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2022高三地理培优补差 高三地理培优补差高三地理培优补差安排为顺当完成本学年的教学任务，提高本学期的教化教学质量，依据我校学生的实际状况，围绕学校工作目标，除了仔细备课、上课、批改作业、定期评定学生成果、优质完成一轮复习的每一节课的教学外，应当要高度关注特长生，高考本科，专科一批希望生实行课内外培优措施，制定培优安排，以高度的责任心投入到惊慌的教学及培优补差工作中，力争在明年的高考中取得好成果。通过开学至今进一步了解班上学生的状况，地理的培优补差安排：第一步深化了解基本状况，学生状况分析：综合素养、学习看法、学习方法。其次步制订培优补差目标，对于优秀生学习的主要目标放在实力培育和地理素养上（分析、解决问题迁移实力，而差生的主要目标是放在基础学问驾驭和基本实力上。（1）驾驭考纲规定的基本学问，能够对学问进行基础的归纳总结，能把握教材主干学问。（2）能学会画图、填图、记图、读图、用图。（3）答题做到规范化，能形成肯定的解题思路，驾驭基本的解题方法。（4）能用学到的地理学问分析生活中简洁的地理实例，做到活学活用。第三步培优补差基本思路及措施：（一）思想方面的培优补差。1做好学生的思想工作，常常和学生谈心，关切他们，关爱他们，让学生觉得老师是重视他们的，激发他们学习的主动性。了解学生们的学习看法、学习习惯、学习方法等。从而依据学生的思想心态进行相应的辅导。2定期与学生家长、班主任联系，进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的状况。（二）有效培优补差措施：1、精选近几年丢分严峻的高考试题和平常很好的练习题，着重从解题思路上进行拔高，培育学生的地理思维实力。强化对各类地理图表的判读及处理实力，培育学生读图分析和空间思维能力。2、着眼于主干学问，突出重点。梳理基本学问，强化学问系统，精确把握主干学问体系，擅长整理、归纳、理解、记忆，以干带支，重在贯穿。3、要做好后进生转化工作，全面了解学生，做到心中有数。必需对其各方面状况做到心中有数，这是做好转化工作的基础。在教学中通过综合运用视察、调查、谈话等方法，从不同的侧面全方位了解了后进生。4、依据学生成果状况确定须要培优或辅差的学生名单。5、辅导差生的时候努力做到“三要”，即要了解后进生，要敬重后进生，要对后进生有信念。思想上不卑视，感情上不厌恶，看法上不粗暴。对后进生的教化可以实行：低起点，小步伐，一点点引导，一步步向前，积小胜为大胜，对学生既要看到希望，对学生每一点进步要刚好赏识，提高他们的学习爱好。先学后教、人人过关；教学目标清楚，教学容量适度，教学重点突出，教学设计创新，强调学生学习主体性，参加性，课堂教学氛围的同等性，交际性，不把学生的“为什么”留到课后；落实当天学习内容的刚好复习巩固，刚好独立完成作业，做到“今日事今日毕”；强调对一周学问的系统复习回顾，引导学生自主归纳学问重点和难点，自主解决疑难问题；对当月主要学科所学学问和实力的验收，强调检测命题的科学性，考试的肃穆性和反馈的时效性，注意学生实力的考查，对在四个环节中不能过关的学生要刚好实行补救措施，杜绝教学中的盲区和盲点，落实教学的过程管理，有效限制学生学习学问的负积累，确保教学质量的全面提升。附名单：高三（3）班：胡真真汪霞闫亚明鲍振来克杰徐红岩杨颖李珍朱金柯黎清玉吕彬张新苑刘安丽王露露王静张鑫鑫高三（）班：申彤崔璐赵喜波潘争争王欣欣刘亚萍刘凡徐海钦张瑞芳金靖雅胡懿柳珊高维忆刁仁平牛耕耘王春艳李想何博张雅崎生秀钦王杏时间：每周三下午第四节地点：高三教室扩展阅读：高三地理培优补差6201*届高考地理培优补差六一、选择题(每小题4分，共48分)(201*上海地理)“我在仰视，月亮之上；有多少幻想，在自由地翱翔”。21世纪人类将进入开发月球资源，探究太空的新时代，人类的美妙愿望终将变为现实。据此完成1、2题。1.月球的表面形态留给人类深刻印象。下列因素中，影响月表形态形成的主要因素是()A.太阳的能量B.地球的引力C.陨石的撞击D.太阳风侵袭2.月球和地球距太阳的距离差别不大，但表面环境迥然不同，其主要缘由是二者的()A.质量差异B.形态差异C.自转差异D.公转差异(预料题)201*年北京时间9月29日21时16分，我国在酒泉卫星放射中心，胜利将中国航天员的“太空家园”“天宫一号”目标飞行器送入太空。据此回答35题。3.“天宫一号”在轨运行期间，其与所绕转的天体构成的天体系统与_属于同一级别A.河外星系B.银河系C.太阳系D.地月系4.位于美国纽约(74°W)的留学生在网上观看放射直播的时间是当地时间()A.29日8时16分B.30日8时16分C.29日10时16分D.28日10时16分5.“天宫一号”升空后等待与神舟八号交会对接(11月3日)期间，下列推断正确的是()A.酒泉卫星放射塔架的影子越来越短B.地球的公转速度由慢变快C.天安门广场上的升旗仪式越来越早D.阿根廷的潘帕斯草原正值秋高气爽(201*三明模拟)北京时间201*年11月1日5时58分，中国在酒泉卫星放射中心载人航天放射场，用“长征二号F”运载火箭，将“神舟八号”飞船放射升空。北京时间201*年11月3日1时30分，“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器在我国甘肃、陕西上空第一次对接胜利。读图1和图2完成68题。6.当“神舟八号”飞船放射升空时，地球在公转轨道上的位置最接近)A.B.C.D.7.当“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器第一次对接胜利时()A.酒泉(约98°E)的地方时是0时26分B.太阳直射点纬度为15°SC.该日太原日出东北，日落西北D.全球日期分布状况是2日多于3日8.图2所示的我国四个卫星放射基地中，运用同样燃料，火箭放射速度最快的基地是()A.酒泉B.太原C.西昌D.文昌(201*杭州模拟)下图为某区域等高线分布图，等高距为200米。完成9、10题。9.图中箭头正确表示河流集水方向的是()A.B.C.D.10.图中a和b的数值可能是()A.100和250B.100和350C.500和250D.500和350(201*福州模拟)图中横坐标为某日正午太阳高度，纵坐标表示纬度，读图回答11、12题。11.下列说法正确的是()A.图示日期为北半球冬至日，此日正午太阳高度由南回来线向南北两侧递减B.此时南半球正午太阳高度达一年中最大值C.图中四个地点该日昼长按由长到短的排列依次为adcbD.图中四个地点自转线速度由大到小排列依次为abdc12.关于c、d两地正午太阳高度Hc和Hd的叙述，正确的是()A.Hc和Hd不行能在同一天达最小值B.每年只有一个时刻Hc=HdC.每年约有9个月HcHdD.任何时刻都HcHd二、非选择题(共52分)13.(探究题)为迎接201*年国庆旅游旺季的到来，福建省某市进行调查后安排在本市某地进行旅游开发建设，下图为旅游规划图。结合相关学问，回答问题。(14分)2(1)试判定该市新规划建设的别墅度假村与城区的位置关系。(2)N观景台可观赏到什么景观？并指出该景观底部所处的海拔范围。(3)在观景台M、N间修建一条“森林氧吧路”，在、两方案中较合理的是哪个？并简述理由。(4)在观景台M处能否欣赏到山下的湖泊全景？试作图说明。14.(201*佛山模拟)读极点太阳照耀投影图和地球公转轨道示意图，完成下列问题。(18分)(1)甲图是以_极点为中心的半球图，此时地球可能处在乙图所示的_位置旁边。在将来一个月内，公转速度先接着变_，然后再变_。(2)AD线表示_线，此时A点的地方时是_时，B点的太阳高度是_，D点的昼长是_小时。(3)图中C点在A点的_方向。此日后太阳直射点将向_移动，佛山地区早晨太阳从_方向升起。(4)假如B点的日期为12月22日，那么此时此刻C点的时间是12月_日_时，全球日期与B点相同的范围与C点日期相同的范围之比是_。15.下图中A点的纬度为75°，北京时间为某日8时，且A点在晨昏线上。读图回答下列问题。(20分)(1)此时图中点的时间为_时。此时，太阳直射点的地理坐标为_。依据图示条件推断，地球上有极夜现象的纬度范围是_；此时新的一天的经度范围是_。(2)简述此日正午太阳高度的纬度分布规律。(3)若图中晨昏线与经线之间的夹角渐渐缩小，简述此期间北半球昼夜长短的改变状况。答案解析1、2.1选C，2选A。第1题，月球表面由于缺少大气层的爱护，受陨石的撞击较大，从而在其表面形成了大大小小的“陨石坑”，塑造了月表的形态。第2题，由于地球的体积和质量适中，其引力可以使大量气体聚集在地球四周，形成包围地球的大气层，而月球质量较小，没有形成大气层，大气层的存在使得地球的表面环境与月球不同。35.3选D，4选A，5选B。第3题，“天宫一号”进入太空以后，围绕地球旋转，与地月系相像。第4题，美国纽约在西五区，与北京时间有13个小时的时差，且在北京的西方，故按“东加西减”的时间计算原则，可得出纽约的当地时间是29日8时16分。第5题，“天宫一号”在等待与神八对接的这段时间里，太阳直射点正位于南半球且向南移动，北半球各地的正午太阳高度逐步减小，影子越来越长，而南半球的温带地区进入春季，此时地球在公转轨道上正向近日点移动，公转速度由慢变快。我国载人航天放射场选址酒泉的五方面缘由(1)酒泉卫星放射中心当时已经建场30年，具有相当雄厚的物质基础，各种基本设施齐全，技术保障、测控通信、铁路运输和发配电等配套完善。(2)放射场区为戈壁滩，航区200千米以内基本为无人区，600千米以内没有人口密集的城镇和重要的交通干线，平安有保证。(3)放射场区占地5万平方千米，地势开阔，完全满意待发段和上升段航天员救生要求，也是先进的天地来回运输系统最志向的放射和回收着陆场所。(4)可以充分利用距离数千千米，并已基本形成的陆上航天测控网。(5)场区内气候干燥少雨，雷电日少，简单满意放射条件。68.6选B，7选D，8选D。第6题，依据太阳光线直射点的位置可以推断出冬至日位于图中与的中间，夏至日位于与的中间，结合地球公转的方向，可推断出与的中间为秋分日；11月1日位于秋分日与冬至日之间，最接近图中的点。第7题，当北京时间为3日1时30分时，酒泉的地方时约为3日0时2分；国际日期变更线上的时间为3日5时30分，因而全球处于3日的范围只占5时30分，远小于2日的范围。第8题，文昌的纬度最低，卫星放射可借助的地球自转线速度最大，因而运用同样的燃料火箭放射的速度最快。9、10.9选A，10选C。第9题，河流集水的方向应垂直于等高线，因此只有正确。第10题，依据等高线的特征推断，a的数值应高于300米，等高距为200米，故a为500米；b数值应大于100米，小于300米。11、12.11选C，12选C。第11题，读图可知，23°26N的正午太阳高度为90°，说明此日为北半球夏至日，正午太阳高度由北回来线向南北两侧递减，故A项错误；北半球夏至日时，南半球各地的正午太阳高度达到一年中的最小值，故B项错误；此日，北半球昼长夜短，并且纬度越高，白昼越长；而南半球昼短夜长，并且纬度越高，昼长越短，因此四地昼长按由长到短排列依次为adcb，故C项正确；地球的自转线速度自赤道向两极递减，四个地点自转线速度由大到小排列依次为cdba,故D项错误。第12题，读图可知，c点位于赤道上，d点位于23°26N，两地在冬至日这一天正午太阳高度达到一年中的最小值。当太阳直射11°43N时,两地正午太阳高度相同，并且一年有两次机会。当太阳直射点位于23°26S11°43N，即太阳直射在南半球以及太阳直射点由赤道向11°43N移动和由11°43N向赤道移动这段时间(大约9个月)内，c点的正午太阳高度都大于d点的正午太阳高度，因此选择C项。太阳高度的相关学问太阳高度是太阳高度角的简称，表示太阳光线与当地地平面的倾角，也即看太阳的仰角，一天中太阳最高时的太阳高度，被称为正午太阳高度。任一时间，全球各地的昼夜状态，都可以用太阳高度来表示。一天中，太阳高度从日出起先由0°增大，至正午时分达到最大；之后，又起先减小，直至日落时又变为0°；夜晚的太阳高度为负值。同一纬线同一天正午太阳高度相等。同一时刻，太阳高度由太阳直射点向南、向北递减。太阳直射点所在纬线上的正午太阳高度最大，为90°。13.第(1)题，新规划建设的别墅度假村位于城区的西北方向。第(2)题，N观景台西侧两等高线会合在一处，说明有悬崖存在，又因该处有河流流经，因而有瀑布的存在。依据图中穿过悬崖的等高线可以推断出瀑布底部所处的海拔范围。第(3)题，依据两条线路经过地区的等高线的疏密，很简单得出正确答案。第(4)题，主要考查剖面图的绘制。答案:(1)位于城区的西北方。(2)瀑布。海拔范围：400600米。(3)。线路经过的地区地势陡，线路坡度大，不易施工；线路经过的地区地势相对平缓，线路坡度较小，易于施工。(4)不能。14.依据自转方向为逆时针，说明甲图为北半球，北极圈及其以北出现了极夜，说明太阳直射南回来线，此日南、北半球各地的太阳均是东南升起，西南落下，以后太阳直射点起先向北移动。AD为昼半球和夜半球的分界线，即晨昏线，顺着自转方向，可看出与赤道交点A所在的经线的地方时为18时。B点的地方时为12时，此时的太阳高度为正午太阳高度，等于90°-(23°26+23°26)。D所在纬线圈的昼弧为90°，昼长为6小时。A点经纬度为(0°，180°)，C点经纬度为(23°26N，135°W)，所以A点在C点的西南方向。C点比B点早9小时。此时新的一天的范围是90°W向东到日界线(180°)。答案：(1)北快慢(2)晨昏1843°86(3)东北北东南(4)21213115.第(1)题，结合图中的经度改变可知点的经度为120°W，图中晨昏线与赤道交点的经度为90°W；结合此时的北京时间，可计算出点的时间为16时；图中晨昏线与赤道交点的时间为18时，因而可知该界线为昏线；A点时间为0时，继而可知A点(75°N)以北存在极夜现象，并可推断出太阳直射的纬度为15°S；地方时为12时的经线为太阳直射的经线，结合此时的北京时间可计算出其为180°；从0时经线(0°)向东到日界线(180°)为新的一天的范围。第(2)题，此日正午太阳高度由直射点15°S向南北两侧递减。第(3)题，若图中晨昏线与经线之间的夹角渐渐缩小，说明太阳直射点北移，北半球各地昼渐长、夜渐短。答案：(1)1615°S，180°75°N到北极点从0°向东到180°(2)由15°S向南北两侧递减。(3)北半球各地昼渐长、夜渐短。太阳直射点的经纬度的确定关于太阳直射点的经纬度的确定一般分两步：第一步，依据已知经度及地方时确定12：00经度即是太阳直射点的经度；其次步，依据与晨昏线相切的纬度来确定太阳直射点的纬度，晨昏线与某纬线相切，该纬线的度数与太阳直射点的纬度互余，如晨昏线与80°N相切，则太阳直射点的纬度为10°，但究竟是10°N还是10°S，则要依据光照图中出现极昼极夜现象的半球来确定。友情提示：本文中关于高三地理培优补差给出的范例仅供您参考拓展思维运用，高三地理培优补差：该篇文章建议您自主创作。 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