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    2022雨林中心小学常规工作汇报材料.docx

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    2022雨林中心小学常规工作汇报材料.docx

    2022雨林中心小学常规工作汇报材料 雨林中心小学常规工作汇报材料雨林中心小学常规工作检查汇报材料一年来,我乡在县教化局的正确领导下,仔细贯彻党的教化方针,加强常规管理,深化课程改革,各项工作快速步入正轨,学校教学秩序井然有序。雨林教化在穆校长的正确领导下,在各位老师、全体同学的共同努力下,取得了优异的成果:201*年9月,雨林中心校被大荔县教化局评为:教化教学质量综合评比二等奖;201*年10月,雨林中心校被大荔县人民政府纠风办评为先进单位;201*年11月,雨林中心校在朝邑片篮球竞赛中获得优胜集体,展示了雨林教化团结协作,坚韧拼搏的良好精神风貌;201*年12月,雨林中心校被赵渡镇党委评为先进党支部;201*年12月,雨林中心校在全县教化门户网站评比活动中,获得二等奖;201*年元月,雨林中心校被大荔县教化局评为教化教学工作先进单位。以上成果的取得和我们广阔老师的共同努力是分不开的。一、加强思想道德建设,确保雨林教化稳定201*年8月20日,召开了全乡老师会。会上学习胡总书记在建党九十周年大会上的讲话、国家中长期教化改革和发展纲要201*2022年、中小学老师职业道德行为规范等,提高了广阔思想素养。暑期学习期间,我们全体老师走家串户,动员学生返校,并发放了致家长的一封信及为什么选择雨林中心就读宣扬材料,有效限制了学生流失,确保雨林教化一方稳定。去年9月,我们与雨林基地联合开展了“大手拉小手”贫困资助活动。在活动中,有26名贫困学生受到资助,其中包括部分当地初中及中学学生。在受资助的学生中,大多为留守儿童或单亲家庭,家庭贫困或缺少家庭暖和。资助金是有限的,但爱是无限的,我们借此机会,向学生进行思想教化和感恩社会的情感教化,增加学生立志求学的决心。二、规范学校管理,突出教学工作1、各校能从老师备课、学生作业抓起,规范学校教学常规管理。上学期,我们在中心小学、春合小学、新建小学实行了电子备课,对电子备课的实施加大了管理力度。在借鉴外乡镇对电子备课管理的先进阅历的基础上,结合我乡实际状况,制定了比较完善的电子备课管理体系,充分发挥发挥了电子备课对教学的促进作用。2、严格绩效考核,提升管理成效各校在原绩效考核的基础上,不断修订考核方案,逐步使考核体现多劳多得、优劳优酬,激发广阔老师工作的主动性。各校加强了学校工作日常考核,刚好地对老师工作进行考评登记,客观反映老师的工作。通过绩效考核管理,不断规范了学校管理模式,使学校教学管理不断正规化。3、发展学校特色教化,全面提高学生整体素养。本学期开学初,我们花费1650元,购买了乒乓球台,让爱好乒乓球运动的老师在课余时间加强体育运动。我们与博乒网陕西站站长军军偶然相识,共同开展此项活动。5月20日,在军军的号召下,西安球友一行20人,为我们带来了乒乓球台等价值4000多元的体育活动器材,并当场为学校老师、学生进行技术指导,为我们开展学生乒乓球训练供应了必要的条件。学校酷爱乒乓球运动的学生较多,对这项运动有着深厚的爱好,但他们缺乏技术指导,打球动作极不规范。我们确定将这项体育运动在学生中开展起来,把这项活动纳入到体育课中,长期开展。我们由体育老师崔军利同志专人负责学生乒训活动,针对学生实际状况,加强对学生乒乓球技术指导与训练,提高学生乒乓球水平。学校要将这一活动作为学校办学特色,长期开展。三、加强平安工作管理,确保雨林教化稳定1、加强广阔老师的思想教化,提高我们对平安工作的思想相识。我们在校长、幼儿园长会上,不断强调平安工作的重要性,要求各校传达县局和中心校平安工作文件及支配,扎实开展平安工作。2、上学期,我们引发了平安工作管理细则,加强了对学校平安工作考核。上学期,中心校先后四次对各校、各园校内平安工作进行检查,对存在问题当面指出,要求改进。我们主要从学生日常管理和教化、门卫制度及门卫工作抓起,确保校内平安。要求冬季加强学生的平安教化和师生的保暖御寒工作,给师生供应比较舒适的工作和生活环境。3、自上学期起,大荔县教化局针对学校平安每月进行一次检查,每月召开一次平安工作例会,开展全面的平安教化工作。上学期,由大荔交警大队牵头,朝邑中队和中心校针对各幼儿园校车管理联合检查,要求有校车的幼儿园必需根据有关规定接送学生,不得超员、超速,不得酒后和疲惫驾驶。经过检查整顿,我乡各幼儿园规范了学生接送管理,确保我乡幼儿园教化稳定。四、加快了雨林中心幼儿园校舍建设在县局的大力支持下,雨林中心幼儿园自8月起起先施工,至11月基本竣工。中心校多次召开会议,探讨后续工作的开展状况,清晰建筑垃圾、安装防盗网、接通电路、修缮围墙等,对于我们来说,都是困难。大量的建筑垃圾,积累于校内内外,考现有的老师及学生清理,困难重重。我们主动与雨林村村长楚新挪联系,由村上出面,清理了学校大门外大约100多立方的建筑垃圾。同时动员、支配学校师生,整理学校内破旧的门窗(拆掉的旧门窗),清理校内的建筑垃圾,使校内面貌有了大的改观。在有些硬件、大件上,我们主动争取上级部门的支持,修补了学校部分围墙;由学校出资,安装了一楼窗户防盗网和窗帘,给老师供应最基本的生活和平安保障。今年五一过后,新校舍建设工程基本结束,经过协商,确定于5月份搬入新校。入校后,组织学生、老师清理校内卫生,捡拾砖块、柴棒,清理园地杂草。经过两周多时间,把校内前院基本整理平整,使校内面貌面貌一新,也给我们的老师及学生供应了较为舒适的环境。我们面临的困难是艰难的,我们战胜困难的决心是巨大的,信任我们只要团结一心,开源节流,就肯定能为雨林人民办好事,办实事。一学期来,学校工作顺当开展,各项工作成果显著。在新的一年里,我们在穆校长的领导下,克服困难,努力工作,办好有特色的雨林教化。在学校工作中,我们还有许多困难和不足,学校环境还需大力投资,硬化活动场地、平整操场、修建师生厕所、修缮避水楼等,以满意学校教学与活动的正常需求。请检查团领导对我们学校的工作,提出改进看法,以促进我校供应教学质量,全面实施素养教化。二0一二年五月扩展阅读:小学常规管理工作汇报材料Xxx小学常规管理工作汇报材料在上级领导的关怀和支持下,我校广阔教职员工贯彻执行党的教化路途、方针和政策,树立“以人为本”的办学思想,发扬无私奉献、团结勤奋、求实创新的精神,大力推行素养教化。充分利用一切教学资源,接受最新教化理念,以“培育全面发展的合格人才,张扬学生的特性,培育学生的品行”为办学理念。全面提高素养教化实施水平。学校现有20个教学班,686名学生,66名教职工。其中专任老师51人,学历达标率100%。学校占地面积45000平方米。学校现有平房194间,学校设有图书室、试验室、文体器材室、多媒体教室,老师能够主动利用现有器材进行教学活动并取得较好的教化教学效果。学校被评为“素养教化先进学校”。一、全面落实国家课程安排。1、健全组织,加强领导。成立以校长为组长的课程领导小组。明确工作目标,充分发挥领导班子人员的模范带头作用,以饱满的热忱、踏实的作风、务实的精神投身课程改革中。2、重建制度,依章实施。为了依法实施新课程,制订切合我校实际的校本教研实施方案、综合实践课程实施方案、学生综合素养评价实施方案等,这些制度、方案的制订实施,使我校新课程实施工作基本做到有章可循,有制度可依。3、加强校本课程开发。根据课程纲要要求,开齐国家课程科目,尤其是音乐体育美术,综合课程,地方课程等科目,学校依据实际匹配专职任课老师,并依据学校的实际环境,学生的家庭环境,友情提示:本文中关于雨林中心小学常规工作汇报材料给出的范例仅供您参考拓展思维运用,雨林中心小学常规工作汇报材料:该篇文章建议您自主创作。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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