欢迎来到淘文阁 - 分享文档赚钱的网站! | 帮助中心 好文档才是您的得力助手!
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站
全部分类
  • 研究报告>
  • 管理文献>
  • 标准材料>
  • 技术资料>
  • 教育专区>
  • 应用文书>
  • 生活休闲>
  • 考试试题>
  • pptx模板>
  • 工商注册>
  • 期刊短文>
  • 图片设计>
  • ImageVerifierCode 换一换

    公益广告创意欣赏与设计教学设计方案.docx

    • 资源ID:11770531       资源大小:31.39KB        全文页数:6页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:10金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录   QQ登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要10金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    公益广告创意欣赏与设计教学设计方案.docx

    公益广告创意欣赏与设计教学设计方案 公益广告创意观赏与设计教学设计方案 恩平市广播电视高校 曾迎春 课型:授导型 课时:课时 一、设计思想 广告之公益广告设计是综合实训课最终一项目,项目所需课时10节课,本节课是第一课时。本节课以问题为导向,渗透基于工作过程的教学理论,借助于多媒体课件,通过大量的优秀案例创意观赏,调动学生的学习爱好和审美实力,让学生理解“创意”是公益广告之“魂”。通过食品平安公益广告成品核心技能展示,让学生体验Photoshop强大的图像处理功能和其独特的奇妙和魅力。使学生在感受信息文化的同时,提升审美意识,享受创建的乐趣。 二、教材分析 综合实训是恩平市广播电视高校计算机专业继课程改革后开设一门专业核心课程,本课程教学采纳电子版校本教材。校本教材采纳纸质教材PHOTOSHOP CS3平面设计与制作PHOTOSHOP广告创意与制作、PHOTOSHOP+InDesign宣扬品设计与制作、CoreldrawX3平面设计与制作Coreldraw设计与制作实例教程及电子版PHOTOSHOP高手进阶教程相结合,着重向学生介绍宣扬画册制作、包装设计、广告设计等 三、教学目标分析 (一)学问与技能 q 驾驭画笔工具制作边缘整合 q 驾驭加深或减淡工具,制作图像的暗调及亮调 q 驾驭调整图像亮度、对比度、色调 q 驾驭利用“投影”图层样式,制作投影效果 q 驾驭利用图层蒙版隐藏不须要的图像内容 q 驾驭利用“创建剪贴蒙版”操作,限制图像的显示效果 q 驾驭利用图层属性整合各部分图像内容 q 驾驭结合变换功能调整图像的大小、位置、角度 q 理解什么是广告?理解什么是公益广告?公益广告的灵魂是什么? q 依据设计要求,打算定位PS核心技能要点的实力 (二) 过程与方法 q 体验创意作品在行业中的实现流程; q 驾驭发觉问题,分析问题,提出问题,解决问题的探究过程; q 依据桑代克的“试误说”,驾驭技能学习的一般过程; q 通过简洁作品核心技能要点学习,体会创意设计与作品实现之间的关系 (三) 情感看法与价值观 q 通过优秀案例演示,体会广告创作的乐趣 ; q 通过案例观赏,体会公益广告创意重要性; q 通过任务驱动,体验作为一个集技术,艺术,才智于一体的软件的魅力,激起创作的欲望。 四、学习者特征分析 q q q q q 11秋计算机班本学期最终一学期在校学习; 重视专业课程,对PS软件课程爱好深厚; 缺乏肯定的美工基础,缺乏创新与辨识优秀创意的实力; 基本驾驭了PS软件的基本操作技能,对技能的活学活用实力欠缺; 通过前期电大招生宣扬册项目教学,学生有肯定的自主学习意识 五、教学策略与方法的选择 q 任务驱动法 q 案例教学法 q 问题式教学策略 q 支架式教学策略 六、教学环境及资源 多媒体网络教室,投影仪,电子教材, 七、教学过程: (一)情境引入 广告是什么? 综合实训,你喜爱, 我选择(安踏) 广告设计,飞一般的感觉(特步) 老四,要的就是这个味!(康师傅牛肉面) 【设计意图】:通过三个广告用语以幽默诙谐的手段传达三个信息:第一:告知听课者,综合实训是面对市场课程改革的产物且此门课程学生感爱好;其次:告知学生,广告设计,可让他们思绪在广袤的天空中飞,从而给他们带来创作的乐意;第三:告知大家,我的教学内容即“广告”范畴,教学目标就是要让学生学会创作,让我的学生飞起来; (二)案例展示 通过优秀公益广告案例展示,分析设计者的设计意图,从而理解公益广告的创意是灵魂,然后向学生呈现“食品平安公益广告”设计思想及步骤,并对源文件进行分析,提取核心技能要点,让学生习得创意设计与作品实现的基本过程。 【设计意图】:依据学习迁移理论,使学生能将优秀案例的广告语,色调构成,平面构成,创意等迁移到自己的创作中。 (三)整体归纳 总结归纳公益广告创作的步骤并提出八个题材,要求学生自主选题 自主收集资料 自主创作,同时告知学生创作的过程是艰辛,最终用两句广告语再一次告知学生只要多看,多想,Just do it(尽管去做)(耐克),一切都有可能(李宁) 【设计意图】:依据建构主义理论,以任务驱动形式让学生自主选择题材正式启动公益广告的设计项目,最终两句广告语前后呼应,再一次点题“广告”,技能的学习Just do it ,一切皆有可能,增加学生的自信,激起创作的热忱! 八、教学评价的设计 评价内容:学生课堂表现状况+作品完成状况 q 学生学习看法:评价学生是否主动参加学习活动。 q 技术性:评价学生能否驾驭广告设计的技能制作要点。 q 艺术性:广告作品提倡色调构成,平面构成 q 创新性:广告作品的创意 公益广告创意观赏与设计教学设计方案 公益广告创意设计探讨 公益广告创意设计大赛 公益广告创意 谷歌公益广告创意 廉政公益广告创意方案定稿 公益广告设计方案 公益广告设计方案 校内公益广告创意大赛 公益广告创意设计大赛活动策划书 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

    注意事项

    本文(公益广告创意欣赏与设计教学设计方案.docx)为本站会员(l***)主动上传,淘文阁 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于淘文阁 - 版权申诉 - 用户使用规则 - 积分规则 - 联系我们

    本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

    工信部备案号:黑ICP备15003705号 © 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁 

    收起
    展开