大学生心理健康状况的调查报告..docx
大学生心理健康状况的调查报告. 高校生心理健康状况的调查报告 二 级 院 系:工商管理学院 专 业 班 级:报关A1401 学 号:0309140152 姓 名:曾 月 指 导 老 师:程利滨 重庆城市管理职业学院思想政治理论课教研部制 高校生心理健康状况的调查报告 钟媛媛 曾月 熊欣 黄凯琴 报关与国际货运 内容摘要:近几年,随着生活节奏的不断加快和社会竞争的日益激烈,高校生面临的学习、生活、情感和就业压力明显增大,由此产生的心理问题日益突出,干脆影响到高校生的健康成长和高校的校内稳定。为了了解我校高校生心理的现状和心理素养,分析造成高校生心理困扰的主要问题,为今后有针对性地加强高校生的心理教化供应决策依据,从而引导高校生形成健康的心理素养,我将高校生心理状况作为此次专题调研。此问卷针对高校生目前心理健康状况进行调查,以统计当前高校生心理健康状况,分析当前出现的校内高校生心理健康问题。 关键词:高校生 心理健康状况 调查报告 一、引言 (一)探讨背景 随着竞争日益激烈,高校生面临的学习、就业等压力日益增大,从而引发了一些心理健康问题。了解高校生心理状况,如何以主动、健康、正确的方式对高校生进行引导教化已经成为了摆在学校和家长面前的一道难题。 (二)探讨内容 1、问卷设计 高校生心理健康状况涉及的因素特别多,其中包括心情、学业、感情等等因素,我们针对这几个方面分别设计了若干个问题来体现高校生在这些方面的选择状况。 2、探讨对象和方法 (1)探讨对象: 本探讨的探讨对象为重庆城市管理职业学院在校高校生。调查采纳系统抽样和简洁随机抽样相结合的方法。本探讨选取了大一学生共120人。 (2)问卷发放过程: 按上述要求,我们采纳分性别用电子问卷的形式完成,资料收集采纳自填式无记名调查方式。本次发放问卷共120份,回收问卷108份。问卷发放过程中做到了以下两点:第 一、解除调查对象的思想顾虑,保证调查结果的真实性;其次,答卷要求明确,以削减答题时发生差错。 (3)探讨方法: 本探讨以调查问卷法为主,对调查结果的分析主要采纳百分比分析。 二、关于高校生心理健康状况的概述 (一)、人际关系问题 依据调查可发觉,有的高校生在与同学交往过程中往往表现出自负的心态,待人处事以自我为中心,总想表现自己,常常埋怨别人不理解、不爱护、不关切。有的高校生性格比较内向,不擅长表达自己的思想,例如调查中发觉有4%的同学当自己不受到别人理解时会和别人冲突,缺乏理性,15%的同学会有不同程度的怨愤和心情压抑!不愿和同学沟通、合作,一心只读圣贤书,导致高校生产生自闭偏执等心理问题。 (二)、学业问题 调查发觉14%的同学认为高校生活就是三点一线之间教室、寝室、食堂缺乏激情与热忱枯燥乏味。据了解学业上的主要问题是: 1、学习压力大; 2、学习动力不足; 3、学习目的不明确及学习成果不志向; 4、学习留意力不集中。 (三)、恋爱与性的问题 高校生大都处18 25 岁的年龄阶段,生理和心理发展过程已进入了性生理成熟和性心理趋向成熟的阶段,不少高校生起先谈恋爱,但在如何处理恋爱与性问题上经常感到困惑。 (四)、心情问题 进入高校后, 社会角色的换位引起了高校生很多的心理冲突,高校生易出现的心情困扰主要有: 1、抑郁。 2、焦虑。通常包括自信念、自尊心的丢失、失败感、罪恶感的增加等。 3、自卑。自卑的人大多性格内向, 经常觉得自己到处不如人,总感到别人瞧不起自己,做事瞻前顾后、畏首畏尾;不敢与人交往。 4、冷漠。一般表现为对外界的任何刺激都麻木不仁,冷眼旁观,既不与人沟通思想感情,也不多管闲事。 三、关于高校生心理健康状况的分析 (一)、在处理与他人的关系中,我们应当应当更加主动主动,而不应当等待他人的主动。 当遇到心理方面或者其他方面的问题的时候,主动找老师寻求解决的方法,有可能的话尽量与老师保持亲密的联系,这也是对学生特别有利的。 (二)、同学之间的冲突问题。 长时间的相处难免会出现大大小小的冲突。当这些冲突出现的时候,应当主动地寻求解决,而不应当激化扩大冲突,尽可能地心平气和地协商解决问题。同时,在处理同学之间的关系时,应当保持一种宽容的心理,设身处地地为他人想想,不能自我中心只顾自己的感受,置他人的感受不顾。 (三)、异性之间的问题 在处理异性关系,男生和女生都应当主动,不必感到羞怯害羞。在人际交往中,异性的交往是非常重要的。所以在与异性的交往中应当表现得落落大方。 (四)、遇到困扰的问题 当遇到不被理解、信任的时候,应当尽可能地与别人增加沟通,委婉地表达自己的想法。在解决方式的选择上,尽可能地实行自我调整和与他人沟通沟通相结合,解决方式应避开单一化,以期用最短的时间、最有效的方式从心理问题的阴影中走出。 (五)、高校生树立正确的人生价值观是非常重要的。 踏入高校校内之后,就有必要对整个高校生涯进行规划,对将来的人生、职业有一个较明晰的规划,确立明确的目标,并为实现目标而努力奋斗,坚持不懈。正确的人生价值观不仅包括个人的人生规划,还应包括对社会的责任感,树立剧烈的社会责任感,为社会做出自己应有的贡献。 四、相关成因的探讨或措施 据了解造成高校生心理问题的缘由是多种多样的,既有家庭环境、教化环境、社会环境等因素,也有发展过程中自身主观的因素。 (一)、社会环境因素 高校生正处于世界观、人生观的形成期,生理和心理处于不稳定阶段,心理素养还非常脆弱,简单造成价值观的混乱和心情的起伏不定,致使他们心理困难而动荡担心。 (二)、家庭因素 现在的还在大多数都是独生子女他们生下来嘴里就含着金钥匙是家里的宝,从小的娇生惯养导致他们心理承受实力差。 (三)、个体因素 高校生个体因素是影响和制约高校生心理个体的人格缺陷高校生的人格结构较困难。 探讨表明,高校生中有相当一部分人存在不同程度的人格发展缺陷,表现为孤僻、冷漠、多疑、哀痛、急躁、冲动、固执、好钻牛角尖、易偏激、傲慢、虚荣、以自我为中心等。高校生的自我意识是高校生心理发展中具有突出特色的方面,是特性发展的最集中的表现之一。缺乏正确的人际交往实力,人际交往问题是高校生最为关注也最感困惑的问题之一。人际关系的好坏往往影响到高校生的学习、生活、工作等各个方面,也影响到高校生对自我的正确认知,进而影响高校生的心理健康。 参考文献 1 宋艳 高校生心理健康现状及分析 科教育刊 2 赵川林,吴兆方 高校生心理健康 经济科学出版社 3 王玉萍 高校生心理健康调查与分析 健康探讨 第31 卷第4 期 4 赵园园 张海燕 高校生学习心理现状调查及应对策略分析 学术探讨 中国教化技术设备 第27期 附件: 高校生消费需求问卷调查 您好,我们是重庆城市管理职业学院工商管理学院的学生,为进一步了解高校生消费需求状况,我们特组织本次调查,此调查不记姓名,麻烦您在惊慌的学习之余给我们供应珍贵的看法与信息。感谢! 1、进入高校,哪种感觉最符合你目前的心态? ( ) A最终解脱了,可以好好玩了 B平常多玩点,到期末再用功学习 C学习和玩两者都要 D一心一意搞好学习 E多投身于社团或其他活动 F其他: 2、你是否常常思索人生的意义、目标( ) A常常 B间或 C较少 D无 3、对异性交往的现状( ) A一般交往 B有玩的很好的异性挚友 C有过约会 D恋爱 E单相思 F失恋 G无交往 H其他 4、当你不被理解、信任时,你会( ) A产生对抗心理 B心情会压抑 C怨恨 D与之产生冲突 E向挚友倾诉心里的委屈 5、你对你的高校校内生活怎样评价( ) A很一般 B三点一线,很枯燥 C有滋有味 D特别精彩 6、你是否常常反复检查自己已经做好的事情?(如锁门后反复确定)( ) A是 B否 7、遇到不开心,觉得郁闷的时候,你通常是如何处理的?( ) A自己一个人闷气 B和同学或挚友聊聊 C出去发泄一下 D去心理询问 8、假如你觉得自己有心理问题,你会去寻求帮助吗?( ) A肯定会 B可能会 C应当不会 D肯定不会 9、你是否胆怯在大众面前讲话( ) A是 B否 10、看到别人穿戴比自己优越,你会( ) A嫉妒 B自卑 C有点怨恨 D无所谓 11、高校里的排名对你有影响吗?( ) A很大 B比较大 C一般 D基本没有 12、你常常和四周的人发生冲突吗?( ) A常常 B一般 C间或 D很少 13、在过去,你是否想过自杀?( ) A是 B否 14、面对学习,就业和生活带来的压力,你( ) A自信乐观 B迷茫彷徨 C躲避 D其他 高校生心理健康状况调查报告 高校生心理健康状况调查报告 高校生心理健康状况调查报告 高校生心理健康状况调查报告. 高校生心理健康状况调查报告 高校生心理健康状况调查报告 高校生心理健康状况的调查报告. 高校生心理健康状况调查报告总结 高校生心理健康状况调查报告总结. 关于高校生心理健康状况的调查报告 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页