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    大学生参加寒假社会实践报告.docx

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    大学生参加寒假社会实践报告.docx

    大学生参加寒假社会实践报告 高校生参与寒假社会实践报告 随着人们自身素养提升,报告的适用范围越来越广泛,我们在写报告的时候要留意语言要精确、简洁。一听到写报告立刻头昏脑涨?以下是小编为大家收集的高校生参与寒假社会实践报告,欢迎阅读与保藏。 高校生参与寒假社会实践报告1 1月17号晚,我回到旷别已久的家,家是我恒久的港湾,无论怎样,它都可以让我停靠。休息了几天,见了一些挚友和以前的同学,大家还是那么好玩,聚在一起天涯海角地胡侃,仿佛我们又回到了中学时代,那时有数不尽的毫无理由的快乐。 最终和挚友同学们告辞,一个人在家静静地思索,我只带了一本书回去,所以平常还是比较多时间的,于是想起了寒假实践,1.40元/斤成本价出售,这样到廿九还剩下1000多千克,接下来的就基本上1元一斤贱卖了,只希望这个滩点能赚回成本。到年三十那是5毛钱斤,想要就拿去吧,终于到中午卖剩200斤自己搬回家吃算了。 就这样,我的实践活动结束了。我们三兄弟核算了一下,除去成本18200元、运输费1200元、滩点租费800元和各种税收(包括市政局税、工商税、卫生管理税、个体税等)600元,最终我们只赚了多元,而人民路的滩点差不多没赚头。这是一次失败而双胜利的尝试,因为这次许多摆滩批发的都亏了,我们能不亏本主要是靠质量还有两边作战,同时打算也比较足够,但第一次做这个我们也存在不少问题:一是时间上把握不对,假如廿五才起先卖的话人民路滩点的桔子不会到最终变得很难看。二是天气问题没有考虑进去,这是一个很重要的问题。三是市场了解还不够深化,今年受去年的影响以为桔子会好卖。但是,总体来说,这次尝试还是很有价值的,终归让我们体会到做生意的感觉(不简单),因为要考虑许多问题,全面的安排和充分的打算才能让自己把握市场动向,不会陷入被动的格局。同时我也明白社会就是这样现实,商场上就是你争我夺的,任何企图躲避的人都会遭遇失败,这次实践让我有了主动面对竞争的心理打算。 假期的实践不应当成为一种压力、一种负担,而是在自己的爱好之下亲身去尝试、去体会实践、工作的酸甜苦辣,从而更加懂得生活,只有这样才会得到提高与成长。 高校生参与寒假社会实践报告2 关于补课补课,查新华字典意为补学或补教所缺的功课。补学,是从学生角度说,所学功课有缺失,须要补充、补足、填补;补教,是从老师角度说,所授功课有缺失,须要补充、补足、填补。无论是从学生角度说,还是从老师角度说,补课都是弥补功课的缺失,使所缺的功课得以修补。再从补课一词的构成来看,它是动宾式,为动词。因而,补课的关键就在补上,是查漏补缺。它充分敬重学生的特性和差异(学问),给他们完全自由的选择权,把学生当作补课的真正主子。这样的补课,学生是主动的,处于主体地位,而不是被动的,处于被死灌的地位。这样的补课,学生是有选择的,按需而选,点菜吃饭的形式。 一。学生状况介绍 对于我上高校的第一个寒假,作为一名新一代的高校生,我想在寒假肯定要做些有意义的事。于是,我在父母的帮助下,做起了家教的工作,因为我平常给大家的印象就是很有耐性而且学问的储备还可以,所以在招学生方面我并没有遇到困难。这是我高校生活的第一份社会实践工作,得到了一个熬炼自己的实力和实现自身价值的机会,使我的高校生活更加的丰富。通过家教的生活使我学会了许多,思索了许多,体会了许多。 由于自身的精力有限,并且为了补习的效果好些,我补习了自己最擅长的数学,在学生数量上我限制在4人。学生a,男孩,初一,成果突出,性格活泼,多动;学生b,女孩,初一,成果突出,性格内向,但非常聪慧;学生c,女孩,初一,成果中等,性格内向;学生d,男孩,初三,成果偏差,性格傲慢。 通过与学生的交谈,我了解到:学生a有很强的上进心,但是在学习的过程中好像没有什么长劲。通过与家长的沟通,我发觉a家长对望子成龙有着殷切的期望,感受到父母对孩子的期望是炙热的,殷切的;学生b没有自信,家长对其的关切也是不够的(留守儿童),但是学生b非常的懂事,知道学习的意义是什么,我很是喜爱她;学生c又高又瘦,稚气未干,这是我对她的第一印象,同时她对学习没有什么爱好,我对她阐述了学习的目的后,希望她能够有新的思想;学生d爱好广泛,喜爱打篮球,高校第一学期学习篮球的自己自然和她有共同的话题了,在学习上很是随意,对自己要求不严格,我想我的首要任务就是订正他的学习看法。 二。实践内容 第一堂课,我还经验了一番心理斗争。因为终归是第一次,从没有阅历,胆怯教不会他们,误人子弟!不过,还是咬紧牙关静默的告知自己,既然接他们了,那就好好的带下去,对他们好好负责,决不能辜负任何人! 第一堂课就这样起先了,我也起先了第一次真正意义上的在学生面前讲课,不免有些手足无措。因为我的姐姐就是一名老师,我特意邀请她旁听,希望她能指出我的问题。在上课前我就做了充分的打算,如我的学生是在两个年级的,所以我先给初一的3名同学讲解学问点,期间初三的学生自己预习,初一的学生有了基础后自己在做练习题,这时我再给初三的学生讲解。我深知我仅仅是一名大一的学生,我的威历问题始终是我很担忧的一件事,姐姐交给我阅历是:课堂上不凶,但也不笑,始终比较肃穆,最重要的是课堂上要有纪律,无规则不成方圆,在一个没有纪律的课堂上,教的再好也是白搭,课堂就是课堂,可得肃穆对待。有了姐姐的方法后我的第一堂课纪律很好。 我所面临的其次大问题就是怎样让我的学生集中留意力,首先,我将我的音量提高,使得发音更清楚,让学生感觉我是一个精力充足的人给他们一个生动的、充溢激情的课堂氛围;其次,在讲解我的数学的同时我也会加一些英语,地理等,因为我给学生这方面的学问越多,学生就越简单感爱好,课上留意力也就越集中,课堂效率也就高了。而且,学生会对我产生一种敬佩之情。这样就大大增加了我在学生中的威信,课堂效率也就有了保证。最终一个方法就是我增加了我们之间的情感沟通, 我经常会问一些他们的幻想,他们的爱好,同时我也会给他们讲讲丰富多彩的高校生活,增加他们对学习的爱好。补课的过程中,我也遇到了我没有料到的麻烦,就像初三的学生小a由于基础就不好,他在自己预习中常常溜号,后来的几天我就让他在这段时间抄写我所要讲的重点公式,概念,之后的效果还是不错的,还有就是我的学生数量让我无法有求必应,有可能大家都是独生子女的缘由,他们常常希望我站在自己的身边,做一题后就询问答案,以得到确定,因此,我就围着他们,常常看他们的答案,尽量使他们被关注的机会相同。姐姐也告知我,我在讲课中语言应当更简洁,我的口头禅太多,而且我须要让学生常常复习。 短短的15天很快过去了,虽然只进行了15天,但收获了许多,明白了许多看到他们一点一点地学到我教给的学问,心里很兴奋!离开那一帮可爱的孩子们的时候还真有些不舍有些事做过了才知道,有些道理经验了才明白。老师真的不是那么简单当,这帮可爱的孩子们,让我这个假期有了一段美妙的回忆,而且学到了许多。 三。实践总结 有了一次老师的体验后,我的感慨颇多,老师真是一个综合素养的职业,我的体会如下: 1.老师要有耐性。在许多状况下,我自认为讲的很是清楚,可是学生偏理解不了,讲了好几遍,学生却说听不懂,这就极大的考验老师的耐性了。我常常就会静默的告知自己,我讲的对象是学生,他们听不懂就是自己讲的不好,这样一想我就又充溢了斗志,转换思路再讲一遍,尽量多用图像和生活实际相结合。我的耐性真是得到了极大的熬炼。 2.老师要有爱心。作为他们的老师,爱心真的是很重要,学生学习的热忱与学生学习时产生的情感因素亲密相关。让学生获得胜利的喜悦、得到老师的确定,能很大程度上激励学生更好地参加学习。因此,老师在课堂中要适时地启发诱导、刚好评价,供应榜样,激励进步并寄以希望,从而调动学生的主动性真的很重要,这就须要一名老师要真正的爱自己的学生。 3.老师真的很辛苦。自己有了这次的经验后,才意识到我要对全部教过我学问,赐予过我帮助的老师说声感谢。每天讲课2个小时的说话量可能是平常两天的说话量,嗓子疼的厉害,始终围围着他们转,两条腿都受不了了,他们学问驾驭的不好,自己真的是焦急啊! 真的很感谢这次补课的机会,体验了当老师的感觉,更得到了熬炼,学到了课本上学不到的学问。总的来说,这次实践活动的收获实在是太多太多了,不是短短的几页纸就能说完了。经过这次社会实践,我的表达实力和老师的素养等各方面得到了肯定的提高,对学校老师生活的相识有了进一步加深,这一切都将会对我今后的学习生活产生深远的影响。我想,在今后的学习生活中肯定会表现得更好,更多更主动的参与社会实践,不断提高自己的综合素养! 高校生参与寒假社会实践报告3 又是一年暑假,高校生活已经匆忙过了一半,是时候该想想步入社会该作何准备.所以今年暑假便想提前体验一下作为一个社会人的感受.炎炎夏日列日当头,正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参与社会实践的决心。 我要看看我能否在恶劣的环境中有实力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,熬炼自己的才能,培育自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的实力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。 没有实践,就没有发言权,只有亲身经验过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们参与社会实践 , 无非是想让我们提前接触社会 , 了解社会 , 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心 , 于是我才确定今年要真正的去接触社会 , 品尝社会的酸甜苦辣。 在我的打工生活中,我也明白了很多:在日常的工作中上级欺压、责怪下级是不行避开的。虽然事实如此,但这也给我上了珍贵的一课。它让我明白到别人指责你或是你听取他人的看法时,肯定要心平气和,只有这样才能表示你在诚意听他说话。虽然被指责是很难过的,而且要明确表示你是真心在接受他们的指责。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的胜利铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应当做的。 我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的'价值。人往往是很执着的。可是假如你只问耕耘不问收获,那么你肯定会交得到许多挚友。对待挚友,切不行斤斤计较,不行强求对方付出与你对等的真情,要知道赐予比获得更令人快乐。不论做是事情,都必需有主动性和主动性,对胜利要有信念,要学会和四周的人沟通思想、关切别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有快乐,也有苦累,或许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财宝吧。 现今人才市场上高校生已不是什么抢手货,而在每个用人单位的聘请条件中,几乎都有工作阅历。 所以,高校生不仅仅要有理论学问,工作阅历的积累对将来找工作也同样重要。事情很简洁,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作阅历。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校高校生选择了暑期打工。暑期虽然只有短短的1个月但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,熬炼一下意志品质,同时积累一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个高校生所拥有的无形资产,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。 高校生除了学习书本学问,还须要参与社会实践。因为许多的高校生都醒悟得知道 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的人不是现代社会须要的人才。高校生要在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题实力。通过参与一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的学问和技能。因为学问要转化成真正的实力要依靠实践的阅历和熬炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得高校生应当转变观念,不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会阅历的手段,更重要的是借机培育自己的创业和社会实践实力。现在的聘请单位越来越看重高校生的实践和动手实力以及与他人的交际实力。作为一名高校生,只要是自己所能承受的,就应当把握全部的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个起先,也是一个起点,我信任这个起点将会促使我逐步走向社会,渐渐走向成熟。 我的老板在走之前也给了我一些指引,他说:一个人在他的学生时代最重要的是学习东本,增长见识,熬炼实力,尤其在高校学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的熬炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲特别剧烈,想方设法地想多学点东本,放假的时候,常常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识。 以前也想过,学我们英语专业的,或许以后最至少存在那种机会去走向讲台,所以,这短短的两个月的经验,对我来说,无疑是一个很好的煅练,而且,特地机构统计的现在的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作,因而在工作的过程中,我都在不断的提示自己,不断的对自己要求,把手上的活,当做是自己的本职工作,而老板经常强调的就是每个员工都必须要有仔细负责的看法去做事,我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求, 在这种地方,看得到的机会,的挑战,有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比较,心里真的感受到那很明显的差距,当然,这种差距并不是一时一日而起,所以,出到外面,一个正确的心理定位但显得特别重要,不然,经常因为比较把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我们前头的人们,可以当作是榜样,但不行过多的去计较,自己能做到何种程度,应当有一个很明白很中性的相识,不能过于攀比,更不行自以为是。 因而结束工作的时侯,心里就有一种很渴望的感觉,明白了自己与社会所需的要求,因为现在毕业求职,特殊是对于像自己一般的人,的时侯是社会,职业选择自己,面是不是的自己去选择职业,这应当就是所谓的先就业再择业吧,总结我的这次时期社会实践活动,虽然是我的一次社会实践,但我认为是一次胜利的,有用的,受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。 高校生参与寒假社会实践报告4 xx月xx号晚,我回到旷别已久的家,家是我恒久的港湾,无论怎样,它都可以让我停靠。休息了几天,见了一些挚友和以前的同学,大家还是那么好玩,聚在一起天涯海角地胡侃,仿佛我们又回到了中学时代,那时有数不尽的毫无理由的快乐。 最终和挚友同学们告辞,一个人在家静静地思索,我只带了一本书回去,所以平常还是比较多时间的,于是想起了寒假实践 。40元斤成本价出售,这样到廿九还剩下 000多千克,接下来的就基本上 元一斤贱卖了,只希望这个滩点能赚回成本。到年三十那是5毛钱斤,想要就拿去吧,终于到中午卖剩20xx年受去年的影响以为桔子会好卖。但是,总体来说,这次尝试还是很有价值的,终归让我们体会到做生意的感觉(不简单),因为要考虑许多问题,全面的安排和充分的打算才能让自己把握市场动向,不会陷入被动的格局。同时我也明白社会就是这样现实,商场上就是你争我夺的,任何企图躲避的人都会遭遇失败,这次实践让我有了主动面对竞争的心理打算。 假期的实践不应当成为一种压力、一种负担,而是在自己的爱好之下亲身去尝试、去体会实践、工作的酸甜苦辣,从而更加懂得生活,只有这样才会得到提高与成长。 高校生参与寒假社会实践报告 高校生寒假实践报告与高校生寒假社会实践报告 高校生寒假社会实践报告 高校生寒假社会实践报告 高校生寒假社会实践报告 高校生寒假社会实践报告 高校生寒假社会实践报告 高校生寒假社会实践报告 高校生寒假社会实践报告 高校生寒假社会实践报告 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页

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