大大班上学期教学计划.docx

大大班上学期教学计划 大C班教学安排 转瞬间，新的一学期来临了，因为有部分孩子明年适龄上小学一年级，中A班的小挚友们升级到了学前班。学前班是介于大班和小学之间的过渡班级，家长选择就读学前班的目的主要是希望看到幼儿在进小学之前能够养成良好的生活和学习习惯、自觉的意识和肯定的规则性，同时家长也希望看到幼儿在进小学之前能够接受一些深化的扎实的学习，以便于幼儿能够在小学顺当的学习和生活。为了保质保量的做好学前班的各项教化教学工作，促进幼儿身心各方面的健康发展，依据幼儿园园务工作安排，结合本班的实际状况制订了本学期学前班的教学工作安排。 一、领域目标 (一)语言领域 1、在集体中能留意听老师或其他人讲话。 2、听不懂或有疑问时能主动提问。 3、情愿与他人探讨问题，敢在众人面前说话。 4、会说一般话，发音正确、清楚。 5、能有序、连贯、清晰的讲解并描述一件事。 6、别人讲话时能主动主动的回应。 7、能依据谈话对象和须要，调整说话的语气。 8、懂得按次序轮番讲话，不随意打断别人。 9、常常专注的阅读图书。 10、能说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容。 11、对看过的图书，听过的故事能说出自己的看法。 12、写写画画时姿态正确。 （二）、数学领域： 1、能发觉和体会到按肯定规律排列的物体比较整齐、美观。 2、初步理解量的相对性。 3、借助实际情景和操作（如合并或拿取）理解加和减的实际意义。 4、能用简洁的图表表示简洁的数量关系。 5、能通过实物操作或其他方法进行10以内的加减运算。 6、能用常见的几何形体有创意的拼搭和画出物体的造型。 7、能按语言指示或依据简洁示意图正确取放物品。 8、能辨别自己的左右。 （三）、拼音领域 1、学会单韵母、o、e、i、u、ü的发音要领、书写格式和声调的拼 读联系。 2、学会23个声母，区分鼻音n和边音l的发音方法和用法，区分平 舌音z、c、s和翘舌音zh、ch、sh的发音方法和写法。 3、汉语拼音的教学，从实际动身，采纳直观教学，如图片、卡片， 激发幼儿的学习爱好，扎扎实实地把拼音基础打牢。 4、重视读写训练，有效地提高幼儿的读写拼音的实力。 5、结合幼儿的特点，启发诱导，培育良好的学习习惯。 （四）、综合领域 1、开心地参与幼儿园的各项活动。 2、活动有规律，形成良好的生活、卫生习惯，培育基本的生活自理 实力。 3、知道身体的主要器官及其主要功能和必要的平安保健学问，学习 对自己的身体进行适当的爱护。 4、宠爱参与体育活动，在进行各种基本动作练习和做体操时动作灵 活协调。 5、学做韵律操，动作协调、节奏精确。 6、初步养成用眼卫生习惯，阅读绘画时，身体姿态正确，能限制用 眼时间，不在强光、弱光下阅读、绘画。 7、初步知道并留意爱护牙齿。 8、具有初步的自我爱护意识和实力。 9、提高自身的自律实力。 （五）、社会领域 1、有自己的好挚友，也喜爱结交新挚友。 2、有问题情愿向别人请教。 3、有兴奋的或好玩的事情愿与大家共享。 4、与同伴发生冲突时能自己协商解决。 5、不欺压别人，也不允许别人欺压自己。 6、自己的事情自己做，不会的情愿学。 7、能主动担当任务，遇到困难能够坚持而不轻易求助。 8、能有礼貌的与人交往。 9、敬重为大家供应服务的人，珍惜他们的劳动成果。 10、群体活动中主动、欢乐。 11、爱惜公物，用别人的东西时也知道爱惜。 12、做了错事敢于承认，不说谎。 13、情愿为集体做事，为集体的成果感到兴奋。 14知道自己的民族，知道中国是一个多民族的大家庭，各民族之间 要相互敬重，团结友爱。 （六）、科学领域 1、对自己感爱好的问题总是刨根问底。 2、能常常动手动脑找寻问题的答案。 3、探究中有所发觉时感到兴奋和满意。 4、在成人的帮助下能制定简洁的调查安排并执行。 5、能用数学、图画、图表或其他符号记录。 6、能感觉到动植物的外形特征、习惯与生存环境的适应关系。 7、能探究并发觉常见的物理现象产生的条件或影响因素，如影子、 沉浮等。 8、感知并了解季节改变的周期性，知道改变的依次。 （七）、艺术领域 1、乐于收集美的物品或向别人介绍所发觉的美的事物。 2、喜爱仿照自然界和生活环境中有特点的声音，并产生相应的联想。 3、艺术观赏时经常用表情、动作、语言等方式表达自己的理解。 4、主动参加艺术活动，有自己比较喜爱的活动形式。 5、能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。 6、能用基本精确的节奏和音调唱歌。 7、能用律动或简洁的舞蹈动作表现自己的心情或自然界的情景。 8、能用自己制作的美术作品布置环境、美化生活。 二、平安教化 1、活动平安 教化幼儿遵守活动规则，不携带危急物品进行嬉戏（如：剪刀、玩具 等尖锐物件），嬉戏中不做危急动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上 爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让， 不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。 2、生活平安 教化幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防 夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教化幼儿入厕时不推不 挤，以防撞伤、碰伤。 3、药品管理平安 请家长协作将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等，老师 做好药品管理工作，以免幼儿误食。 4、接送平安 到校要进班，家长肯定带接送卡接孩子，孩子不在园内其他地方逗留； 离校时必需与老师道别，教化孩子不跟生疏人离开或擅自离校内。 5、家庭平安 向家长宣扬平安教化的重要性，以及幼儿园的平安教化活动，请家长 主动协作幼儿园做好平安教化工作，及家居生活平安与家居活动环境 平安（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教化工作）。 6、简洁自救方法 识别特别号码的用途（如 110、1 19、120），同时教化幼儿不行随意 播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等。 7、幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信生疏人，若一人在家，不行随 意开门。遇到危急时，教化幼儿学会躲避（如：发生火灾时的自救方 法）。培育幼儿多做力所能及的事，学会自理。 大C班 2022年9月5日 大大班上学期教学安排 大大班上学期教学安排表格2 大班上学期教学安排 大班上学期教学安排 大班上学期教学安排 大班上学期教学安排 大班上学期教学安排 大班上学期教学安排 大班上学期教化教学安排 大班上学期的教学安排 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页