“一师一优课、一课一名师”活动实施方案.docx

“一师一优课、一课一名师”活动实施方案 古绛中心校 “一师一优课、一课一名师”活动 实 施 方 案 为了全面实行绛县教化局“一师一优课、一课一名师”活动实施方案，进一步加快我中心校教化信息化进程，切实提高古绛小学老师信息技术运用实力，推动信息技术和优质资源在教学中的广泛应用，创新课堂教学方法和教研方式，聚凝优质数字资源，实现资源共享，促进信息技术与教化教学的深度融合。结合古绛实际，确定在老师中组织开展“一师一优课、一课一名师”活动，其详细方案如下： 一、活动目标 通过开展“一师一优课、一课一名师”活动，进一步深化全部老师对信息技术推动教学改革、提高教学质量重要性的相识，充分发挥各学科在课堂教学中应用信息技术的主动性和创建性，实现信息技术教学应用常态化、制度化；建立一支娴熟运用信息技术和优质数字教化资源开展教学活动的老师队伍；发挥教研队伍与电教团队利用信息技术破解教学重点难点的示范引领作用，远程培训与面对面指导相结合，推动与现行教材配套的微课程资源开发与共享；主动参加“县级学科网络教研工作室”，开展在线教研；创建优秀网络学习空间社区，调动学生充分利用网络学习空间进行沟通、展示与合作、探究学习主动性。 通过三年的“一师一优课、一课一名师”活动达成五项目标：实现全中心校任课老师“网上晒课”209节；完成21节市级“优课”评比和教学实录任务；完成全部学科现行教材新授课的“微课”制作；主动参加县级“学科网络教研工作室”，组织全部学科的老师主动参与在线教研；创建10个优秀“网络学习空间社区”。 二、参加对象 中心校辖区内各小学各年级各学科专（兼）职任课老师，中心校教研员参与活动。 三、活动时间 2022年9月2022年9月，周期为三年。 四、活动内容及要求 （一）网上“晒课” 每位任课老师都要运用信息技术备好、上好一节课，参与网上“晒课”活动。晒课的内容包括：教案（学案）；全部课件及相关资源（或资源链接）；测评练习；本节课教学重点、难点的微视频；专家（或教学管理人员）点评。从2022年9月年起先，分学年度按下发的规定人数，分批次组织老师参加网上“晒课”（各学校学年度任务分解见附件1）。 （二）“优课”评比 组织“晒课”老师参加县、市、省、国家级“优课”评比活动。（各学校学年度任务分解见附件2） （三）“微课”开发 主动组织参加县级“微课”开发活动。（微课开发书目见附件3）。 （四）创建“学科网络教研工作室” 主动组织参加县级“学科网络教研工作室”工作。 并建立中心校“校级学科网络教研工作室”，支配专人负责，担当本单位网络教研工作。 （五）创建“网络学习空间社区” 各学校以班级为单位，在班主任指导下开展网上展示、沟通活动；（各校学年度任务分解详见附件4） 四、参加活动方式 “一师一优课、一课一名师”活动统一在山西教化资源公共服务平台上进行，并通过这一平台参加国家教化部的相关活动。参加各项活动的详细注册、登陆、活动方式依据县电教馆组织的相关培训要求执行。 五、活动技术要求 “网上晒课”、“优课制作”、“微课制作”、“学科网络教研工作室”创建要符合统一的技术要求（详见国家教化资源公共服务平台平台“一师一优课、一课一名师”活动指南和山西公教化教化资源服务平台相关要求）。 六、活动组织 本次活动由分管电教工作的副校长负责组织，分管教学副校长详细实施，其他校委会成员做好协作。 成立中心校一师一优课、一课一名师活动小组。 1、组 长: 吴雨仓 副组长： 于新伍 宋晓贤 孙立庆 刘丽 成 员： 杨 波 刘召良 马海生 黄香菊 辛俊 崔莉东 卢英娟 贾国强 陕玮 各小学校长 2、工作职责 杨波：负责各项活动的技术培训与指导、各类数据统计上报工作；负责指导学校“网络学习空间社区”创建和培育，负责老师和学生的网上注册，协作教研室做好活动的技术支持、保障工作。 孙立庆：负责组建“晒课”指导专家团队、微课制作骨干老师团队；开展教学赛讲、“网上晒课”、“网上评课”和“优课评比”活动；负责网络学科工作室的建立与指导，组织学科网络教研活动；实施微课开发工作。 贾国强：做好音体美学科方面详细任务的落实。 黄香菊：负责学校录播教室建设经费、活动工作经费、县级“优课”录播经费、优秀网络教研工作室的创建和嘉奖资金的预算落实。 各校依据本次的活动任务、内容和要求，结合实际，扎实推动，协调好教研与电教工作，明确责任分工，确保各项工作任务的顺当完成。 七、活动支配 “一师一优课、一课一名师”活动从2022年下半年启动至2022年9月结束，按年度支配工作及任务，周期为三年。 2022-2022学年度活动支配如下： 1、2022年9月，制定详细活动方案，召开动员启动大会。 2、2022年9月至2022年5月，参与县级培训，组织老师全员赛讲，84名老师进行网上“晒课”，并参与县级“优课”评比；完成年级学科微课制作任务；完成学科网络教研工作室的创建工作，完成4个学生网络学习空间社区创建。 3、2022年3月至5月参与县级“优课”的课堂教学实录，举荐21节“优课”参与市、省、国家级“优课”评比。 4、2022年9月接受县级年度总结考核。 八、保障措施 1、高度重视。各校要把“一师一优课、一课一名师”活动作为推动基础教化信息化发展的重点工作来抓。要成立工作小组，制定方案，做好组织动员。 2、加大统筹。本次活动内容多、涉及广、周期长、任务重，全部参与人员亲密协作，协调推动。做到分工明确，协调一样，形成合力；明确任务、细心策划、统筹支配。 3、保障条件。各校必需投入肯定经费，为参加微课制作的老师配备必要录制的软件和工具，确保此项活动顺当开展。 4、抓好落实。各校要严格根据活动方案的时间支配推动活动进 程。实行工作月报制度，由杨波负责做好月报工作。为县局年度教化工作评估考核供应重要数据。 5、此项活动作为老师的考核、晋级、职称评定等方面的评定依据。 附件： 1、古绛中心校网上“晒课”年度任务分解表 2、古绛中心校“一师一优课”活动优课学年度分解任务表 3、绛县“微课制作”书目 4、古绛中心校“网络学习空间社区”学年度任务分解表 绛县古绛中心校 2022年10月19日 “一师一优课、一课一名师”活动实施方案 “一师一优课、一课一名师”活动实施方案 一师一优课 一课一名师活动实施方案 学校“一师一优课、一课一名师”活动实施方案 小学“一师一优课,一课一名师”活动实施方案 “一师一优课、一课一名师”活动方案 “一师一优课、一课一名师”活动方案 “一师一优课 一课一名师”活动方案 一师一优课、一课一名师活动方案 “一师一优课、一课一名师”方案 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页