学校“师德师风建设”工作计划.docx

学校“师德师风建设”工作计划 一、指导思想： 以党的xx大和xx届五中全会精神为指导，实行好国家中长期教化规划纲要精神，以老师职业道德规范为准绳，以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点，全面实行科学发展观，以创优争先为统领，以“敬业爱生、教书育人”为核心，进一步深化师德建设，提高师德素养，努力建设一支师德高尚、业务精湛、与现代化教化相适应的高素养老师队伍。接着深化开展“争先创优”活动，在教职工中接着开展以“塑党性，铸师魂，创建人民满足学校”为主题的教化活动。在活动中创新，提高老师队伍的职业道德水平，促进教化又好又快发展。 二、目标要求 以实行中小学老师职业道德规范为中心，以爱岗敬业，、教书育人为核心，以规范老师从业行为为重点，弘扬高尚师德，强化师德教化，力行师德规范，着力解决师德建设中的突出问题。全力打造理念先进，素养一流的老师团队。 三、活动内容及详细措施： (一)加强领导，强化师德建设观念。 1、学校把师德建设工作摆上重要议事日程，定期召开会议，统一思想相识，增加抓好师德建设的责任感和紧迫感，提高活动效率。 2、做到师德教化常常化、制度化。集中学习与平常学习相结合，集体学习与个人学习相结合，每学期保证支配集中学习不少于八次主要学习国家中长期教化规划纲要。 3、注意师德建设工作的分层管理，抓两头带中间，确保学校师德建设工作健康稳步发展。对于工作热忱高，爱岗敬业、爱校胜家、爱生如子的老师要适时赐予表扬激励；对于性情急躁、工作尚缺乏阅历的老师，常常过问、指导、提示，使他们快速成长起来。 4、注意师德建设工作的过程性管理。 (二)加强学习，提高职业道德素养。 1、仔细组织广阔党员、干部、教职工深化学习贯彻党的路途方针政策。深刻领悟党的三代领导集体关于科学发展的重要思想,全面实质和根本要求，坚固树立科学发展的理念，着力形成科学发展的共识，共谋学校的发展。学习xx届五中全会文件。 2、仔细组织学习XX年新修订的中小学老师职业道德规范，全面精确理解规范的基本内容。学习教化法、老师法等法律法规和文件；同时还学习我区法规科规定的法律文件。深化学习全国教化工作会议精神；结合学习内容，每学期每位老师要撰写学习笔记和心得体会。 3、引导全体老师强化终身学习意识，活到老学到老，不断适应社会发展改变的须要。老师除驾驭好专业学问外，还要主动参与进修深造，从而在理论上和实践活动中进一步提高实力，以适应素养教化发展的须要。 4。仔细开展“读教化名篇，学习先进理念”活动。以校为单位，于3月20日之前报所选择书目，交总校备查，老师必有所学笔记。 5,。结合支部创先争优活动，在老师中仔细开展好“岗位争先”活动，强化师德教化培育，要树立师德典型，大力宣扬校内先进，通过身边的人和事，教化感动和影响身边的人，大力弘扬正气，让师德优秀的老师扬眉吐气，是全体老师学有榜样，赶有目标，大力培育我校重师德和强师德的深厚氛围。评比XX年老师区先进，评比校区优秀党员。召开师德总结表彰大会。 6。召开辉煌90年党的辉煌历程老师演讲会。 7，开展问卷调查，依据老师的工作对老师进行问卷调查，通过调查写出学生的反馈看法。 8，针对老师的实际状况进行评价。主要通过家长开放日要求家长对老师进行评价。写好反馈看法。 四、学习纪律 1、实行校长负责制。 2、考核小组公正、公开、公允地作好考核工作。 3、教育处仔细做好师德档案建设工作。 4、老师按要求准时参与学校统一支配的活动，撰写不少于3000字的学习笔记。 5、仔细学习我校师德师风建设制度，自觉遵守并主动接受社会监督。 五、师德师风建设活动考核小组名单 六，时间支配： 3月召开师德总结表彰大会。 3月19日教学开放日 学习人大报告 4月;学习国家中长期教化规划纲要 5月;学习法规科规定的法律条文。 6月：召开建党90周年演讲会。 7月：评比区优秀老师及优秀党员。 9月：9月19日老师评价。教学公开日。 10月：学习18大文件。 11月： 1，问卷调查。及对问卷的总结 。 2，法制活动月支配。 12月：结合区督导室和人事科的要求对老师全面评价。写好总结。评比XX年校的各种先进老师。 学校师德师风建设工作安排 学校师德师风建设工作安排 学校师德师风建设工作安排 学校师德师风建设工作安排 学校师德师风建设工作安排 学校师德师风建设工作安排 学校“师德师风建设”工作安排 学校师德师风建设工作安排 学校年度师德师风建设工作安排 学校师德师风工作安排 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页