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    136团中学贫困寄宿生生活补助费发放自查报告自查报告.docx

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    136团中学贫困寄宿生生活补助费发放自查报告自查报告.docx

    136团中学贫困寄宿生生活补助费发放自查报告自查报告 136团中学贫困寄宿生生活补助费发放自查报告自查报告 为仔细实行农村义务教化阶段家庭经济困难学生资助政策,保证贫困学生顺当完成学业,我校依据贯彻新疆生产建设兵团学生资助管理中心兵助中心202229号关于拨付2022年秋季学期及追加2022年春季学期兵团团场义务教化阶段家庭经济困难寄宿学生生活费补助资金的通知和师财农(2022)126号文件精神,全面落实义务教化阶段部分困难寄宿学生享受寄宿生生活费政策,学校从实施该政策以来,仔细贯彻执行“贫困寄宿生生活费补助”资金的管理和发放工作。依据师市教化局要求,我校仔细对2022年来贫困寄宿生生活费补助资金的管理和发放状况进行了全面自查。现将本次自查状况报告如下: 一、加强组织领导,提高思想相识 为规范学校贫困寄宿生生活费补助资金发放管理行为,对贫困寄 宿生生活费补助工作均按上级文件实行,有配套资金文件。严格 执行国家政策,统一思想,加强组织领导;严格评审、监督和公示制 度,对获得贫困寄宿生生活费的学生建立档案,实行专人管理。 1、为切实抓好此项工作,学校成立了贫困寄宿生生活费补助工 作评审领导小组: 组长:杨友梓(校长) 副组长:解友民(总务主任) 成员:张桂梅(报账员) 韩晓霞(工会)宋静(班主任) 杨秋伟(班主任) 2、领导小组对此项工作进行全程管理,负责对全校贫困寄宿生生活费补助的审核申请、调查、和认定的各项环节,使生活补助能刚好足额发放到真正贫困寄宿生手中。 3、组织领导小组人员仔细学习有关文件,熟识困寄宿生生活费补助政策的有关政策法规,统一思想相识,增加大局意识、责随意识。 4、集中全体师生召开专题会议,由校长传达上级文件精神,宣扬贫困寄宿生生活费补助这一政策文件精神,提高全体老师的相识水平,强化老师的法制意识,要求老师严格执行党和国家的这一惠民政策,让这一惠民政策真正落实并惠及民生。 发放贫困寄宿生生活补助领导小组多次召开会议,传达上级文件,探讨部署调查、摸底、发放等工作,制定切实可行的方案。 二、仔细抓好申请、调查、公示、审核、认定工作,完善档案 召开班主任会议,仔细学习上级文件精神,强调工作的重要性和肃穆性,明确工作的详细要求,杜绝违反政策、弄虚作假、假公济私、徇私舞弊的行为,确保生活补助能刚好精确足额发放到真正贫困的寄宿生手中。要求班主任严格根据工作程序办事,做好国家政策和上级文件的传达、宣扬、发动工作,指导学生按要求写好申请书,照实填写申请表、调查表和认定表的相关内容,刚好组织班主任和财务人员完成学校布置的各项任务,按时汇总上送相关材料。 贫困寄宿生生活补助发放领导小组把核实班级贫困的真实状况落实到小组成员,争取到团财务科、民政科以及连队的支持,通过连队干部、群众了解学生的家庭生活状况,召开学生代表座谈会,听取学生的反馈看法,仔细核实学生的“调查表”,深化细致地做好贫困寄宿生调查核实工作。 依据学生申请、调查摸底、审查核实,领导小组将享受补助的名额安排到各班,要求班主任仔细指导学生填写表格,领导小组成员对各个班级材料的整理填写状况进行督查,刚好反馈整改检查出现的问题。 经过严格细致、慎之又慎的调查核实工作之后,对各班级上报拟定享受贫困寄宿生名单审理核实后,在学校公示栏公示七个工作日。 分管贫困寄宿生生活补助发放工作的总务主任和财务人员共同做好档案材料的收集整理归档工作,刚好按要求上报有关材料到团财务科。 三、实行公示制,透亮享受补助人状况 2022年,我校通过对这一政策进行了大力宣扬,宣扬资助政策,在校内和学生所在村、组张贴布告宣扬相关资助政策,真正做到家喻 户晓。每位老师都明白自身职责及其工作意义所在,因此在自身行为 中都能按规定执行,没有出现偏离。学校在校务公示栏上,将每个学 期享受贫困寄宿生生活费补助人员公示在醒目的地方,并将学校举报 电话也进行公示,以便学校主动接受家长、社会各界的提出的看法和 建议,刚好发觉和订正问题,做到了公开、公正、公允的原则,确保 补助资金用于最困难的学生。没有弄虚作假、骗取国家补助资金的现 象发生。 1、确定资助范围和对象。 为义务教化阶段家庭经济困难的贫困学生,并优先考虑以下几类: (1)孤儿、优抚家庭子女等无干脆经济来源的学生; (2)父母一方已亡,生活非常困难的; (3)父母双残或单残,造成家庭经济困难的; (4)遭遇重大自然灾难突发事务,造成家庭经济困难的; (5)低收入、家庭经济肯定贫困,无力支付在校寄宿生活费用成员的子女。 (6)家庭经济困难的留守儿童。 2、资助对象认定程序。 (1)公开资助信息。宣扬资助政策,真正做到家喻户晓。 (2)资助申请。贫困家庭学生家长(监护人)填写贫困家庭学生资助申请表交村委会审核后上交学校。 (3)评审及公示。评审小组对申请资助的学生家庭贫困程度进行审核,拟定受助学生名单并公示;公示期内,如有异议的,评审小组对有关状况进行重新审核。 (4)上报。公示期满,全体师生无异议后,组织学生填写寄宿生贫困生活补助申请表,按要求打印发放花名册上报团财务科。 (5)资金发放。经上级审核后,结合学校实际,实行打卡的方式把贫困寄宿生生活补助费发放到学生手中,学生打了卡后并亲笔签名确认,然后学校才认可食堂对学生所打卡的金额,任何人不得代办,严格按审定后的人数与金额进行发放,一律不准截留或占用资金。 3、享受资助的学生每学年评定一次,依据团场贫困家庭脱贫、返贫的实际状况,对受助的贫困家庭学生作出适当调整。 四、规范资金发放和管理,从行动上狠抓落实 在资金管中没有截留、挪用、帽领等状况。我校的贫困寄宿生生活补助资金都是师市财政局下拨到团账户,然后经领导审批同意后,由学校按公示无异议的名单造册,学生、班主任、校长签字后再到团财务科办理手续,按补助标准干脆发放到学生手中。 五、2022年贫困寄宿生生活补助发放状况如下: 1、本学期学生住宿不收费用,免费住宿。 2、一年级至初三年级打卡充钱,吃多少充多少钱(学生自愿) 3、食堂经营按保本经营原则。 两免一补: 小学:从一年级至六年级每人每学期按625元补助生活费小学1 3人,共计补助8125元。 中学:初一年级至初三年级每人每学期750元补助生活费,中学2人,共计补助1500元根据规定。 补助发放方法:上级领导批准,团拨到位,按月发放,一次性发放补助,一年级至初三年级按月打卡充费,供学生消费。 始终以来,我校都高度重视贫困寄宿生生活补助的发放工作,严格遵循公允、公正、公开务实求真的工作原则,扎扎实实开展好各项工作,让真正贫困的学生得到生活补助,杜绝出现“人情补助”和“嘉奖性补助”以及“拿”、“卡”、“要”状况及变相支配学生生活补助的状况发生。让党和国家的“民心工程”深化人心,家喻户晓,让学生感受到党和国家的关怀,使他们怀着一颗感恩的心,努力学习,立志成才,报效祖国。 六、存在的问题及建议。 困难家庭寄宿生生活补助费未能刚好到位。无论是春季还是秋季,困难寄宿生生活补助费几乎都是到学期中旬才到位,从而造成食堂供餐上的困难。当学校依据文件及指标数通知学生填写申请表、组织人员评审、公示等程序,到真正地把贫困寄宿生生活补助费打到学生卡上时已是4月或11月份了,故而在此建议上级部门能否在开学初(春季:3月;秋季:9月)即把补助指标下达到学校,学校刚好开展工作,以保证补助费刚好地发放到贫困寄宿生手中。 以上建议是否可行,还请上级领导赐予指责指导。 总之,2022年我校寄宿生生活补助发放工作严格按政策、按文件做到了专款专用,刚好发放,仔细自查并总结备档,不存在任何问题。 2022年7月 136团中学贫困寄宿生生活补助费发放自查报告自查报告 寄宿生生活补助费发放工作自查报告 贫困寄宿生生活补助自查报告 贫困寄宿生生活补助自查报告 贫困寄宿生生活补助自查报告 学校贫困寄宿生生活费补助发放自查报告(举荐) 贫困寄宿生生活补助自查报告1 寄宿生生活补助自查报告 小学寄宿生生活补助自查报告 小学寄宿生生活补助自查报告 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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