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    学前班上期教学工作计划.docx

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    学前班上期教学工作计划.docx

    学前班上期教学工作计划 神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整齐,餐后会擦嘴和用水漱口;能宁静入睡室,衣裤放在固定的地方,宁静就寝,睡姿正确。 教化管理方面: 依据本班孩子的实际水平和爱好,确立相应的教化目标和要求;依据“三会”目标和围绕教化部人文社会科学“九五”专项课题,确立相应的教化目标、要求和教化内容及形式.在教学活动中,有目的、有安排引导幼儿主动参加、主动学习,引导他们学习用多种感官去感知事物,激励他们动手操作,学会发觉问题和独立解决问题。 三各方面的详细内容要求: 常规工作: 1班级卫生保健管理: 抓好班级日常性卫生保健工作,使孩子在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到微小的养护照看,受到科学的健康教化,身心得到良好的发展。 2幼儿平安管理与教化: 结合孩子年龄特点,进行适当的平安、健康、科学化教化,增加其自我爱护意识和实力。 3在抓好孩子生活常规的同时重点抓孩子的学习常规。 教学活动: 合理利用分区、分组、集体、方案活动、嬉戏等形式,确保教化目标和任务的完成。 家长工作: 日常性的家长工作: (1)利用早晚家长接送孩子的短短暂间与家长接触,了解和介绍孩子状况,相互沟通提出建议等。 (2)运用家园联系,随时与家长取得联系,个别交换看法,互通状况信息。 (3)以家长园地形式向家长介绍孩子园和班级活动支配和教化安排,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣扬家教科学学问、指导方法,介绍家教阅历等。 阶段性的家长工作: (1)家访(或电话): 完成新生普访工作,取得家长协作、孩子同老师建立初步信任关系。 (2)家长会: 向家长介绍幼儿园的有关制度;本学期园内的大型活动项目;对孩子在上学期的生活、学习状况作具体总结;分析班级存在的不足,希望得到家长的谅解与支持。同时,老师还激励家长大胆提合理化看法,以便本班保教工作的改进。 (3)家长开放日: 请家长来班,观看或参与活动,使家长以直观方式了解幼儿园教化内容方法,干脆看到幼儿在园表现,了解老师工作状况,增加与老师的相互理解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触供应了良好机会和条件 学前班上期教学工作安排 转瞬间,新的一学期又起先了,新学期对家长来说蕴含新的希望,对老师来说面临新的挑战。为了保质保量的做好各项教化教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,依据幼儿园工作安排,结合本班的实际状况共同探讨并制订了本学期的教学工作安排。 幼儿状况分析 本班幼儿通过几年的学习、生活、嬉戏,大多数幼儿已初步具有集体荣誉感,富有怜悯心、正义感,能初步懂得体谅、关切别人,班级氛围宽松自由。他们适应了幼儿园的生活,爱老师,爱同伴。但还有一少部分幼儿,自理生活实力较差,幼儿胆识小,不敢与同伴大方交往,不敢表现自己,须要在本学期加以引导。 学前班上期教学工作安排 转瞬间,新的一学期又起先了,新学期对家长来说蕴含新的希望,对老师来说面临新的挑战。为了保质保量的做好各项教化教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,依据幼儿园工作安排,结合本班的实际状况共同探讨并制订了本学期的教学工作安排。 幼儿状况分析 本班幼儿通过几年的学习、生活、嬉戏,大多数幼儿已初步具有集体荣誉感,富有怜悯心、正义感,能初步懂得体谅、关切别人,班级氛围宽松自由。他们适应了幼儿园的生活,爱老师,爱同伴。但还有一少部分幼儿,自理生活实力较差,幼儿胆识小,不敢与同伴大方交往,不敢表现自己,须要在本学期加以引导。 分科教学目标: 语言: 乐意与人交谈,讲话有礼貌。 能集中留意力地倾听他人讲话,理解讲话内容。 能清晰地说出自己想说的事。 喜爱观赏多种体裁的文学作品,能有感情和讲解并描述并乐意创编,对书籍、阅读和书写感爱好。会说一般话。 数学: 对四周环境中的数、量、形、时间和空间等现象感爱好,有新奇心和求知欲。 会用适当的方法表达在数学活动中的探究过程和结果,能主动与同伴沟通和探讨。 学习用简洁的数学方法解决生活和嬉戏中一些简洁的问题。 学习10以内的加减,相识加号、减号和等号,理解加法、减法的意义,正确书写10以内的数字及加、减式题的运算。能在老师引导下,解答日常生活中的一些简洁加减运算问题。 健康: 身体健康、能较好地适应环境。 在各项活动中表现主动主动、开心。 生活卫生习惯良好,有基本的生活自理实力。 在体育活动中主动、主动、能遵守规则,表现出坚毅、英勇、不怕困难等品德,能与同伴友好、合作嬉戏。 社会: 能主动地参加各项活动,有自信念。 能主动与人交往,学习和同伴互助、合作和共享,有怜悯心。 理解并遵守日常生活中的社会行为规则。 能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。 科学: 能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。 能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 爱惜动植物,关切四周环境和自然资源,有初步的环保意识。 艺术: 能初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美。 喜爱参与艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。 能有自己喜爱的方式进行艺术表现活动。 每月教学重点 九月:常规教学 十月:加强学科学问的学习 十一月:冬季运动会 十二月:“辞旧迎新”主题活动 家长工作: 做好榜样:家长的处事看法、言行举止,要成为幼儿的表率,让幼儿在潜移默化中接受良好的教化。 敬重儿童:家长要为幼儿供应愉悦、和谐、宽松的环境,使他们身心健康成长。 养成好习惯:对幼儿的要求应适度,持之以恒,使他们养成良好的生活卫生习惯。 主动协作老师的各项工作,仔细填好家园联系册。 学前班上期教学工作安排 学前班上学期教化教学工作安排 学前班上学期教化教学工作安排 小班上期教学工作安排 学前大班上期数学教学工作安排优秀 学前班教学工作安排 学前班教学工作安排 学前班教学工作安排 学前班教学工作安排 学前班教学工作安排 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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