学校安全教育月活动方案.docx

学校安全教育月活动方案为加强安全宣传教育，根据区教育局关于开展以强化安全意识、增强生命能力为主题的安全宣传教育活动月的通知的部署和要求，决定在全校开展安全宣传月活动，特制定本方案。一、指导思想以党的十七届五中全会和国家、省、市、区安全生产工作会议精神为指导，以科学发展观和安全发展理念统领全校的安全工作，突出安全防范主线，开展形式多样、内容丰富的安全宣传活动，推动校园安全文化建设，普及安全法律法规及安全常识，增强师生安全意识，引导师生珍爱生命，保障安全。二、活动目的大力营造安全教育活动氛围，充分利用各种形式广泛深入地开展安全宣传教育和演练活动，普及中小学幼儿园安全知识和技能，增强师生安全意识，提高师生自我保护能力，为学生安全、健康成长创设良好环境。三、活动主题强化安全意识、增强生命能力。四、活动时间201*年3月份五、组织领导为了加强活动的组织领导，成立201*年安全宣传教育月活动领导小组。组长：副组长：成 员：六、活动内容（一）安全知识宣传教育活动。1.预防交通事故安全知识的宣传和教育；2.防火、用电安全知识的宣传和教育；3.食品卫生安全常识的宣传和教育；4.社会治安处罚条例等有关法规的宣传和教育；5.突发事件应急常识的宣传和教育； 6.预防地震发生的基本常识和逃生技能； 7.防楼道挤压踩踏事故安全知识的宣传和教育；8.预防不良行为的心理健康的宣传和教育；9.教学安全及校园内外活动的宣传和教育； 10.防各种流行传染病知识的宣传和教育。低年级：侧重于1-3条；中年级：侧重于4-7条；高年级：侧重于8-10条。（二）安全技能演练活动。主要包括火灾逃生技能；用电安全技能；交通事故自我救助；防震、防地质灾害的技巧和逃生技能；预防楼道拥挤踩踏安全技能；其他安全技能的演练。七、活动安排1.以安全教育月活动为契机，开展十个一安全教育活动 ：（1）3月14日进行一次以强化安全意识、增强生命能力为主题的国旗下安全教育讲话。 （大队部负责，并整理上交讲话稿）（2）3月17日下午第二节课各班召开一次主题班会。 （上交一份班会活动情况统计表）（3）各班出一期专题黑板报。（学校将按30评选出优秀板报。评审组领导：焦慧主任；成员：班主任。3月22日前完成评选工作。）（4）各班对学生进行一次安全教育常识的培训。（资料：201*年中小学安全教育月活动宣传页）。（5）举办一次以强化安全意识、增强生命能力为主题的安全小报竞赛活动。 （3月18日前每班上交三份小报。学校将设三个奖项：一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名。评审组领导：陈建英主任；成员：美术组教师。3月22日前完成评选工作。）（6）组织一次学校安全防范知识竞赛。在全校开展学校安全法律法规和应急救援知识答题活动。（学习资料：201*年中小学安全教育月活动宣传页）。（7） 发放一份致家长的一封信。通过致家长的一封信的形式，向学生家长宣传安全防范的知识和技能，努力形成学生安全，家校共管的良好局面。（8）布置一份安全隐患排查作业。各班给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查活动，通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中。发现家庭安全隐患的，希望能联系家长进行消除；发现学校安全隐患的，能立即进行整改的要马上整改，一时不能整改的要上报学校。（负责人：班主任）（9）组织一次应急疏散演练。学校要进一步修订和完善各项应急预案，实现预案的科学性、实用性、指导性和规范性，组织一次紧急疏散逃生演练，提高师生应对突发事件的能力和自我保护能力。在演练中锻炼学生的逃生技能和自救意识。（负责人：王丽萍）（10）3月24日下午举办一次以强化安全意识、增强生命能力为主题的安全教育月文艺汇演活动。（负责领导：辛卫平副主任）2.其它：（1）在校门口悬挂一条横幅，内容为强化安全意识、增强生命能力。（负责人：赵韩生 3月15日前完成。）（2）制作展板。学校将制作50块展板。（负责人：赵韩生 3月23日前完成。）以学段为单位，分别制作一块以优秀的安全小报作品为主的展板。（低段负责人：马明兰；中段负责人：李军郁；高段负责人：马丽萍。 3月23日前完成。）（3）进行一次安全教育月活动报道。（负责人：贺俊华）四、活动要求1.要切实加强安全宣传月活动的领导，把安全宣传月活动作为校园平安创建活动的重要内容，纳入安全工作考核，精心组织、周密安排、狠抓落实，使安全宣传月有计划、有声势、有实效。2.宣传教育活动要突出重点，加强针对性。特别是要加强消防安全、治安安全、交通安全的宣传教育，结合易发问题，举一反三，进一步提高师生安全知识和运用知识技能实施自护自救的能力。3.各班在3月28日前，将开展安全教育月活动 的情况上报学校（发送学校邮箱）。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页