幼儿安全教育特殊天气和自然灾害教案三篇.docx

幼儿安全教育特殊天气和自然灾害教案三篇 纵观人类的历史可以看出，灾难的发生缘由主要有二个：一是自然变异，二是人为影响。我为大家整理的相关的幼儿平安教化特别天气和自然灾难教案供大家参考选择。 幼儿平安教化特别天气和自然灾难教案篇一雪停了 中班平安教案一 活动目标1 知道在 下雪天要注意的平安常识。2 在 成人的激励下，情愿尝试解决下雪天遇到的小艰难。二 活动准备1 恐龙玩具一个 动画故事小恐龙的一天2 收集人们在 雪天活动的图片。三 活动过程(一)谈话导入师：小挚友们，你们知道此刻 是什么季节?那，你们宠爱冬天吗?为什么?小恐龙也很宠爱冬天，尤其是宠爱下雪的天气，但是，下雪却给它的生活带来了 许多的麻烦，让我们一起去看一看吧!(二)讲解并描述故事小恐龙的一天，使幼儿了 解在 雪天活动时，可能呈现的担心全事项。提问：1 森林里下雪了 ，小恐龙感觉特别特别冷，怎样让它温煦起来呢?2 恐龙宝宝在 玩打雪仗的嬉戏，发生了 什么事情?3 恐龙又到冰面上 玩，接着又发生了 什么事情?4 小恐龙做的对不对?那么你们在 下雪天是怎样做的呢?引导幼儿结合自己，谈谈自己在 下雪天会遇到的艰难，以及解决的方法。(三)出示人们在 雪天活动的图片，让幼儿推断对错，并说出理由。1 打雪仗时，往同伴的头上 脸上 扔。2 独自到冰面上 玩，追逐打闹。3 下雪后，在 公路上 奔跑。4 玩雪后，干脆将手放进热水里泡。5 下暴雪后，在 大树下 广告牌下面玩耍。6 不戴帽子 手套，外出玩耍。小结：下雪天，可以堆雪人 打雪仗，但是也要注意平安。下雪天出去玩，要注意穿上 防寒保暖的衣服，戴上 手套 帽子 围巾，以免冻伤。小挚友不能独自到冰面上 玩，以免发生凶险。打雪仗时，不要往别人的脸上 头上 扔，以免打伤。玩玩雪后，肯定要搓搓手，不能将手干脆放进热水里。(四)老师示范讲解冻伤 摔伤后怎么办。1 冬天，手冻伤了 怎么办?在 寒冷的冬季外出活动，常常冻得手脚发僵。手脚冻僵了 ，千万不要在 炉火上 烤或者在 热水 中浸泡，那样会形成冻疮甚至溃烂。那么，什么是正确的方法呢?(1) 回到暖和的环境 中去，使冻僵部位的温度渐渐回升。(2) 假如在 野外，应当设法用外套等将手脚包袱起来。(3) 最有 效的方法是用手搓，通过摩擦增加温度，促进血液循环，复原正常。2 雪天滑倒，怎么办?不当心滑倒，我们不要用手腕着地，用手掌着地，那样简洁会把手腕扭伤。假如摔得严峻时，要抓紧拨打急救电话，住院治疗。3 师生制作防滑标记，在 的楼梯口 简洁滑倒 摔伤的地方张贴。(五) 学习儿歌：雪天平安歌下雪天，要慢走，躲让汽车保平安。湖面结冰要离远，路上 打闹有 凶险。人生命，大于天，时时刻刻重平安，这样人人才平安!(六)小结今日，我们了 解了 有 关下雪天的平安常识，期望小挚友们在 下雪天，都能加强自我防护意识，能够安平安全 快欢乐乐的度过整个冬天。幼儿平安教化特别天气和自然灾难教案篇二台风和洪水平安教案活动目标：1 熟识台风及其凶险性，知道台风的基本预警级别。2 学习当台风发生时，应当怎么办。3 能够用自己的方式大胆地表达自己对台风的看法。活动准备：1 视频台风的由来,和风的声音2 关于台风各种图片的PPT3 画图纸和彩笔4 幼儿的阶段发展和生活阅历活动过程：(一)通过谈话，激起幼儿表达情感的爱好，导入主题 老师：小挚友，今日呢，老师要介绍一位宝宝给大家熟识，但是，这位宝宝很调皮，先让我们一起听听他的声音吧，猜一猜他是谁?这风破坏性很强，看看图片，你们都独创了 什么?1 老师播放PPT图片，让幼儿细致视察。老师：有 天，台风宝宝问老师他是哪来的?老师也不知道就请来了 燕博士来帮忙，让我们一起来看看燕博士是怎么说的?(二)组织幼儿观看视频(台风的由来) (三)组织幼儿 学习台风的五个预警级别及其危害 (播放PPT图片，帮助幼儿熟识台风的五个预警级别。) 老师：小挚友，台风也有 大小的区分，那我们怎么区分它们呢?(播放PPT图片，让幼儿熟识到台风的危害) 老师小结：台风经过地区将会发生大风 暴雨天气，狂风会破坏建筑物 倒翻船只，暴雨会引发洪水，造成水涝灾难，有 时还会造成雹灾。(四)引导幼儿斟酌与探讨，学会沟通共享 老师：告知老师当你们遇到台风的时候在 哪里?心里是什么感觉?那小挚友们知道么?当台风来的时候，该怎么办?(提问并依据幼儿的回答与幼儿总结探讨台风来临前后的自我爱护方法) 老师小结：1 发生台风时，电视上 都会呈现红色，橙色，黄色三种颜色的警报，见到台风警报后，尽量不要出门。2 准备足够的水 手电和食品，关好门窗。3 尽量躲在 房间的墙角，不要到处走动，和爸爸妈妈在 一起。4 发生台风不要害怕，要想想如何爱护自己，逃命，自救 (五)让幼儿用图画表现自己眼 中的台风，并展示作品活动总结：台风是与我们休戚相关的自然灾难，在 福建这个台风多发省份相关的平安教化活动是必要的。通过这堂课，让幼儿熟识台风，知道台风的基本预警级别，了 解台风的危害及影响，使幼儿懂得珍惜美妙生活，爱护自然生态，面对可怕的台风时，冷静斟酌，学会逃命，自救。活动延长：1 在 区角增设其它气象灾难，引导幼儿探究不同的气象灾难。2 指导实力强的幼儿进行按图标设计并进行作品展示。幼儿平安教化特别天气和自然灾难教案篇三地震了 平安教案活动目标：1 让幼儿知道地震 中的自救方法：就近躲避。2 在 情景演练 中，幼儿将自救学问转化为自我爱护实力。活动准备：警报音乐 图片 视频教学过程：一 引入课题：小挚友们，我们的房屋，座椅等东西发生了 抖动，你们猜猜谁来了 ?引入课题地震二 播放视频：地震来了小结：房屋倒塌 森林着火 海啸 山体滑坡 人员伤亡。(定格画面：人员伤亡。)提问：人被倒塌的房子压住了 ，小挚友你们知道地震时，房子是怎么倒的么?提问：房屋是哪一层先倒?想想看。老师试验。(结果是一楼先倒塌)老师：小挚友来亲自体验下。幼儿试验。小结：经过我们的试验，地震时，一楼最先倒塌。假如发生地震时，我们在 一楼，应以最快的速度冲向室外，向空旷的地方跑。假如在 一楼跑不出去的人和住在 楼上 的人应怎么办?三 播放室内自救视频;小结：地震发生时，楼上 的人千万不能往楼下跑和乘电梯，还不能跳窗。提问：我们应当怎么做?幼儿回答三 情境演练：地震 中的自救(一)室内自救：放置房屋 墙角 卫生间等。(二)室外自救：1 提问：假如地震发生时，我们在 室外，又怎么办?(幼儿探讨)2 请看视频， 学习室外自救学问。小结：原离建筑物 躲在 空旷的地方 爱护好头部。3 老师播放警报音乐，幼儿演练四 结束活动。老师：今日我们 学习了 这么多的自救学问，当地震来时不用怕!我们只有 多 学习和演练自救的方法，来爱护自己。小挚友们，记得把我们今日学到的自救方法与家人 挚友共享，好吗?本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页