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    关于大学生课余时间的调查报告.docx

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    关于大学生课余时间的调查报告.docx

    关于大学生课余时间的调查报告 关于高校生课余时间的调查报告 2022年06月20日 星期日 16:13 高校作为是人生有意义最美妙的阶段,在这4年里我们要学会的不仅是学问,更是实力,在这4年是我们过渡到成人的铺垫与奠基,也是实现自我人生价值的一段旅程。如今在高校里,属于我们的课余时间特别之充裕,我们每个人对自己的将来定位不同也就对课余时间的规划不同,在这里,高校生生活、学习、成长、成才。在如今的高校校内里,有的高校生参与社团,有的组成创业团队奋斗幻想,也有人把大部分时间花在了自习室,当然也有人把时间奢侈在了逛街、恋爱、上网、嬉戏高校生作为社会以后的中坚力气和建设群体,我们所肩负发责任是不行推卸的,社会之所以给我们一个接受高等教化的机会,国家给我们创建力一个和谐的校内,就是为了培育一个对社会对国家有用的人才。但是,随着经济的发展竞争的加剧,高校生面临着更多的诱惑和挑战,愈来愈多的压力让许多高校生不能很好的相识自己的位置。如何充分利用自己四年的高校课余时间,发展自己的特性,培育技能,增长学问,修养身心,使自己的综合素养有所提高,圆满的度过自己的高校生活,这是我们必需思索的问题。所以,高校生们在课余时间都在做些什么,这就显得尤为重要。对高校生课余生活的调查也就有了重要的意义。 本文通过对在校高校生的调查探讨来了解高校生课余时间的现实状况,使高校生得学习与实践的时间安排达到最佳化供应依据,来帮助高校生合理有序的支配自己的课余生活。 从调查可以看出,大部分人对自己的课余时间的利用还是很足够的业很有意义的并且有肯定的安排性,可是与此同时也是有许多现象也是值得我们留意到的。下面就对高校生课余时间的利用状况做一下总结与概括 一,高校生课余时间的总体利用的基本状况 (一)许多高校生选择自习室图书馆 可以看出高校生上自习是高校生生活的重要组成部分可见图书馆、自习室是高校生自习的主要场所,在高校生生活中有着重要地位。在学习本专业的同时,另外吸取学问。在这个学问爆炸、信息丰富的年头,有着扎实的基础学问和广袤的课外学习是分不开的。越来越多的高校生发觉课外的学习是自己腾飞的重要基础。通过课外学习使书本学问更加完善。 四、六级等其他证件的获得和平常的课外学习是分不开的。课外学习是竞争中获胜的筹码,切身感到充溢自己、提高自己学问素养的重要性。 (二)丰富多彩的社团活动 调查发觉许多高校生都加入了一个或两个社团。社团是由高校生自己发起、管理、策划、运行的组织。它的精彩之处就是它更接近我们,更懂得我们的须要;虽然也有些不尽人意之处,但它终归是我们自己做的,我们更能理解它的意义。社团活动能够熬炼同学们处理事情的实力,提高同学们的素养,为尽快实现培育高素养创新型人才的目标做出重要贡献。加入社团已经成为高校生融入象牙塔的选择,是培育交际实力的场所,这就是越来越多高校生青睐社团的缘由。 (三)还有一部分同学选择勤工助学或课外兼职 还有一部分高校生经济条件比较困难于是利用课余时间选择勤工俭学或者外出打工来减轻家庭负担。 二,高校生课余时间安排中详细存在的一些问题 (一)课余生活取向年级差别大 个年级高校生由于心理发展水平、对高校生的适应性以及学习任务不同,在课余活动取向上存在肯定的差异。调查表明,各年级存在差异,学历层次与各个生活取向的相关性显著, 二、三年级的主导取向为“课外学习”,一年级的主导取向却是“社团活动”,此外,高年级的同学在上网和男女友交往方面花的时间也较低年级多。但在与大一新生交谈中,笔者发觉他们大部分对高校生活充溢热忱,主动参加各种社团、交际活动,在消遣身心的同时,对学习还是比较重视的。很多学生称虽然感觉时间都被活动所占据了,但还是会更加抓紧时间学习,同时也会主动参加一些有利于培育实力又有意义的校内外活动。 (二)环境影响相对较大 高校生群体作为社会群体的重要组成部分,其受到封闭的地域影响,在成年早期的发展阶段里,简单受四周群体和他人的影响,在课余生活的取向上也不例外,性别差异尤为突出,这表明环境对于同学们课余生活取向的影响很大。 (三)业余生活满足度不够和谐 我系绝大多数同学感觉自己的课余生活一般,感觉满足的人只有很少很少的一部分。我系同学对于自己的业余生活整体上呈现一般般的状态,课余生活支配相对不够合理和充溢。 三 建议与期望 高校校内的课余生活丰富多彩,除了日常的教学活动之外,还有各种各样的讲座、文娱活动、社团活动等等。这些活动对于我们高校生来说,的确是令人纷繁芜杂,但如何支配课余时间?我认为这一问题不仅仅是高校生自己的问题,学校也应当尽到自己的责任,只有学校和学生共同努力,才能让高校生的业余生活充溢有意义。 首先,学校当然是学习的地方,这要求各高校必需为学生创建良好的学习环境,好的“学风”和宁静的环境是一所高校必需达到的要求。好的“学风”形成既有学生的缘由,也有学校的缘由,这要求学校要从思想上引导和激励高校生努力学习。当然学习的软硬件设施都要能满意高校生学习的须要,学校在教学设施上的投入要放在首位。同时,开展校内文化活动,丰富高校生的课余生活开展校内文化活动进行校内文化建设是高校的一个重要特点,对学生的全面发展有着不行低估的影响。它不仅仅是充溢学生的课余时间,各种活动的开展对培育学生健康的心理,健全的人格和良好的特性有特别重要的作用。校内文化活动可以从以下几个方面绽开: 1、以“社团”为“基地”绽开:各“社团”开展与之有关的各项活动,他的优点是选择性好,因为他的自主性强。 2、以院(系)为单位开展各种学问竞赛与消遣活动。它的优点是大众化,没个人只要感爱好就可以参与。 3、以班级或是寝室为单位绽开。这类活动具有敏捷性,时间与地点的限制条件少。这类活动可以促进同学间增进了解、发展友情。 其次,制订一份学习和休息的安排,要对自己在近期内的活动有一个理智的分析。看看自己近期内要达到哪些目标,自己最迫切须要的是什么,各种活动对自己发展的意义又有多大等等。这样能使我们的休闲和学习有条不紊地进行,使身心得到有效地放松和调适。合理支配自己的课余时间,兼顾多个方面,充分利 用时间学习课外学问,发展个人素养和实力。 再次,要留出足够的时间来进行体育熬炼,最好能依据自己的身体状况和客观条件制订出一个体育熬炼安排。要知道,身体是从事一切活动的“本钱”,也是一个人心理健康的物质基础。 最终,应当合理地参与适合自己的社团活动,不应当忙不跟随,努力熬炼自己,实现着自己的理想和价值,尽量培育自己有多种爱好爱好,使生活充溢丰富、生气勃勃。若能够拥有一项或多项自己有爱好而又擅长的爱好,那是再好不过的了。有些同学能写得一手好书法或打得一手好乒乓球 高校生课余时间调查报告。 高校生课余时间调查报告 高校生课余时间调查报告 高校生课余时间支配调查报告 高校生课余时间规划调查报告 关于高校生课余时间的调查报告 关于高校生课余时间的调查报告 高校生课余时间兼职调查报告1 关于高校生课余时间支配调查报告 关于高校生课余时间利用调查报告 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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