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2022观影活动总结 观影活动总结健康心理学问竞赛总结一、时间：201*年5月24日二、地点：青西教学楼109教室三、人物：09级在校学生四、目的：以学问竞赛的形式帮助我校高校生树立心理健康意识，了解更多身心健康方面的学问，预防和缓解心理问题，提高心理健康水平，在广阔学生中营造一种“关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康”的氛围，在宣扬普及心理健康学问的同时为学生搭建起熬炼心理素养、提高心理承受实力的平台，全方位的加强心理健康教化。五、活动过程活动分为五个阶段，第一阶段为限时必答题，每支专业队伍派出一名参赛选手，在两分钟内回答问题，问题包括是非题及选择题，最高答题上限为十道，答对加两分，答错扣一分。在本环节的竞争中，市场营销专业的同学表现地相当精彩，十道必答题全部答对，获得二非常的加分。其次阶段为六、反响：同学们看过电影之后，虽然意犹未尽，但还是对电影的部分内容不甚理解，心理部副部长张毅文及李佩佩与同学们一起梳理了影片内容，很好的与同学们绽开互动，他们分别提出了自己对这部电影想要传达的思想的不同理解，并激励同学们说出自己的想法，同学们都主动发言，体现出了不同人对同一部电影主题不同的理解，这样的互动帮助观影的同学更好地理解电影的真正内涵，表达出了心理部组织同学们观看这部影片的主动意义。在互动的最终，两位副部长分别留下了几个问题，观影的同学们交谈甚欢，好评如潮。七、意义：宣扬和普及了心理学学问，引导高校生更好的相识自我，调整自我，发展自我，增加预防和克服心理问题的实力，塑造完备人格，维护和促进学生心理健康、提高心理素养。团委学生会心理健康教化部201*-4-扩展阅读：学雷锋观影活动总结书化工学院学雷锋观影活动总结书总结支部：201*级应用化工技术三班团支部参与支部：201*级应用化工技术三、四班团支部日期：201*年5月31日星期四学雷锋观影活动总结书一、活动名称学雷锋观影活动二、活动主题观看雷锋事迹，学习雷锋精神，争做时代好青年三、活动背景及意义雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝，是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神最完备的结合，是我们时代精神的集中体现，是社会主义文明建设的一个重要体现；我院9号开展了“学雷锋主题系列活动”，为响应深化开展，弘扬中华民族传统美德，引导广阔的青年学生深刻相识学雷锋活动的重要意义，大力弘扬雷锋精神，把学雷锋与迎评去筹中心工作结合，与深化开展创先争优活动结合，主动投身入于社会主义核心价值体系建设；最终能使同学们从内心受到启示，使雷锋精神贯穿于日常生活的点滴微小之处，我团支部组织开展学习雷锋精神观看影片离开雷锋的日子活动。四、活动地点综合楼1009室（学院会议室）五、活动时间201*年5月31日星期四10:00-12：00六、活动内容（一）简介雷锋生平事迹及影响雷锋，生于1940年12月，牺牲于1962年8月；人生美妙的光景，他只匆忙的走过了短短的22个春秋，但却将这个这个光辉的名字，留在我们的心中闪耀着不灭的光辉。也就是这仅仅的22个春秋，他用自己的“钉子精神”服务着大众，他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民。他牺牲后，党和国家领导人赐予了极高的赞扬与评价。今日，他的高尚的志向、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不行磨灭的美妙形象，将恒久活在我们的心中，为中华留下一段不朽的诗。（二）观看电影离开雷锋的日子影片离开雷锋的日子讲解并描述了雷锋同志生前的战友乔安山同志在雷锋去世多年后，在工作和生活中始终坚持以雷锋同志为榜样，几十年如一日严格要求自己，为人民群众做好事的先进事迹。同学们在观看电影时无不为乔安山同志毫不利己、特地利人的高尚行为所感动。影片最终，一批戴着红帽的青年志愿者也参加到无私奉献，乐于助人的“学雷锋”团队中，他们是“雷锋精神”的继承人。当看到青年志愿者的旗帜飘扬在雷锋烈士墓前时，大家潸然泪下。（三）大家畅谈影片给我们的启示其次阶段的电影放映结束后，大多数同学仍旧沉醉在雷锋精神所带来的巨大精神鼓舞之中。大家纷纷表示，通过观看电影，更加真实地了解了雷锋事迹，也更加深刻地理解了雷锋精神的实质与真谛。一大部分受到影片感动的同学主动发言，表达自己对乔安山这类有着淳朴“雷锋精神感情”的敬佩和赞许之情：“我们要学习雷锋，学习雷锋精神”，“我们要志存高远，心怀高广，弘扬文明新风用实际行动去团结互助、诚信友爱、助人为乐、见义勇为，创建社会主义和谐社会”。三班同学王娟娟说道：“雷锋事迹感动着我，雷锋精神激励着我。我将在日常学习生活的点滴之中弘扬雷锋精神，努力学习。”四班同学闫佩玉讲到：“因为当今的社会有许多人像影片中那种重财忘义，甚至不惜一切谋取私利的小人，所以我们有肯定的必要宣扬发扬雷锋精神，让它感染净化我们的心灵和灵魂。我们每一个人都要争做雷锋式学生！”七、活动效果通过此次观影活动，对于我们相识雷锋精神学习雷锋精神增加了肯定的情感基础和动力，对我们现代青年学生有着良好的教化作用，有利于我们培育我们乐于助人的品德、提高我们的整体素养；同时也让大家明白学习雷锋就在日常生活间，遵守纪律、按时出勤、文明用餐、平安出行、自觉抵制不良风气等方面都是我们学习雷锋的地方。友情提示：本文中关于观影活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，观影活动总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页