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    2022防校园欺凌的小学演讲稿.docx

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    2022防校园欺凌的小学演讲稿.docx

    2022防校园欺凌的小学演讲稿 校内欺凌分为单人实施的暴力,少数人数暴力,和多人 实施暴力。防校内欺凌的小学演讲稿有哪些?以下是我为您整理的相关资料,欢迎阅读!防校内欺凌的小学演讲稿敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!今日我演讲的内容是:如何预防校内暴力损害。其实大家都知道,校内暴力可使大家的身心健康受到损害。校内暴力不仅干脆损害了我们的身体,还会严峻损害我们的心理健康,有些同学由此产生恐惊心理,难以集中精力学习,造成学习成果下降,有的甚至不能正常完成学业。校内暴力还会使我们家长的工作生活受到影响。由于担忧校内暴力发生在自己孩子身上,很多家长亲自接着孩子上下学,从而影响他们的正常工作和生活,有的家长不得不求助于相关法制机构。另外,校内暴力可使校内正常秩序受到破坏。校内暴力的存在和发生,使同学们不得不挤出时间和精力实行相应的防范措施,既影响了正常的教学秩序,又给学校管理带来很大困难。下面我和大家说说校内暴力哪几种表现形式1、索要钱物,不给就软硬兼施,不给就威逼利诱。 2、以大欺小,以众欺寡。3、为了一点小事就大打出手,损害他人身体,羞辱他人性格。4、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。5、不堪受辱,以暴制暴,冲动报复。6、羞辱、恐吓、殴打教职员工。以上就是常见的校内暴力,那么我们假如遇到校内暴力我们应当怎么办呢?又应当如何做才能更好的爱护我们自己和有效的抵制校内暴力呢?我觉得我们应当做到如下几点:(1)遭到校内暴力侵害的同学,应在学校、警方或家长的帮助下,制止暴力,绝不能逆来顺受或以暴治暴。(2)与不法行为作斗争肯定要讲策略,运用才智,详细状况详细分析,尽可能避开正面的干脆搏斗,以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满意对方提出的要求,与此同时肯定要记住对方的体貌特征,刚好报警,或向老师、家长寻求帮助。(3)当有人,尤其是生疏人,约自己到校内、外偏僻地方去时,肯定要坚决拒绝;当不法分子到来时,肯定要想方法逃脱,并主动寻求帮助。(4)要增加法制意识,当冲突发生后,要英勇站出来,用法律武器维护自己的正值权益。 今日的播音到此为止,感谢大家的收听!防校内欺凌的小学演讲稿老师、同学们:大家好!近几个月来我们国家发生了多起校内的惨案,让人骇人动目,也让我们更加关注校内平安。针对近期连续发生的校内平安极端事务,我们学校高度重视,主动行动起来,切实加强校内平安保卫,确保师生生命平安。在学校加强平安保卫的同时,同学们也要学会一些面对危急的应急方法:1.在威逼与暴力来临之际,首先告知自己不要胆怯。要信任邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力气都是自己的坚毅后盾,会坚决地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。2.大声地提示对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时快速找到电话打算报警,或者大声呼喊求救。3.假如危急发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危急状况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。4.假如受到损害,肯定要刚好向老师、警察报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺压”的印象,假如一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。5.假如四周有人,要大声喊叫,引人留意,同时也要避开激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。6.要冷静与歹徒合作,先取得信任,再运用机灵逃离。7.找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。8.在公共场所应找服务台人员或向警察求助。9.若在大公路上,可以用手敲打路旁停放的车辆,让车子警报器大响以吓退坏人。 老师、同学们,为了个人的成长,为了家庭的华蜜,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的平安长城,提高平安意识,在全校形成一个“人人关切校内平安”的深厚氛围,做到警钟长鸣。让我们行动起来,一起预防校内暴力,共创和谐校内。从你我做起,从大家做起,从现在做起。今日的播音到此为止,感谢大家的收听!防校内欺凌的小学演讲稿尊敬的老师 同学们: 大家早上好!今日我演讲的题目是杜绝校内欺凌 从我做起,校内欺凌是指同学间欺压弱小、言语羞辱及巧取豪夺甚至殴打的行为。主要表现形式有:一、索要钱物,不给就威逼利诱。二、以大欺小,以众欺寡。三、为了一点小事就大打出手,损害他人身体,羞辱他人性格。四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。在世界的各个国家,每天都会发生校内欺凌的事务,近年来我国性质恶劣的“校内欺凌”事务有:山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并上传网络。南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,后被拉至厕所并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和羞辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人骇人动目。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。任何形式的欺凌行为都是不行接受的,因为 “校内欺凌”不但对“受害者”造成损害,而对“欺凌者”自身同样造成损害。“欺凌者”由于长期欺压别人,内心得到极大满意,以自我为中心,对同学缺少怜悯心,如不刚好反省及改正,难免会误入歧途。对“受害者”的损害更不行小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且简单留下阴影,长期难以平复。所以,受“欺凌”的同学应当坚毅英勇,当受到欺凌时报告学校,让学校来处理。告知家长,让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩处而改掉自己的过错。 我们学校,有关切和关爱我们的老师,为我们的平安保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来暖和。不过“欺凌事务”也时有发生,多数已被学校的老师刚好阻挡和教化,事务的性质才没有被恶化。上周实行了“杜绝校内欺凌 从我做起”的师生签名仪式,希望这个仪式能换来我们学校的平安 祥和;同学之间互爱互助,团结一样;每个人都享受公允 公正,实现人人同等,让我们在校内里欢乐地成长。我们都是祖国的花朵,自己这朵开得绚丽,也要让四周的花朵开得艳丽,相互衬托,才能构成最美的风景。 我的演讲完毕,感谢大家!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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