学校校长管理工作总结.docx

学校校长管理工作总结 抓精细管理，创礼乐校内 学校管理工作总结 高县月江镇中心校 肖茂林 近三年来，在教化局、镇党委、政府的关切及广阔教职员工的支持下，全校仔细实践科学发展观，不断更新办学理念，开拓进取，求真务实，致力推动学校向前发展。各项工作取得显著成效，基本变更学校基础差、设备落后、境况堪忧的现状。学校环境日益改善、教学质量明显变更、办学水平逐步提高。现将近三年来学校管理工作的状况总结如下，请予审议。 一、依据我镇实际，洪亮提出“礼乐”教化理念 学校坚持“面对世界，面对将来，面对现代化”的教化方针，仔细贯彻教化政策，坚决正确的办学方向，依照教化法、老师法等法律法规治校，严格执行教化局有关文件，深化落实各项政策、不折不扣地执行党委、政府及上级教化部门的重大决策。并依据我镇实际提出了“知书达礼，立本尚行”的礼乐教化理念，并逐步实施。 二、加强领导班子建设和老师队伍建设，实行目标管理 学校注意加强学校领导班子建设，逐步形成了一个富有战斗力、凝合力和创建力的领导核心。 （一）健全组织机构，落实管理责任。我到学校后，大胆选拔任用一批年轻有为的优秀老师充溢到学校班子中，优化了班子结构。实行集体领导与个人分工负责制，其他班子成员接受行政集体领导，坚决执行班子决策，落实分管岗位职责，做到责任明确，分工合作，领导到位，职责到位，管理到位，人人有事管，事事有人管。 （二）抓好团结协调，推行制度管理。发挥“总揽全局、协调各方”的作用，坚持民主集中制原则，重大问题集体探讨确定，保 1 证各项决策民主、科学、合理。加强班子成员之间沟通和联系，维护班子权威，敬重成员的不同看法，支持成员创建性地开展分管工作，逐步形成一个相互协作，协调共事，心往一处想，劲往一处使的坚毅领导集体。我带领班子成员先后完善了月江镇老师六仔细管理细则、月江镇绩效工资安排方案、月江镇老师出勤考核制度等一系列管理制度，使各项工作都有章可循，有据可依，使学校管理逐步规范化、制度化和科学化。学校领导班子的工作实力和管理水平已经得到了广阔教职工的一样认可。 学校还注意老师队伍建设，主动培育和造就一支高素养的师资团队。 （一）是加强师德师风建设，推行人文管理。利用每周一次的政治学习时间，组织老师学习教化法、老师法、中小学老师职业道德规范等法律法规，增加老师法制观念和从教品德，端正老师职业行为。学校坚持以人为本，注意人文关杯，重视情感的倾注，关注老师的情感世界、价值追求和心灵感受，关切、关爱和关怀老师，让广阔老师感觉到学校大家庭的暖和，安心教化、乐于教化和擅长教化。组织老师的集体生日、对生病老师、长病教化予以精神和物质的关怀。 （二）是加强教学实力建设，推行目标管理。学校组织各种形式的老师业务培训活动，注意在常规教学实践中熬炼老师的教学实力，在“走出去”的沟通活动中拓展老师的教学视野，还主动实施“老师专业成长月”活动，举荐和激励各种老师参与上级部门组织的竞赛和评比。近两年，我校在县的各项竞赛中，获县一等级奖的有2人次，二等奖的5人次。 （三）是加强班主任队伍建设，推行激励管理。定期召开班主任会议，探究新形势下德育工作特点和规律，了解班主任工作状况，发觉问题刚好探讨解决，调动班主任主动性和主动性，发挥班主任在德育方面的主力军作用，实现学生德育成果最大化。建立健全量化评价机制，客观公正地考核评价班主任的管理效果、老师的教学 效果。 三、教学工作方面：狠抓教学质量提高，效果显著 学校紧紧抓住教学质量这条生命线，加强教学教研工作管理，做到“紧”、“严”、“实”、“活”、“效”相结合，教学质量明显提高。 （一）是抓常规教学不放松。扎实抓好老师备课、上课、作业等常规教学工作的各个环节，抓得紧，管得严，做得实，做到“教、听、查、评”“四到位”。坚持老师备课的周查制度和不定期的抽查制度，并将检查结果予以公示。 （二）是抓学科组活动不放松。建立了以教育处为总指挥，学科组为主阵地的校本教研工作机制，组织探究新课标理念下新的教研模式，以“一期四抽”活动为载体，主动开展教研教改活动。 （三）是强化教学管理。教学管理人员分工定期巡课，并将巡课状况与任课老师交换看法。不定期对村完小进行教学视导，查找存在的问题并刚好改正。 四、德育工作方面：重视学生品德教化，创平安和谐校内 学校坚持以德育为首，以生为本，提高学生自我管理、自我发展、自我服务实力，形成良好的校风。加强主题教化，创新德育教化模式。组织开展“爱国主义教化”、“法制教化”、“小学生守则教化”、“小学生日常行为规范教化”、“环保教化”、“行为养成教化”、“国旗下讲话”等主题教化，特殊是坚持每周一次的国旗下讲话制度，选择不同主题，由值周老师轮番主讲，已经收到了较好的德育效果。 学校还非常注意平安和谐校内建设，努力营造平安、文明、美丽的校内环境。 （一）是加强平安教化，落实平安责任。高度重视学校平安工作，坚持“预防为主，平安第一”的方针，实行“校内平安学问讲座”、“如何预防溺水”、“宣扬防火”、“突发事务应急演练”、“防食物中毒”等平安教化活动，使学生懂得一些简洁的基本平安防范措施，增加学生平安意识，提高自身防范实力。仔细落实平安防范责 任，制定和执行平安工作方案、门卫管理制度、严格把好门岗来访登记关，杜绝校外担心全隐患进入学校。 （二）是整治校内环境，消退平安隐患。主动与有关部门协作，包括与派出所、交警队、工商等进行联合检查，综合治理学校周边环境，协作整治黑网吧专项行动和实施“城乡干净工程”。同时，重视学生卫生与健康教化，执行卫生评比制度，净化校内卫生环境。彻底排查、整治学校存在的各种平安隐患，有效防止平安事故及治安事务的发生。 （三）开展丰富多彩的活动，丰富校内文化生活。组织形式多样、丰富多彩的校内文化活动，构建一个良好的育人氛围，让学生受到熏陶和感染。组建包括书法、写作、绘画、手工等9个爱好小组，每周三下午定期开展爱好小组活动。充分利用传统节假日和各种有纪念意义的日子开展多种多样的主题活动，让学生实力得到发展，素养得到提高。 五、总务和后勤工作：开源节流搞好基础建设，多方协调公益机构强化助学 严格执行财会管理制度，规范财经管理行为，集体确定重大财经事项。厉行节俭持校，实行财务公开，接受广阔教职工的监督，学校没有违反财经纪律。随着学校的发展，学校基础设施日益惊慌，我本人发挥自己的人脉优势，把握住各种机会，多次与宜宾市春苗助学中心、高州酒业等行沟通，刚好反映学校的难处，争取他们支持，在短短的3年内，学校共接受捐助价值20余万元，使学校的面貌、环境、文化氛围、教学条件、办公条件都有了很大的变更。学校仔细抓好资源管理工作，严格落实财产管理制度，加强学校财产管理，限制资源流失。实行公物保管班级承包制；加强教学仪器的管理；加强教学用书的管理。 回顾学校各项管理工作，学校醒悟地相识到还存在许多不足和问题： 1、老师教学理念还未能彻底变更，老师教学水平个别差距大。 在教学过程中，有的老师虽然在理念上接受新课程，新理念，但没有将理念转变为行为。上课老师一讲究竟，教法陈旧，教学手段单一。一些老师理论水平不高，工作缺乏创新。教学管理过程不严不细，工作随意性大，严峻影响教学质量的进一步提高。 2、校本教研力度不够大。有些老师对教研科研工作不太热忱，存在应付走过场的思想，教研内容空洞，不擅长总结，教研实力较低。 总之，学校将接着创建性履行岗位职责，利用班子的火车头作用，带好队伍，管好教化，抓好教学，为加快发展月江的教化事业而努力奋斗。 2022-11-27 5 学校校长管理工作总结 学校管理工作总结学校管理工作总结 学校校长管理工作心得 学校管理工作总结 学校管理工作总结 学校管理工作总结 学校管理工作总结 学校管理工作总结 学校管理工作总结 学校管理工作总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页