(十)班的团员同学参与了学校布置的一个名为经典寻访的活动,我们选定的目标是位于黄浦区的外滩。刚起先大家觉得黄浦区是我们土生土长的地方,对于外滩也已了解得非常透彻,没有意义。不过当我们到达目的地之后,我们发觉我们对于外滩得了解并没有我们想象中的那么多。通过寻访和资料搜集我们了解到外滩是这座东方大都会最闻名的景观,它东起中山东一路,北起外白渡桥,南至金陵东路,面对开阔的母亲河黄浦江,背倚造型严谨、风格迥异的建筑群。是上海具有万国建筑博览标记性的建筑群之一,是人类历史的文化遗产。在我们的寻访过程中,我们看到了一幢幢复古美丽的高楼大厦和美丽的绿化设施。而且我们还发觉在新年之际来这里的旅客中有不少都是老外,可见如今的上海已是受全世界瞩目的国际大都市。春节是举家团聚的日子,可是还有一些老人由于种种缘由只能孤寂一人度过春节,所以团支部开展了一班一老人的活动。安排给这些老人送去暖和和关怀,而我们班所负责的是一位家住新华路的名叫任瑛的老人,那是一个头发花白亲善可亲的老人。我们一行7人代表全部高一(十)班的同学来到了老人的家中,除了嘘寒问暖之外还带去了全部同学写给她的祝愿。为了让老人过一个团聚快乐的大年,我们还打算了一些好吃的东西与老人一同共享。接近尾声之时,大家一同围在老人身旁,为老人唱了一首饱含祝愿的歌曲。看到老人兴奋得笑着,连声得感谢我们,大家也都不好意思地笑了。2. 多彩的社区活动除了以上的团体活动之外,我们班的每一位同学在假期里也都参与了所在社区开展的多彩的社会实践活动。有的为社区打扫楼道,有的则主动为社区出黑板报,还有的则跟随着社区里的居委们一起去慰问孤老,有些爱学习的同学即使在放假的时候也没有闲着,成天穿梭于社区图书馆间尤为珍贵的是几乎全部的同学都在居委会的号召下为社区困难群众捐献了自己的一份爱心。就这样,短暂而丰富有益的寒假生活过去了,新的学期到来了,全部的同学带着对这次假期的美妙回忆,打算迎接新学期的挑战。中学生寒假社会实践报告6今日下午,高三(6)班的部分同学参与了参观无锡教化电视台的社会实践活动,活动顺当开展,同学们在这次活动中受益良多。在此之前,我们经常认为电视台工作就是为光鲜靓丽的主持人和来往东西的记者供应一个平台,殊不知,在镜头前的潇洒凝合着镜头后多少工作人员的辛苦与汗水。无锡教化电视台在09年搬迁至太湖广场的新楼,12层高的大楼,到处可见工作人员劳碌的身影。电视台的何老师在一楼大厅热忱地接待了我们。她首先带我们参观了2楼的演播室,演播室不大,其布景便是我们经常在电视中望见的熟识的背景。何老师介绍说,只要摄像和灯光运用到位,这件小小的演播厅可以供应5个节目的背景须要,这5个节目每天便是在这件演播厅里录制的,令我们大开眼界。演播厅的一旁是编辑工作室,透过玻璃,我们看到工作室中数十名编辑在电脑前辛苦劳碌着,全身心地投入工作,中很多根本没有发觉我们这些访客。节目中真正露脸的只有主持人一个人,但在主持人身后我们看不见的地方,是这些编辑人员夜以继日的努力为主持人的精彩表现供应保障。接着我们参观了录音室等地方,很多特别的设备令我们连连惊羡,原来在新闻中让我们感到自然流畅的声音须要那么多的设备和技术保障。最终我们参观了位于11楼的演播大厅。600多平方米的演播大厅,曾举办过很多正式性的活动,甚至还有全国性的活动,港澳台的新闻工作者也曾在这个舞台上沟通。听说我们沈校长每年被授予无锡市十大教化人物也是在这个舞台上。正对舞台的是5架摄像机和一台摇臂摄像机,而在舞台的上方,是极其困难昂贵的灯光系统,音响系统。导播室位于12楼,俯观全场,由一名主导播和两名副导播进行限制,负责对摄像师下指令和各摄像机的切换,呈献给电视机前的我们以最好的舞台效果和视角,可以说,导播是直播时的核心与灵魂。参观完电视台之后,我们向工作人员献上了礼物和新年的祝愿,感谢他们百忙之中抽出时间带领我们参观,并希望他们今后接着为我们献上优质的教化类节目。通过这次参观,我相识到了,电视台工作并非我们想象的那么简洁和光鲜,它须要数百名专业工作人员的协调协作,节目设计,新闻采集记者,编辑,主持人,摄像师,灯光师,音效师,配音,编导等等,而那些在舞台背后的静默付出,不亲身体会参观,原本只会坐在电视机前的我们,又怎能感受到呢?新年将近,向在假期仍坚守岗位为我们供应优质节目的全部新闻工作者,致以感谢与祝愿!中学生寒假社会实践报告7随着新年的到来也迎来了我的寒假,当然,也迎来了我的第一次社区服务经验。对于一个中学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素养。虽天气燥热,烈日当头,我毅然踏上了社区服务的道路。想通过亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,熬炼自己的才能,培育自己的韧性,想通过社区服务的这次体验,来找出自己的不足和差距所在。在当代社会,就业问题就好像总是围绕在我们的身边,成为我们茶余饭后的话题。为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的实力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的改变,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我起先了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际巾去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方而,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校业学小到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。在中国经济飞速发展的今日,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋改变,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不仅要学好学校业所学到的学问,还要从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。在进行社会实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里或许有老师安排说今日做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告知你这些,你必需要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自己的努力做到最好。在学校,只有学习氛围,终归学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成果而努力。无论是学习还是丁作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的实力!记得老师曾经说过高校是一个小社会,但我总觉得校内里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是高校高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些毕业后的学长学姐门,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。回忆起这次社区服务活动,我学到了许很多多在学校恒久也学不到的学问,从我接触的每个人身上学到许多社会阅历,自己的实力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。在社会上要擅长与别人沟通,这是我们须要长期练习的。以前在学校始终都很少与人沟通,着使我在与别人对话时不懂得应变,经常会让谈话冷场,这是很令人尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的看法,你要听取,耐性虚心的接受。这次亲身的社会实践体验让我有了特别深刻的感受,我信任这不仅是一次实践,还是我们人生中最重要的一次人生经验,是我们这一生最珍贵的一笔财宝。在今后我要参与更多的社区服务,磨练自己的同时让自己相识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。中学生寒假社会实践报告8高二的寒假结束了,在本次寒假里,我在放假后找了份工作做,作为我寒假社会实践活动。在这次的社会实践里,我体会到了工作是很苦的。所以对于父母他们,我更加能体谅他们了,也更加珍惜学习的机会了。寒假起先,我就迫不及待的找了份收银员的工作,在离家很近的一家超市里应聘的,主要是离得近,就可以住在家里,这样不管是工作还是回家,都比较便利。在这方面,我是真的完全没有阅历,虽然说以往自己也看过他们怎么收银,但是没有上过手,那怎么都是不会的。所以第一天上班的时候,就闹了不少笑话,真的连电脑怎么操作都不会,更不用说去帮顾客去刷商品了。当超市的管理人了解了我一番后,就让一个老员工带着我起先工作了,先是熟识整个收银台的事务,了解整个收银的操作流程。第一天差不多是这样过去的,虽然我当天并没有正式工作,但是简洁了解了下收银和超市,对我后来的工作也添加了不少的便利。其次天就起先上岗了,终归第一天已经在机器上进行过操作了,虽生疏,但是也不至于不能做。在起先的一个星期里,由于还在适应中,所以我是有遭到顾客的不满的,终归越靠近过年,大家都在采买年货了,所以也是特殊的忙,超市内的.人也是特殊多,每天收银台前都是满满的人,我这边人也多,但是大部分的人都是在另一个收银员那里,终归人家是老人,而我是新人,不管从操作上,还是其他方面,大家对我都是不熟的。随着后来渐渐的做的多了,加上中午休闲的时候,我会去练习,因而一个礼拜之后,我就起先加快速度了。这工作没有什么技术,算不得多难,但是一成天都差不多站着,那就的确难了。想一下我大部分时间都是坐着的,所以站着上班,对我真的就是一个大挑战。前期坚持下来,也就渐渐的熬过来,也努力的适应了,到后面的时候速度越来越快,我这边的顾客也变得多起来,虽然辛苦,但是看到自己这边排队的人渐渐削减,也是有成就感的。短短一月结束,我知道不管什么工作,应当都是有它的辛苦的,但是我觉得当自己拿到那份工资的时候,还是会觉得很快乐和华蜜,也觉得值得,终归自己是学到一些技巧的,也明白了在社会上工作还是要文化的,因而在高二下学期,我肯定好好把学习给弄好的。中学生寒假社会实践报告9转瞬间,寒假要过完了,就要开学了。在刚刚刚刚过去的一个星期里,我第一次完成了寒假社会实践。它彻底消退了我对社会的虚幻相识,让我接触到了我以后将要面对的过阔的社会,并且使对自己将来选择的专业发展方向更加明晰了。在过去的这一个星期里,我从曾经的襁褓中走出来,走进了从未接触过的社会。在我工作的40 小时左右里,体验了一把真实的白领的味道。这次社会实践我是依据自己以后想选择的专业而选择的实践单位和实践内容。因为我觉得这样可以让我提前了解到自己将来想选择的专业大致情形,以后将要从事的工作的性质、程序、范围。由于在今后的几年里我想学的专业是国际贸易,因此这次我去了一个中日合资的贸易单位:沈阳航天三菱汽车发动机配件有限公司。初进这个单位给我的第一印象就是:这个单位好大啊!管理这样大的单位肯定须要丰富的学问和卓越的才能。这样规模宏大的单位终归我还是第一次见到呢,于是我心里暗下决心,我以后的公司肯定要比这里更好的!在这里的学习实践,我是从最简洁的学问入手的。比如说: 什么是国际贸易?国际贸易是怎样产生的?国际贸易的分类等。同时清清晰楚的看到了一个外贸单位是怎样通过谈判等方式确定对双方公司都有利的订货条件以及达成最终的合作协议的。我细致地视察到了一个单位中做国际贸易的全部过程和思索问题的角度。现在才知道国际贸易并不像自己想象的那么简洁,它须要多方面的学问,比如说货币的贬值或升值问题、关税问题、运输货物的方式、货物的到港交割等等,而不是从前我想象中只是很简洁的两家公司买卖东西。一个星期的社会实践很快在收获的喜悦中结束了。通过这次社会实践,我意识到了西方国家之所以让学生尽早踏入社会,开展社会实践,是因为实践远比任何方法都更加明确的使学生体验到社会生产、社会生活的真正内涵。这一个星期的实践和学习让我对自己将来的专业和发展方向有了更深化的了解和接触。我觉得只有这样才可以获得更多的干脆阅历,也只有这样我才可能具备比别人更多的胜利因素吧。因为企图不付出任何代价而获得胜利,那是漂亮虚幻的童话!中学生寒假社会实践报告10这个寒假,由于假期时间比较长,还包括春节、元宵节,为了能够多一些和家人相处的时间,我并没有参与任何寒假社会实践调研小组,而是选择了在家旁边的社区里当志愿服务者进行我的寒假社会实践。当我在社区工作的阿姨向我提及要不要到她们社区去实习时,我认为社区工作也是一个不容错过的很好的自我熬炼机会,所以当即恳求去给她们当志愿者帮助工作。这是我第一次体验上班族的感觉,整整二十天的志愿工作,使我的假期很充溢,也让我有了很大的收获。第一天到社区报到时,生疏的环境和生疏的人让我很惊慌。虽然在学校里也会常常的遇到这样的状况,但与此不同的是遇到的都是同龄人,而社区工作着的都是我的长辈,因此我很放不开,始终都静默的不敢说话。但是我知道面对新环境这样扭捏是不对的,克服自己心里的障碍是首要的,所以我鼓起志气、拿出真诚的笑容向大家问好,做自我介绍,并时常虚心的请教阿姨们不懂的地方,在工作空闲的时候给阿姨们唱歌、讲笑话。随着相处的时间增长,阿姨们都很喜爱我,说我给她们的工作增加了乐趣、给她们增加了活力。在社区,我负责的是资料的整理和输入电脑,任务虽然看似简洁,但是真正做起来时真的很吃力。正值年末,社区各项工作到了总结整理的时候,繁复甬多的资料须要分类归置,有的须要输入电脑中保存。我在工作的时候发觉,在学校学习的学问技能就算是在非专业的工作上也是能够发挥很大作用的,尤其是计算机的运用。在输入资料的时候懂得运用些技巧,就会使工作效率提升许多!理论应用于实际让我很有成就感,但驾驭别人没有的技能并没有令我傲慢,我希望大家共同进步。于是在工作之余,我将我所驾驭的电脑软件的应用方法一教给社区工作的阿姨们,虽然阿姨们是刚刚接触电脑,但她们对新事物的学习驾驭实力特别的强,很快的大家都能够顺当的运用技巧工作,大大缩短了工作时间。由于我是刚接手社区的工作,并且我并非学习与此相关的专业,许多东西都不明白,阿姨们总是很热心的为我排疑解难,告知我一个事情要事先想出多种解决方法以防意外事务的发生,教给我与人沟通的正确看法和有效方法等等,让我不仅在工作上获益良多,还在人生哲理上有所领悟。这让我想起我妈妈经常告诫我的话:切忌自大,虚心受教,必定获益良多。工作中,另一个关键是细心负责。记得从小学到中学,都会经常听到老师跟我们说:细微环节确定成败。这句话不管对于学生还是上班族来说,恒久成立。不细心复习考试,就会丢三落四,拉低分数;不细心工作校对,就会导致工作失误引起不好的影响。在我的工作中,很大一部分是须要打字输入资料。有一次,我因为没有校对好资料,输入电脑的与原始资料不符,造成了别人的工作不便,那时候很是愧疚。因此,用心工作,细心、细心、再细心,是多么的重要。寒假社会实践告一段落了,在社区工作的这段日子里,有苦更有乐。我通过自己的努力圆满完成了社区交付给我的任务;我通过社区这个平台相识了那么多的人,并与他们成为了挚友;我遇到了那么多的事情,有预料中的,也有意料之外的,我能够通过自己的思索独立的将事情合理的处理,而不是像平常一样依靠于别人的帮助。我成熟了,我学到了许多书本上没有的学问,特殊还学会了包涵。我第一次如此关注身边的人和事,用还不够深邃的眼睛去视察,去发觉,去思索。我真的感到很快乐,为自己,也为别人、社会。我们这个社会,虽然还有许多问题,但有了我们共同的努力,我信任,这些问题终将昙花一现,终将在我们擅长思索的头脑中,在我们勤于改造的双手里灰飞烟灭。社区的阿姨们都很满足我这个小志愿者,当我与她们告辞时,她们问我暑假还愿不情愿帮她们的忙,我欣然答应了。我知道我的程度还远远不够,离合格的社区工作者还有段距离,但是我真心的喜爱为大家服务,我也会努力的完善自己,在经过半年的高校学习熬炼,我想暑期回去会给阿姨们不一样的感觉的。通过这次的社会实践,通过对社区阿姨们的视察,我还深切的感受到一个人在工作岗位上的那份热忱。正因为如此,我才慢慢地懂得了一个道理:想要创建自己的事业,就必需付出比别认加倍的努力