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    学校后备干部述职报告.docx

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    学校后备干部述职报告.docx

    学校后备干部述职报告 学校后备干部述职报告 学校后备干部述职报告 时间飞逝,20*20*学年度的教化教学工作已接近尾声。担当副校级后备干部一年来,在各级领导的关怀指导下,通过学习和实践,使我在思想政治、工作实力和业务素养等方面得到进一步提高,虽劳碌劳累,却满是收获的喜悦。为了更好地总结阅历,改进不足,现将本学年的工作述职如下: 一、政治思想: 作为一名具有14年党龄的“老”共产党员,我始终将党和人民的利益置于高于一切的地位,坚决执行党的路途方针,忠诚于党的教化事业,为人师表,甘于奉献,勤于探究,团结协作,争做一名优秀的人民老师。 作为一名中心校的教育主任,我主动主动与业务校长沟通,刚好与一线老师取得联系,帮助主管领导抓好全乡的教学工作。始终保持高度的政治敏锐性,安贫乐道,身先士卒,摆正位置,做好本职,全力做好领导支配的各项工作,使我校教化教学工作屡创佳绩。 二、详细工作: (一)、教学常规: 1、学籍管理:由于新教学楼落成,各村小撤并到中心校重组班级以及入城就读生反流等实际状况,本学年的学生变动较大,学籍管理是一项大工程。为了迎合今年迎省检工作,根据市局基教科新下发的各项标准表格,我在上学期重新创建各班级学生名册和设计填报各项统计表、汇总表,以及新建了各年段文化户口的基础上,再次调整了相关表册,进一步完善了我校学籍管理工作。 2、教案作业检查:每月一次的教案作业检查我都亲自来做。本学期重新设计了教案作业检查记录,使其更有针对性,更具操作性和好用性,在每一次检查之后,都刚好进行一对一反馈和总结,将存在问题和改进看法告知老师,确保我校教案作业优质化。 3、听课、评课:本学年我共听课*0余节,外出培训学习近40天,极大地提高了自身的业务实力。作为教育主任,我坚持深化班级听推门课,发觉老师在课堂教学中的优缺点,恳切地提出指导性看法,尤其在新老师的课堂教学方面,发挥指导作用。 4、查岗查堂:教学管理工作是学校教化的首要任务,应当常抓不懈。我们坚持查岗查堂制度,规范老师的办学行为,杜绝“三乱”现象的发生,切实保证减轻学生的负担,向课堂教学要效益,实现教学最优化。 (二)、校本教研: 1、20*年9月份,我校申报了*市特色学校和校本教研特色学校。在深化领悟校领导在创建“双语特色学校”方面的精神后,我主动献计献策,全力帮助业务校长搞好双语渗透的各项工作,共同探究双语特色之路。在年末特色学校阶段性检查验收工作中,我校被评为“*市创建特色学校先进单位”,我深深为之骄傲。 2、20*年10月24日的“打造高效课堂,创建双语特色校本教研会”,与领导细心设计,周密部署,得到了于局长和进修学校领导、市区部分参会领导的高度赞扬,学校被评为“*市特色教研先进单位”,真的很快乐。 3、20*年4月9日至4月13日的“因学定教,双语渗透”校本教研周,全员大练兵,从班主任到科任,无论年长的还是年轻的,一周二十五节课,一把校长和业务领导全程听课,每天下午评课,有效提高了我校老师的整体业务水平。 (三)、其他工作: 1、20*年5月31日的师生田径运动会,我担当副总指挥。除了主动与校领导商定运动会各项事宜,督促体育老师和班主任协调协作,合理支配时间进行运动会相关项目的训练之外,我还亲自负责运动会检阅式和广播操展演活动的训练,收到志向的效果,得到领导、全体师生及家长的好评。 2、20*年末迎检工作中,听从统一安排,根据分解的目标体系完成材料归档工作,使全校迎检工作得到上级领导部门的高度评价。 三、自我提升: (一)、外出学习: 1、20*年9月15日至9月30日,去省教化学院参与“国培安排(20*)*省农村中小学薄弱学科小学英语老师培训班”学习半个月,为自己进行了一次大换血,为指导今后的英语教学供应了基础保障。 2、20*年4月2日、3日带领三名优秀班主任到*参与“对话名师:班主任专业化发展·全国名师实战论坛暨班主任现场头脑风暴”培训。 3、20*年6月1日至3日,到*参与“全国闻名小学语文教化专家新课程标准解析与教学指导专题研讨会”,深化学习领悟(20*版)新课标的精神实质。 4、20*年6月5日至7日,带领我校英语老师王金华参与“*市小学英语课堂教学竞赛”,取得了优异成果。 5、此外,还组织老师参与了20*年10月18日在海龙中心校开展的学前教化现场会、10月21日在湾龙中心校实行的教学能手汇报活动,20*年5月24日在三中实行的全市小科教学研讨会和6月5日在二实小实行的“*省小学英语谷晓颖名师工作室及工作室成员送教观摩活动”,切实提高了参培老师及我个人的业务水平,为今后学校教学工作起到了指导性作用。 (二)、广读精思: 1、博览群书:学校为我和业务校长每人订购了一套教科书,便于整体把握教材,进行教学督导。我还在书店和当当网上买了许多励志和业务方面的书,提升自己的综合素养和文化底蕴。 2、写博撰文:我喜爱在反思中不断修缮自己、感悟人生。教化社区的博客已经开了近三年了,我不断更新博文,积累珍贵阅历,并参报了社区组织的20*年老师博客大赛。 四、取得成果: 1、20*年10月25日至27日参与*市农村中小学骨干老师其次期市级培训班培训,并于今年通过了地级骨干的统一考试,被评为*市骨干老师。 2、20*年度,我被评为*市小学综合实践学科带头人。 3、此外,我主动参与国家级科研课题的探讨,取得了多项科研成果,我还先后在国家级刊物上发表了两篇论文。 五、努力方向: 由于教育处的工作比较繁杂,很少深化各教研室与老师们坐下来谈心,在今后的工作中我将努力创建机会,加强与老师间的沟通。 年轻的心不断进取,年轻的脚步不断攀登,年轻的工作定将不断超越!我将奋力前行,以学校整体工作为核心,全力协作和支持教学校长搞好全乡的教化教学工作,开创我乡小学教化的新局面。 学校后备干部述职报告 后备干部述职报告 后备干部述职报告 后备干部述职报告 后备干部述职报告 后备干部述职报告 后备干部述职报告 后备干部述职报告 社区后备干部述职报告 后备干部竞聘述职报告 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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